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描写幼儿园春季开学的句子

时间:2014-04-09 07:48

幼儿园春季开学典礼主持词三篇

幼儿园春季开学典礼主持词三篇一年之计在于春,踏着春天的脚步,幼儿园拉开了新学期的篇章。

下面是小编特意准备的幼儿园春季开学典礼主持词三篇,希望能满足大家各位的阅读需求。

更多精彩内容敬请关注我们。

幼儿园春季开学典礼主持词范文一:一、开场词:尊敬的各位老师,各位家长朋友,亲爱的孩子们:大家早上好!爆竹辞旧,春风送暖,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。

在这个美好祥和的日子里,我们全体师生欢聚在美丽的校园,共同迎接新的成长历程,现在,我宣布中佳星海幼儿园开学典礼正式开始。

二、升旗仪式:首先,是我园新学期的升旗仪式,有请可爱的升旗手和护旗手。

三、园长和幼儿寄语:新的一年,园长妈妈对老师和小朋友们寄予很大的期望,有很多话要对大家说,我们小朋友也有心里话要告诉园长妈妈和老师们。

现在让我们以热烈的掌声有请蔡园长和幼儿代表给我们作开学寄语。

四、全勤宝宝颁奖:回顾上个学期,我园有52名幼儿整个学期坚持每天上幼儿园,没有请过一天,被评为中佳星海幼儿园全勤宝宝,下面有请获奖幼儿上台领奖!有请蔡园长为他们颁奖!让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们,祝愿他们在新的一年里有更大的收获。

五、节目《新年好》:昔年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边回荡,下面有请老师们带来的律动《新年好》,祝愿各位老师、家长朋友和小朋友新春快乐,生活美满,掌声有请!六、英语律动《ifyouarehappyandyouknowit》:小朋友们,你们开心吗?让我们

幼儿园春季开学典礼优秀年级组长发言稿

亲爱的家长、亲爱的宝宝们:度过了一个快乐的假期,我们迎来了新的一学期。

欢迎宝宝们回来

我园定于3月1日报名,4日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,建议家长调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来共同关注我们的宝宝,使他们在关爱下健康的成长

家长也能配合老师做好以下工作:1、每天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。

家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。

所以,家长应该坚持送宝宝入园。

2、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。

来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱。

幼儿园春季开学典礼致辞幼儿园春季开学典礼致辞。

3、安全工作,每天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让宝宝自己进教室。

如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并说明服药时间

本学期需要准备蜡笔,并写好名字。

以免丢失

春季幼儿园小班开学第一课安全常识怎样上

珍爱生命 关注安全 ——“开学第一课”春季开学安全教育活动方案 一、指导思想 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。

为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

二、活动主题 健康 平安 安全 有序 三、活动安排及具体措施 1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2. 强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯 3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示 (一)交通安全 1.不乘坐“三无”车辆。

班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全 1.不在路边摊贩上买东西。

2. 督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。

3.督促家长进入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃, 5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手,防止走失。

(三)设施设备安全 1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。

2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。

5. 不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。

6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7. 不触摸电源、插座。

8. 不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。

9. 不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。

10. 教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。

11. 离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全 1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

幼儿园春季一般什么时候开学

幼儿园春季一般都是正月十六或者是正月十七开学。

幼儿园春季开学季微信宣传语

答--幼儿园是企业是招收3-6周岁的孩子,有私立和公立的学校。

宣传方式有很多种,您所说的也是其中一种。

2017年春季幼儿园开学典礼活动方案园长讲话稿及主持人串词

2017年春季幼儿园开学典礼活案园长讲话稿及主持人串词开学典礼是新开始举行的由全体参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.二、活动时间2017年2月25日上午9:00-----11:00三、活动地点xx幼儿园风雨球场四、活动对象全园师生五、活动准备(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员安排总体策划人园长、x卡通人物主持x、x幼儿主持大二、大五大合唱调动人x道具音响x现场秩序管理各班级2位教师园安全工作x、x七、活动流程(一)、开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)、园长发言(四)、教师发言(五)、家长发言(大四班)(六)、幼儿发言(大一班)(七)、师生同乐节目表演1、大一班舞龙舞狮2、大五班诗歌朗诵3.舞蹈二班鼓娃迎春4.大班组大合唱八、结束语新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友们每天高高兴

幼儿园春季开学食堂会议

关爱幼儿园春季开学工作安全有序3月8日,幼儿园将迎来春季新学期的开始。

为了使小朋友高高兴兴上幼儿园,让家长满意放心,幼儿园提早组织安全,有条不紊地开展工作。

一是2月28日下午,全体教职工齐聚会议室,在园长的组织下召开了新学期工作会议,讨论部署新学期工作目标和工作重点,明确工作方向。

二是各部门提前做好开学各项准备工作:公示收费标准,精心制定食谱,教室、食堂、餐具、小朋友们的日常物品包括玩具都进行了消毒,以此来预防各种传染疾病,教室内外环境也修饰一新。

三是在全园范围内进行了一次安全隐患排查,对户外活动设施及场地、班级的设备物品、食堂设备用品进行了自查,全力杜绝安全、卫生隐患的存在,确保新学期幼儿生活学习、教育教学工作的正常进行。

2019幼儿园春季开学工作计划范文

2019幼儿园春季开学工作计划范文一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。

以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

三、主要工作一强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

3、建立03岁早教指导站,正常开展03岁亲子园活动。

03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。

本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进03岁婴幼儿快乐健康成长。

二强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。

在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估

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