描写学校建筑的句子
1、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
3、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
4、深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
5、虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
6、天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
7、就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
8、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
10、校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。
然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。
校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
11、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
12、在学校的中院有一个菱形的，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
树木随风。
写印象最深的一次校内活动400字
世间情如长河流水一般浩浩荡荡，而我们心中的真情溪涧细流一般温暖滋润。
我要掬起一捧细味，它却从指缝中流走了。
然而，我并没有失去它，它始终在我的眼帘里，容我时时刻刻，终生回味。
自从我们把外公接回来，生活就微妙地改变了味道。
没有想到，生活中一件普通的小事，就能使如溪涧的真情翻跃得激起雪白的水花。
我们与外公，看不出一点温馨的迹象，却能感受到有着更加浓厚真情的快乐时光。
外公总在屋子里，一定会无聊的，所以妈妈就让我带他出去走走。
仅仅是走走，就能让外公眉开眼笑。
走过一个单元，走过二个单元．．．．．．走过一号楼的拐角，我们手挽手，一直走着，走出了一上午的快乐。
妈妈嘱咐我要买菜，外公就陪着我来到菜市场。
我走到一处挑选好了，外公忙上前看看我拿的菜是否新鲜。
我微笑着说放心吧，我都仔细挑了。
而他也微笑着，却对我说，呵呵，瞧这个叶子经．．．．．．脸上的表情既在嘲笑我的粗心，又在嗔怪我的失误。
我们说着就买完了菜。
路上，外公把左手的东西放到右手上，左手一把搭在我的手上。
我还没弄明白是怎么回事，我手上的菜已经被抢走了。
只见外公笑着，说“我拎着吧，我拎着吧”，我也笑了。
我想，他可真是有意思，这么大年纪了还是如此。
又转念，呵
正是年纪大了，才是如此啊
厨房里，外公睁大了眼睛打量着那几双筷子，我和妈妈都很奇怪。
于是，妈妈上前问到，可是外公的回答让我们发出了轻轻的笑声。
他说，这几双筷子怎么一模一样
我说我们能分得清，它们的颜色深浅有区别。
外公笑了，那是洗掉了颜色
我听了更奇怪了，我怎么就没有发现呢
本来不是什么问题，也印象深刻了。
有时，不说些什么，也能感觉到快乐。
就好象那快乐直接从每个人心里流出，会聚成更大的快乐一样。
也有时，只是互相看两眼，就能看出快乐从瞳孔中流泻，洋溢在空气中。
不知快乐是否就是这么简单，只知道，我们祖孙三代在一起的时光是快乐的。
快乐的时光，没有朝霞辉煌，却有黎明的清新。
快乐的时光，没有海洋壮阔。
却有泉眼的轻柔。
快乐的时光，真情不决堤，可是它长流。
水花啊水花，翻了又翻，阳光下，折射出了一个个美好的瞬间。
溪涧啊溪涧，始终温暖，眼帘里，滋润着我的心田。
三代的人们，欢聚在一起，生活中，透露出微妙又真切的快乐。
校内活动策划书谁会写?
没有不写如果有p屁如：校动职务描述：院学生会宣传部部长 宣传组织生会组织的各项活动；院学生会主席，负责全院学生的活动和管理，组织开展各项活动。
指导监督各部门活动和工作。
传达上级的工作任务，沟通老师和同学的关系。
校内活动策划怎么样写
我的学校 绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。
我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。
漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。
在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。
个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。
看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。
咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰
仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······ “京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。
随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。
西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。
余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。
我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷
关于校内活动。
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有点纠结。
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《趣味运动会》也挺好的：1.给每个组10人，发20张报纸，两捆胶带，在有限的时间里，哪组能够在最短的时机，将报纸依次粘贴成一个圆圈，10个人站在报纸上，头顶报纸，（像坦克的齿轮一样）一边踩着报纸往前走，一边两手往前送头顶的报纸。
像一个传送带一样。
时间最短的为赢家。
《拓展训练》听过吗，挺有趣的。
我把整个策划都写进来啦。
开场： 拓展训练源于英文Outward-bound，原意为一艘小船离开安全的港湾，驶向波涛汹涌的大海，去迎接挑战。
拓展培训起源泉于二战期间。
当时盟军在大西洋的物资供应屡遭德国潜艇袭击，大部分水手在运输船被击沉后葬身鱼腹，只有极少数人得以生还。
人们惊讶地发现有很多生还者不是年轻力壮的水手，而是那些富有经验，心里素质较强的年长者。
通过对这一现象的分析与研究，得到的结论是：能在恶劣环境下求得生存，不仅仅要靠体能，而更重要的是良好的心理素质。
这些人之所以能活下来，关键在于这些人身上都有两点很重要的品质。
第一，当他们遇到灾难的时候，首先想到的是，我一定要活下去，有一种强烈的求生欲望。
第二，他们都懂得一些逃生的方法，尤其是集体的逃生方法。
后来人们将这种训练扩展到了管理、心理及人格训练等多方面，通过各种精心设计的拓展训练项目，在应对挑战、解决问题的过程中，达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
拓展培训并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充，打破常规，产生新的意义。
在任何情况下都能使有限的知识和技能释放出最大的能量。
如何开发出那些一直潜在于自己身上，而自己却从未真正了解的力量，怎样在训练中弄清自己与他人的沟通和信任到底深入到什么程度等，这就是外展训练的神奇和意义
主要拓展项目 1，破冰启航 项目简介 破冰仪式是由古代航海前的出航仪式演变、发展而来，队名、队训、队歌反映了这个团队的精神，而队长则是带领这个团队扬帆远航，在今后未知征途中乘风破浪的精神领袖。
破冰打破了企业中不同部门之间的员工很少交流的局面，使相对陌生的员工在短时间内迅速熟悉起来。
全部学员分为两队，每小队由12-17人组成一队，自我介绍并展示才华，相互重新认识。
（1）选队长；起队名；队训；唱队歌；画队徽；选队长；座右铭 小组展示\\\/展示团队形象破冰小游戏： 为达到上述目的而设计。
（2）串名字 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
项目目标 以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员；初步形成热烈的团队氛围；了解培训活动的相关内容与要求；为后续培训做好心理准备 材料：马克笔五支（宣传部或是买），彩旗不同颜色四面（库房） 安全性：容易实施 经费预算：马克笔5支 时间：1小时（串名字15分钟，创建队伍15分钟，队伍展示15分钟） 2，信任背摔（游戏性） 项目简介 每一位学员依次从一座高1.6米的背摔台上背对大家直身向后倒下，其他学员在背摔台下平伸双臂保护。
项目目标 及时沟通的必要性；（沟通是团队建设的基础，是任务顺利完成的一个保证）建立相互信任与责任的团队气氛（相互信任与责任是团队合作的基础）；通过身体接触，打破员工之间的陌生与隔阂，体会团队同伴对自己的支持；体验环境变化后，在恐惧与挑战面前，团队激励对个人的作用；体验诚信与承诺对于个人成长、组织发展的重要性； 材料：两张桌子，四把椅子（二教协商借出），大垫子两张（体育组协商借出） 安全性：由于高空作业，需强调安全。
理想效果，大垫子。
备好紫药水，清水，绷带，棉花，创口贴等，最好与校医室合作。
扶凳子。
经费预算：预防性药品花销 时间：每人预计3分钟，全程预计45分钟 3，生死电网（竞技性） 项目简介 所有队员在规定的时间内通过网洞，从电网的一侧到达另一侧。
项目目标 体验项目前期资源确认与合理配置的重要性强调细节的重要性.人员的分工协作，配合与协调。
队员之间的身体接触，增加信任感与凝聚力。
敢于实践，突破经验主义。
诚实正直的态度 材料：方子，预计高2米四根（可以和体育组协调借出排球架，或羽毛球架，由于旗杆没有着力点可以改善），玻璃绳（预计10卷） 安全性：也是高空作业，做好思想工作，垫子，药品必不可少。
经费预算：10卷玻璃绳，（方子情况不定） 时间：（1）如果想要强调团队意识，时间长，错就从来，预计1.5小时。
（2）如果淘汰制，触网“身亡”或几次机会通过，则预计1小时。
4，翻叶子（竞技性） 项目简介：全体队员站在一块狭窄的地席之上，要求所有的队员身体的任何部位不触及地面的情况下将地席反转过来。
（说明：翻叶子，其创意来自于诺亚方舟典故。
世界末日来临了，蚂蚁之家抓住了飘浮在水面上的能拯救它们的最后一片叶子，它们聚集在上面，但叶子表面粘满了毒液，它们必需在保证自己不掉到水里的情况下把叶子翻过来。
） 项目目标： 1、提高学员开放能力，打破学员间的隔阂。
2、体会团结一致对实现目标的重要意义。
3、培养学员时间管理和应对危机的能力。
4 、培养危机意识和解决问题的能力。
5、提升对自己的认识和团队的作用的认识。
6、提高安全意识，培养乐观心态。
材料：两张1.5X1.5米的毯子（可用塑料布代替） 安全性：由于地方小，人员多易出现挤到现象药品必备 经费预算：毯子或代替物 时间：预计20—25分钟 5，水中捞月（游戏性） 项目简介：捞矿泉水瓶的成员站在起点线，将1.5米以外的两个矿泉水瓶捞起来，放到团队的塑料桶里，团队成员可以帮忙，但是不允许捞矿泉水瓶的成员手及其身体的每一处触碰地面 项目目标：锻炼团队合作、表达沟通、指挥服从、统筹协调、传达执行等方面的素质和能力的目的。
材料：矿泉水瓶（可以用其它代替），粉笔划线 安全性：必须有人保护人员腰部，垫子垫上，药品必备 经费预算：矿泉水几瓶 时间：预计40分钟 6，患难与共（竞技性） 项目简介：两人一组（A和B），A先用遮掩布遮上眼睛，并背上B，B在一旁可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进到达目的地。
如：“向前走三步，……现在要买台阶了，请抬起腿至腹部……现在要过隧道了，请蹲下，低头，现在可以穿过去……现在要过小溪了。
请抬起腿，大步跨过小溪……现在要过悬崖了，这个悬崖非常的狭窄，请侧身而过……现在请往你的左手边……”。
目的是又快又安全的到达目的地，获取好成绩 项目目标：沟通配合能力，优势互补，扬长避短，活跃气氛 材料：矿泉水瓶若干，遮眼布4个，玻璃绳，秒表 费用：矿泉水瓶不定 安全性：由于遮眼必须有人保护，药品 时间：30分钟。
7，共同进退（竞技性） 项目简介：捆绑多人的腿在一起进行比赛，从起点出发至绳圈区域，时间最短的小组获胜。
由于人数众多，因此在前行过程中很容易造成节奏不一样的情形，这时候需要大家的配合与统一的号令。
项目目标: 1、建立有效沟通 2、以目标为导向、通力协作，市场是企业生存的土壤,抢占市场份额 3、注重时间、速度和效率 4、信任与协作能够大大提高团队工作效率。
材料：绳（条幅做），标志绳，秒表，黄色宽胶带 安全性：药品，有人保护 经费预算：绳，药品 时间：20米距离，半小时 8，密码传输（小游戏） 项目简介：在规定的条件下，每一组在最短的时间内将教练给排头学员的数字传递到该组最后一名学员。
活动中信息传递的准确性和时效性同样重要。
往往很多学员一味求快，忽略了传递准确是重中之重。
目标意义： 1、更深刻理解沟通的方式和必要性； 2、突破思维定式； 3、团队学习的重要性经验的分享； 4、信息的共享以及及时反馈的重要性； 5、制度规则的建立与修正； 9，造反运动（小游戏） 1,、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。
2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说 “前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。
3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。
辅助游戏：抱堆（爸妈孩子），坐腿（耳朵蹲起），呼啦圈，抓手指，拔河，跳墙，背靠背夹气球。
娱乐性（不熟悉的人），比赛性（熟悉的人），先游戏，后竞赛，本组游戏后选队长……
