描写五星红旗的句子
1. 在国旗下，我们目视五星红旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。
2. 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。
红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗，由无数先烈的热血染成。
面对国旗，我们心潮澎湃；面对国旗，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……3. 鲜艳国旗在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。
4. 早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。
啊，我爱我的祖国，爱我的五星红旗。
5. 国旗啊
你是我们名族的骄傲。
那片红色属于你，发出铁血般的坚强。
那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。
国旗啊
让我们向你敬礼
6. 起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的国旗。
啊
多么美丽的国旗呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。
我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。
7. 线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。
在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。
8. 雄壮的国歌奏起了，操场上，全体师生庄严地向国旗敬礼。
看着冉冉升起的国旗，我想到了很多……
形容五星红旗的句子有哪些
一,教学目标 1,了解这次登珠穆朗玛峰的概况和意义 2,体会登峰的艰难和队员们的大无畏精神 3,重点研读刘连满这个人物 二,教学重点,难点 重点:体会文中人物所表现出来的勇往直前,团结协作,敢于献身等精神 难点:刘连满没有登上顶峰但文章却是重点写 三,多媒体课件展示 四,一课时 五,教学步骤 (一)导入 播放<<珠穆朗玛>>的歌曲 你听过这首歌吗? 珠穆朗玛,你对她了解有多少呢?(学生介绍) [教师总结补充]: 珠穆朗玛,藏语的意思是“圣母”,因为峰顶长年积雪,一派圣洁的景象.它是喜马拉雅山脉的主峰,海拔8848.13M,是世界最高峰,珠穆朗玛峰坐落在西藏定日县中尼边境处.其北坡被许多登山家称为“连飞鸟也无法越过”,是一条“充满死亡的路线” . (二),登峰活动概括介绍 那么,是谁在这条充满死亡的路上创下了 奇迹 呢?(学生回答:年轻的中国登山队员) 是的,1960年5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,踏过千年的冰雪,翻过万丈的 岩，把鲜艳的五星红旗插在了地球之巅，从而完成了人类历史从北坡登上历史最高峰的创举. (三),双边互动（铺垫） 这次活动在当时引起了世界的轰动，许多家 报纸 都在第一时间纷纷刊登了这则新闻,于此同时王富洲，贡布，屈银华的名字也变得家喻户晓.(展示幻灯片)这是当时报纸上刊登的三张照片(分别是王富洲，贡布，屈银华) 互动1 ：现在我们假设他们爬的是我们上虞的龙山,抑或是复止山,还会如此的轰动吗
(学生肯定回答不会,因为爬这些山太容易了,连老人和小孩都能爬上) 明确：这主要是体现了攀登的艰难,从来没有人能从北坡登上过珠穆朗玛峰 互动2：通观全文，请你把能体现艰难的句子找出来，读一读 提示：直接描写队员们攀登艰难的句子 如:(第5小节)冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上攀登,他们穿着特制的镶有钢爪的高山靴也难踩稳. (第六小节)岩壁变得垂直而光滑……使出全身力量一寸一寸地上升…… (第22小节)他们每跨越一步,就不得不停下来休息很长的时间…… 攀登的高度与攀登的时间关系的句子 如:(第4小节)突击顶峰的队员走了大约两个钟头,才上升了大约70米 (第8小节)他们攀登整个”第二台阶”,共花费了五个多小时,而用在攀登这最后三米岩壁的时间,却长达三个小时 (第22小节)他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时 互动3: 从这写些句子中你读出了什么? 我读出了。
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(可以是奋不顾身,勇往直前,意志坚定等等 互动4:在如此艰难的条件下,你觉得是什么支撑着他们这样的一往无前呢? 明确：是一颗爱国的心,一颗为祖国争光的心.我们可以想象当鲜艳的五星红旗插在顶峰时,那是多么令人自豪和骄傲的啊! （四）研讨时间（重点） [过渡]根据课文内容,不知道大家有没有发现突击顶峰的除了刚才 图片 上的三个人以外还应该有一个人,他是谁?(学生答刘连满) 那好,下面时间请以前后四人小组为单位一起阅读文章,重点放在刘连满身上, 把你们发现的问题，能解决的在小组内解决不能解决得写在小纸条上(老师发给每小组小纸条)，我们一起解决.(学生讨论,教师参与个别小组的讨论) 10分钟后,教师收起发下的小纸条. [过渡]我发觉我们班级中的同学,发现问题的能力特别的强.但我很遗憾,因为时间有限,不能一一的在班级中讨论,就选取几个大家都关注的,大家说好吗?(好) 讨论1:他们一共攀登了多少天? 讨论2:刘连满为什么没有登上顶峰呢?是他自己放弃了吗? 教师补充:刘连满渴望登上顶峰,他在国庆50周年的庆典上说过:”我一生最大的遗憾就是没能登上珠穆朗玛峰.” 讨论3:有一句话”坚持就是胜利”这里刘连满再坚持的话一定会胜利吗? 讨论4:为什么当时没有刊登刘连满的 照片 ? 教师再问:如果你当时是一家报社的主编,你觉得该不该把刘连满的照片也登上去?(重点讨论) 从以上的问题的讨论中让学生充分的感受刘连满同志在”渴望活着”,”有机会活着”的情况下却”放弃活着”中体现出来的崇高的献身精神和强烈的集体主义精神 (五),总结体验 不管是没登上的刘连满,还是登上的另外三个人,都是可爱的人,都 值得 我们尊敬和学习.请你用下面的句式并结合你的感受说一句话 “可爱的人呀,我爱你们,因为。
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“ (六)拓展与延伸 时间过得很快,下课铃声响起了,课是要结束了,但我相信他们将永远的活在你我的心中. 同时人类探索自然的脚步是永不停止的,课后查找有关最近重新攀登珠峰的资料,或最近考察南极的资料,然后在班内交流.
形容五星红旗的句子
1. 在国旗下，我们目视五星红旗冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。
2. 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。
红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的国旗，由无数先烈的热血染成。
面对国旗，我们心潮澎湃；面对国旗，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……3. 鲜艳国旗在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。
4. 早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对五星红旗的赞美和崇敬即兴而归。
啊，我爱我的祖国，爱我的五星红旗。
5. 国旗啊
你是我们名族的骄傲。
那片红色属于你，发出铁血般的坚强。
那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。
国旗啊
让我们向你敬礼
6. 起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的国歌从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的国旗。
啊
多么美丽的国旗呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。
我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。
7. 线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。
在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。
8. 雄壮的国歌奏起了，操场上，全体师生庄严地向国旗敬礼。
看着冉冉升起的国旗，我想到了很多……
场面描写片段150字到100字
一个人山人海的天安门,没有什么地方有空缺了.当讲话时，他缓慢而富有力量的声音让人无比振奋，一些重要的人员在城楼上深情的望着人民群众。
话音刚落，全场欢呼雀跃。
中华人民共和国的国歌在空中盘旋，五星红旗伴着雄壮的音乐冉冉升起，在国旗升到旗杆顶部的那一刻，全国人民沸腾了，他们一起蹦起来、跳起来，就象海上的波涛此起彼伏，让人心潮澎湃。
他们放飞了手中的气球，瞬间，气球布满了天空，整个成了一片欢乐的海洋。
（二） 初三（1）班 初庆龙 开国大典 1949年10月1日 上午10点零1分，上的人们高举红旗，空中鸟儿飞翔，国旗在空中飘扬。
走向话筒，宣布了新中国的成立，当时全场人民轰动，将手中的花扔向天空，祝贺新中国的成立，战士像一排排白杨树，迈着整齐的步伐接受国家领导的检阅。
整个广场洋溢着欢乐的气氛。
（三） 初三（1）班 李敬羽 1949年10月1日 是中华人民共和国成立的一天。
当等一些国家领导人站在上时，在的周围已经站满了群众，大家在欢呼着、在高喊着，
万岁
全厂的生意如雷贯耳，震的。
当毛主席走向麦克风前，宣布：中华人民共和国，从现在开始正式成立了
这时全场的气氛更加热烈。
在高喊中，中国的国歌奏起，几万群众的目光都朝向了一面由革命烈士的鲜血染成的五星红旗，红旗在人民的注目礼中冉冉升起。
在国旗升起的一瞬间，每个人都是。
（四） 初三（1）班 于婷婷 在天安门广场前，人山人海，在人群中不时拥有一阵阵骚动。
人们在议论着、激动的等待着。
看，毛主席来到话筒前，用激动的声音大声宣布：“中华人民共和国从本日起正式成立了。
”话音刚落，广场上一片欢腾，喊声呼声，声声入耳，笑容在每一个人的脸上绽放，激动的心情无法用语言来表达。
毛主席有力的手指按动了升旗的按钮。
望着五星红旗冉冉升起，看着上国家领导人庄严的表情，心中便升起了无比敬仰之情。
在庄严过后，又是一阵发自肺腑的欢呼。
（五） 初三（1）班 冮卫 天安门广场上人山人海，到处洋溢着喜庆与欢笑。
在上庄严的宣布：中华人民共和国、中央人民政府正式成立啦
随之，欢呼声与掌声顿时犹如巨大的雷声滚滚而来，鲜花、彩旗和欢呼声交织在一起。
鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起。
那不只是一面旗，更代表了中国人民从此站起来了。
四面有礼炮声阵阵，是整个天安门广场更加热烈，海陆空三军排列着整齐的队伍，接受主席台的检阅，一切都是那么热烈，又是那么井井有条，中国从此站起来了。
（六） 初三（1）班 牛丹 太阳火辣辣地炙烤着大地，没有一丝风拂过，天气热得让人透不过气，树木不再，花儿不再随风起舞，一切都是寂静的。
随着枪声响起，运动员像离弦的箭一样飞奔着，于是又出现了这样一幅激动人心的画面：欢呼声、叫喊声混成一片，运动员们你追我赶，只见豆大的汗珠从额头滑过，他们一定累坏了，但是奋勇向前的精神一直激励着他们，他们毫不畏惧、毫不退缩，向终点冲刺着，观众席上一片沸腾。
掌声、欢呼声又一次随着哨声想起…… （七） 初三（2）班 姬中山 运动健儿正在激烈的比赛着，主席台上还在播放这同学们的稿子，各个班的拉拉队正在给各班的健儿加油：加油、加油啊
情况不妙，拉拉队的一名成员回来告诉正在写稿子的和做别的事情的同学们，他们的脸色一下子变得着急起来，那边又一个同学喊道：“噢，太棒了，二班胜利了，最强的还是二班的健儿
”听到了这喊声，同学们的脸上又露出了灿烂的笑容，拉拉队的欢呼声也响了起来。
（八） 初三（2）班 王曼兴 激动人心的时刻终于到了，毛主席宣布了，人们鼓起了掌。
讲话 完毕，五星红旗冉冉升起，全场人民都静静的，鸦雀无声，都静静的注视五星红旗升起。
国旗升到顶端时，全场人民欢呼起来，欢呼胜利的到来、新中国的成立，人山人海，人声鼎沸，这是多么令人兴奋不已，激动人心的场面啊
人民欢呼着，跳跃着，久久不能平静下来，久久的、久久的…… （九） 初三（2）班 孙宁 1949年10月1日 ，一个难忘的日子。
我国主席同志站在天安门城楼上手拿开幕词，庄严的宣布：“中华人民共和国中央人民政府于此日成立了
”话音刚落，一派派礼炮接连响起，鲜艳的五星红旗伴随着悠扬的《义勇军进行曲》缓缓上升，在天空中飞舞，亿万人民欢呼起来，将手中的氢气球抛向天空，飞扬在天安门城楼上空，大家兴奋至极
（十） 初三（2）班 单志强 毛主席站在主席台上，拿出了一张写了开幕词的稿，用庄严而神圣的声音说道：中华人民共和国中央人民政府于此日成立了
话音刚落，便能听到几门礼炮轰隆隆的声音，接着便奏起了国歌，升起了我们自己的国旗，紧接着，鸽子随着一阵阵欢呼被放到空中，它们象征着和平，意味着人民当家作主了，人民成了国家的主人。
（十一） 初三（2）班 于万华 1949年10月1日 ，站在天安门的城楼上，高兴二又庄严的对人民说：“中华人民共和国今天成立了。
”听着悦耳的国歌，只见五星红旗缓缓的升起，在风中飞舞着，这都是无数的革命先烈用生命换来的。
国歌停止的那一瞬间，礼炮响起，人民把手中的物件向空中抛散，欢呼声已经覆盖了茫茫的人海，这是多么激动人心的时刻啊
（十二） 初三（2）班 李娜 1949年10月1日 ，这个令人难忘的日子里，每一个人的心情都是特别激动的。
毛主席的脸上挂着一丝丝的微笑，他用缓慢的速度将手中的开幕词打开，对这能把声音飘扬到万里的话筒神圣的说道：“中华人民共和国于今日成立了。
”这几个字的力量是无限的，中华儿女们欢呼着，响起了雷鸣般的掌声。
五星红旗在风儿的陪伴和人民的热烈欢呼下冉冉升起。
（十三） 初三（2）班 于夏茹 六月的花竞相开放，在花海的包围下，“六一”运动会开幕了。
一面面五颜六色的彩旗最先从主席台走过，为运动会增添了光彩。
中小学老师们身着整齐的服装，迈着矫健的步伐走过，他们也为我们的节日到来而高兴。
我们中学生也不示弱，看哪，每个班级都有自己的特色，手持不同的物体，都想让自己的班级可以在开幕式上一展风采，一个个方阵从主席台走过，一张张面容都透着欢笑。
整齐的检阅长龙陆续走过主席台，运动会正式开始了。
（十四） 初三（2）班 于晓丹 运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。
“加油
加油
”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。
糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。
他继续向前跑。
树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。
终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐
（十五） 初三（2）班 赵宝龙 在烈日照耀之下，两位赛跑运动员将近终点时，你争我夺，互不相让，其中一位用着坚毅的目光看着终点线，而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上，他注视着那位赛跑运动员，一边跑一边看是否超过了自己。
在跑道边沿，那些正被烈日晒得出汗的人们，正高声喊着：“加油
加油
”其中有不动声色的，但从他眼神中可看出，他也是很激动的，只是没用语言表达出来。
两位运动员是太快了，跑道后头竟无一人跟上他们，主席台上的人们也在注视着他们，广播员一面读着稿件，一面不时的抽出眼睛看着着激烈的比赛。
形容“五星红旗”的句子有哪些
看图写话北京天安门天安门城楼真是宏伟又壮观，周围铺满了五颜六色的鲜花，伟大领袖毛主席的相片高高的挂在城门中间，是那么的威严，鲜艳的五星红旗在空中飘扬，好像在说：“快看我们的祖国是那么的强大。
”
以 向祖国致敬 为主题,写一篇作文,题目自拟
向伟大的祖国致敬我向祖国致敬，我向伟大的祖国致敬，五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要。
自古以来，有不少是任何音乐创作者，都写了许多关于祖国的诗或歌，来赞美祖国。
此时我的心情难以平静下来。
我向祖国致敬，我想伟大的祖国致敬，有网友说，这飘荡在空中的五星红旗，就代表着新中国，我们伟大的母亲，所以您于一九四九年十月一日在中国的大地上升起，您迎风飘扬，也唤起了我们一代又一代的爱国情，我们是您的儿女，以您为骄傲
红色，那是革命先世的鲜血，更是我们火热的爱国心
黄色，那是金色的阳光，更是祖国的威严
我们会努力，让祖国明天以我们为骄傲
祖国
真心的向您祝福；繁荣富强；坚韧不拔
也有网友说，你每天都守护在我们的校园，培养着我们。
我们的学习成果，你都看见了，所以，你因我们而变得更加绚丽，更加美丽。
我爱你，美丽的国旗，但我更爱我们共同的祖国——中国。
他们说的都对，他们都把庄重的五星红旗当作我们伟大祖国的象征。
时间过得真快啊，九月刚开学的事情很历历在目，但传统佳节好是在人们的期待下，快快乐乐的到来了。
祖国的生日可真好，中国这么悠久的历史，作为中国人的我们是不能忘记的，回眸昨天，这耻辱的历史，让我胸中燃起熊熊的怒火，八国联军。
南京大屠杀，那一个不值得炎黄子孙们的愤怒，但今天我们美丽祖国的灿烂辉煌成就不是不能少的。
我知道我的文字是很优质，但在今天，我就用这些不成熟甚至是幼稚的文字来记录这些点点滴滴，来证实我的想法，在我的眼中，中国就如母亲一般，她气壮山河，她永远是我心目中最美丽的，最纯洁的，最善良的。
即使我不能代表全部的中国人，即使事实并非如此。
“遥远的东方有一条龙，他的名字就叫中国，遥远的东方有一群人，他们全都是龙的传人，黑头发黑眼睛，黄皮肤，永永远远是龙的传人，巨龙巨龙你擦亮眼，永永远远的擦亮眼”一首耳熟能详王力宏的]此时回荡在我的耳边，怎么赶都赶不走了。
你们看这首歌唱的多么好啊，把我们炎黄子孙以及我们的祖国的特征都毫不遮掩地描绘出来了。
最后我想说，我永远爱你，我们的母亲——中国。
