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描写迎春花市句子

时间:2015-04-17 22:06

围绕迎春花市真热闹这句话写一写当时的场面写一句话

1、它那一朵朵鹅黄色的花朵,好漂亮。

你看,花朵并不大,只有四五片花瓣,这花的枝条长而累,一条条花枝垂下来,垂下的枝条上舒展着它那美丽的花瓣儿,多得几乎要把花枝盖起来。

枝头的花蕾,正含苞欲放。

青枝黄花搭配得多美丽啊!迎春花没有月季的艳丽多姿、没有茉莉的诱人芳香,也没有菊花的五颜六色。

但它不畏严寒,顶着寒风,第一个向人们报告春天的来临,给大家增添了金色的光彩。

2、远望迎春花,星星点点,绣在绿草如茵的地上。

一串串,一树树,不张扬的小花柔弱却又顽强。

它不像牡丹那样富贵,也不像玫瑰那样艳丽,但它以素淡高雅的性格深深吸引了我。

我原像迎春花一样,不张扬,不艳丽,默默无闻,傲然挺立。

3、我喜欢迎春花,喜欢它那焦黄的颜色,喜欢它那平凡的身影,更喜欢它那不屈不挠的精神。

它没有牡丹那高贵的出身,也没有月季花的芳香,更没有菊花的妖艳。

它是那么的不起眼,平时没有人会在意他的存在,马路两旁,河堤岸上,山林深处,它总是默默的生长着,每当春暖乍寒之际,当人们还没有脱尽厚重的冬装时,它却以她那柔弱鲜嫩的花朵迎接这春天的到来。

引领着百花的怒放。

描写迎春花的诗句

1、唐·白居易:《玩迎春花赠杨郎中》金英翠萼带春寒,黄色花中有几般

凭君语向游人道,莫作蔓青花眼看。

2、宋·刘敞《迎春花》秾李繁桃刮眼明,东风先入九重城。

黄花翠蔓无人愿,浪得迎春世上名。

3、宋·韩琦《迎春花》覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。

迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。

描写迎春花的词语和句子

好词: 端庄秀丽、不畏寒威、小巧玲珑、淡雅素妆、朴实无华、自强不息、翠色欲滴 好句: 1、迎春花开,不仅绽放的是一种美丽,更重要的是,迎春花还是春天的使者,它要告诉人们:春天已经来了

于是,在迎春花深情的呼唤下,春风来了,轻轻的,柔柔的,暖暖的;春雨来了,细细的,润润的,绵绵的;春花也都开了,红的,白的,粉的。

迎春花的诗句,名句

金英翠萼带春寒,黄色花中有几般。

唐代令狐楚的《游春词》:“高楼晓见一花开,便觉春光四面来。

暖日晴云知次第,东风不用更相催。

”宋代刘敞咏迎春花的诗句:“稼李繁桃刮眼明,东风先人九重城;黄花翠蔓无人愿,浪得迎春世上名。

”唐代白居易赞美迎春花的诗句:“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般

凭君语向游人道,莫作蔓菁花眼看。

” 《七绝》迎春花 二月迎春花盛柳, 清香满串荡悠悠, 经年弄巧篱笆网, 疑虑黄金甲未收.春天总是这样匆匆而来匆匆而去, 我依然象只蚂蚁一样, 爬行在这座日渐陌生的城市里, 从东边到西边, 从乡村到城市, 从宁静到喧嚣, 从清新到窒闷, 一幕幕都如云烟般掠过, 唯有那窗外寂寞绽放的迎春花儿, 永远的开在了我忧郁的眼睛里。

《迎春花儿》 2001\\\/03\\\/03 钟子 成都

用横线画出春天的心描写迎春花的句子,并说说作者为什么要写迎春花

小题1:(1)儿时的冬天,“我”和家人围着“小洋锅”吃白煮豆腐。

(2)在杭州时的一个冬天,“我”与友人游西湖。

(3)在台州时,“我”与家人过了一个温暖的冬天。

小题2:选择一系列的动词,运用动作细节描写,表现出父亲浓浓的爱子之情。

(从分析父亲形象的角度作答亦可)小题3:承上启下;外边是冬天,而家里是春天,表现出家中的温暖、作者对家的牵挂,以及作者对已故妻子的思念之情。

小题4:主旨句:无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心中总是温暖的。

感受:画面一示例:每次放学回家,母亲都在村口迎接我,问寒问暖。

我感受到母亲对我的深切关怀。

画面二示例:同学刘兵耐心劝我戒掉了网瘾,是我的一位诤友。

可是他随父母去了遥远的南方,我对他怀有无限的思念。

画面三示例:一对以贩小菜为生的小夫妻,早出晚归,形影不离,他们是幸福的。

能紧扣某一幅画面的主题,从亲情或友情或爱情的角度举例谈感受即可)小题1:试题分析:考查学生的语言总结能力。

因为本文的三件事很明晰,因此就是要注意如何概述事件,概述事件不是复述事件。

概述要有时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

也可以用谁+怎么做+结果。

如果没有结果,可以略去。

小题2:试题分析:这是一道句子赏析题,赏析句子首先要确定赏析的角度,赏析句子的切入点:1、抓关键词语赏析句子。

2、从修辞的角度赏析句子。

3、从描写方法的角度赏析句子;4、从表现手法的角度赏析句子;5、联系上下文入手品析句子的深意。

此题主要从抓关键词语的角度进行赏析。

小题3:试题分析:这是全文的一个关键句子,也是文章体现中心的地方,我们要结合这些句句深刻的体会文章的中心和浓浓的感情。

句子在文章中的结构作用因所在位置不同结构上的作用不同。

如本题,句子在文章的中间部分,所起的作用一般为:承上启下。

或总结上文或开启下文,本文就是承上启下。

深刻含义要联系文章的主旨及写作背景来谈。

小题4:试题分析:本文的主旨句在文章的最后揭示出来。

主旨句就是一篇文章的中心句或者是主题句,一般起到概括全文的目的,是文章的中心所在,主旨句一般出现在文章的开头或者是结尾,来概括全文,起到画龙点睛的作用。

本文的主旨句出现在文章的结尾。

第二个小题主要是根据画面所体现的情感角度,联系生活实际来回答,千万不能脱离题干回答问题。

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