
形容交响乐的句子
尼采说:“没有音乐,生命是没有价值的,而交响乐是音乐中的音乐,是音乐中神圣的殿堂,而且它具有博大的、高远的、深厚的精神境界。
”
形容交响曲的句子
形容交响曲的句子解答可以写句子:如火如荼的交响曲音乐会,具有强大的感染力。
形容交响乐的语句
由于乐曲式结构宏大,乐队庞大齐全,有的音响力量,丰富多彩的音乐千变万化,乐队的表现力能得到高度发挥,因此意蕴深远,善于表现神秘、丰富而复杂的感情,对于大自然的诗情画意的描绘更是有独特的色彩效果。
因此,交响乐有强烈感人的艺术魅力。
描写交响乐 词语
如火如荼的斗争热情,具有强大的感染力。
激昂交错 华丽篇章 震撼人心 深沉低婉
春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
仿照例句写一写
春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。
但我,最喜欢的,还是那淅淅的春雨。
春天,是万物生长的季节。
那丝丝点点的牛毛细雨,无声无息地蹦到地面上,钻进大地母亲的怀抱,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。
俗话说:春雨贵如油。
植物贪婪地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁,吐出嫩绿的叶子,绽开艳丽的花朵,装扮着春天的大地。
人们赞美鲜花,赞美绿叶,可又有谁能想到那名不见经传的春雨呢
但它却毫无怨言,还是默默地奉献自己,直到最后的一点一滴,为五彩缤纷的大地尽心尽力。
听,春雨来了,它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上联成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪;春雨落在树丛里噼噼啪啪,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心(聚成 汇成)一口小巧玲珑的小潭。
哗地一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁。
它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新(焕发 散发)出青春的灿烂光彩;春雨落在花朵上,滴滴嗒嗒,弹出了春姑娘的《春之舞》,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。
小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。
春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。
雨停了。
太阳从云层中(探出 伸出)圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。
一道五光十色、梦一般的彩色桥梁飞架南北。
杨树、柳树(舒展 伸展)着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了……
用一个四字词形容交响乐
激昂交错华丽篇章震撼人心深沉低婉含商咀徵 〖解释〗“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名。
指沉浸于优美的乐曲之中。
同“含宫咀徵”。
含宫咀徵 〖解释〗“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名。
指沉浸于优美的乐曲之中。
同“含商咀徵”。
云起雪飞 〖解释〗如云兴起,如雪飘飞。
比喻乐曲悠扬,变化有致。
余音缭绕 〖解释〗形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
郢中白雪 〖解释〗典出战国楚宋玉《答楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里巴人》,国中属而和者数千人;其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人;其为《阳春白雪》,国中属而和者不过数十人……是其曲弥高,其和弥寡。
”后以“郢中白雪”指高雅的乐曲或诗文。
幺弦孤韵 〖解释〗谓小曲的音韵,与具备各种乐曲乐器的大乐相对。
兴云致雨 〖解释〗兴云:布下云彩。
致雨:使下雨。
神话传说,神龙有布云作雨的能力。
借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响。
清耳悦心 〖解释〗耳为之清宁,心为之欢喜。
形容乐曲美妙动人。
鸾吟凤唱 〖解释〗鸾凤鸣叫相和。
比喻优美的乐曲。
鸾歌凤吹 〖解释〗指笙箫等乐曲声。
含商咀征 〖解释〗亦作“含宫咀征”。
谓沉浸于优美的乐曲之中。
“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名。
抚掌击节 〖解释〗抚掌:拍手。
击节:打拍子。
①拍手为乐曲打拍子。
②拍手表示非常赞赏。
鳌愤龙愁 〖解释〗如鼍愤怒,如龙忧愁。
比喻乐曲的情调悲愤。
千回百折 〖解释〗形容文艺作品或歌声、乐曲跌宕婉转。
也形容事态的发展、前进的历程弯弯曲曲,很不顺利。
钧天广乐 〖解释〗指天上的音乐,仙乐。
后形容优美雄壮的乐曲。
高山流水 〖解释〗比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
响遏行云 〖解释〗遏:阻止;行云:飘动的云彩。
形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
绕梁三日 〖解释〗环绕屋梁旋转三天。
形容美妙动听的声音。
荡气回肠 〖解释〗荡:动摇;回:回转。
使肝肠回旋,使心气激荡。
形容文章、乐曲十分婉转动人。
交响乐的音乐风格
关于的优美句子 1、音力量估量,让我们都来热爱音乐吧
让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福
2、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。
音乐是艺术最好的体现。
学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。
每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。
设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。
我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好
3、音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活。
4、古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。
我却不这么认为。
古典音乐的好处——让我们了解历史。
古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗
5、如果试过在宁静的夜里沉思,倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么,那么你该会同意,其实真正的寂静,并非是全然无声的。
夜晚的寂静,是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。
它随着空气存在,无色无味,比醇酒更迷人,比鲜花更芳香 6、尘缘中琴声,月皎波澄。
人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。
远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。
虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。
而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。
在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
7、音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。
音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。
音乐,为我的生命注入了无穷的动力。
8、让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。
有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。
它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。
像母亲的抚摩,像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望…… 9、习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。
也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
10、音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。
音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……



