照样子补充句子，让句子意思更具体。
例：小朋友们在公园里玩耍。
（一大群）小朋友在公园里（尽情地）
我的家乡有一个有名的小岛，叫公园。
它十分美丽，尤其是在春暖花开、的春天。
春天的公园，有许多人在那里闲游、玩耍。
早晨有许多青少年和老人，在健身区里锻练身体。
有的年轻人在引体环上来回用力向上引体，从胳膊上能看得出，他通过锻练，练出了许多明显的肌肉块。
有的小朋友成群玩篮球，他们传球的速度很快，刚才还在这个人手里，转眼间又传到了那个人手里。
还有的老年人练起了太极剑、太极拳，练得又标准又缓慢，刚劲而有力。
到了中午，小朋友们高高兴兴的玩起了蹦蹦床，一些技术较高的小朋友，可以在空中做各种的动作，有的翻跟头、有的旋转……有的小朋友玩得很惊险、刺激，用手紧抓住两边的护绳，与其它小朋友比赛，看谁跳得最高，那速度好像向一发发无数的火箭，争先恐后地射出，他们玩得。
在这块小小的平台上，小朋友们跳得又快又好，动作多种多样，有的“金鸡独立”，有的“”等等，姿态非常优美。
到了黄昏的时候，夕阳快要落山，余光把江面染成一片“火海”。
一些业余游泳爱好在江水里游来游去，他们变换着各种各样的姿态游泳，最多见的是蛙泳和仰泳，有的高手可以在水中随水浮游。
小孩挽着裤子，在江边浅水区，开始高兴地玩起了打水仗，你用水弄我一下，我用水弄你一下，玩的。
这就是我们家乡都很美丽的公园，我喜欢它
小朋友在公园里玩。
怎么扩句
有一群小朋友在美丽的公园里开心的玩
小朋友在公园里玩，怎么扩句
原句：小朋友在公园里玩扩句：星期天，小朋友都聚集在公园里开心的玩。
把词语连成句子，并加标点。
1．许多 玩耍 公园里 在 小朋友 ___________________________2．飞 燕
这就说明秋天到了，树叶黄了，一片一片的叶子落了下来。
两个小朋友在公园里玩的短文怎么写
小朋友坐在草地上开心玩耍 在五一长假期间,由于我妈妈爸爸叔叔和阿姨们要到,所以就在离景区不远的秀湖山庄入住了. 有一天清晨,我起来的特别早.一出门,就发现在过道的墙角里有一个鸟窝,我心里就在想:这个鸟窝是哪个鸟居住的呢 不一会儿,有一只鸟飞来了,稳稳当当地做在暖洋洋的鸟窝里.我赶快问爸爸:爸爸,这是什么鸟呀 爸爸回答说:让我看看,嗯…应该是.好美的呀!我不禁赞叹道. 有一双机灵的小眼睛,在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶,它的嘴是一个尖状形,一半是橘红色的,一半是银灰色的.它还有一个最大的特点:肚子部分是由咖啡色为主,慢慢的变黑,到了翼尖,已是乌黑的了. 又过了一会儿,又有一只画眉鸟飞来了.站在鸟窝的旁边,不停地叫唤着,好像在说:兄弟,你赶快去扑食吧,我带你守着这窝.另外一只画眉鸟似乎听懂了,张开翅膀,腾空而起,飞走了.它们就这样连续的工作着,慢慢的,鸟窝里逐渐得丰满起来了,够它们吃得了,才安安静静地做在鸟窝里吃食. 我有一次还看到两只画眉鸟也不知道出于什么原因,打了起来.一只在窝外的画眉鸟扬起翅膀打了另一只画眉鸟的头部打去,在窝里的画眉鸟也不甘势弱,给予了加倍的还击.两者互不相让,相持了好一会儿.最终,还是功窝的一方获胜了.输者就不好意思地飞走了.这充分的反映了画眉鸟是一种特别爱斗的小鸟. 转眼间,两天过去了,我也要走了.但我一直记得这两只美丽,勤劳,爱斗的画眉鸟
一年级看图写话小朋友们在公园里玩
星期天早上妈妈带我去公园里玩公园里。
有好多柳树。
也有小鸟，还有小河，小河里面还有好多小鱼。
我和小朋友一起玩。
玩的很开心。
星期天,我们去公园玩,公园里的小朋友好多呀,小朋友们都在放风筝,作文怎么写
今天晚饭后我和去放风筝，我们到了水上公园爷爷告诉我先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起时候再把线放长。
可是我怎么也放不了，等到爷爷叫我们开始放的时候，我却忘了爷爷和我说的话，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。
我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和爷爷的风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。
于是我模仿着爷爷子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝起来了。
我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
这时母佳奇来了，爷爷放一个，我和母佳奇放一个，我们俩欢快的拉着风筝线跑，风筝飞得老高老高
我们一直放到天快黑了才舍不得的收起风筝。
今天真开心
描写春天来了,小朋友在操场玩耍的句子
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
