不要在课桌上乱涂乱画的提示语
1.请不要在我乱涂乱画2.喜欢我,爱护我勿乱画3.喂,伙计。
把我擦干净点儿,这样能看到我清晰的一面4.爱我,就别在我洁白的肌肤上留下你的印迹5.“爱美之心”物皆有之。
6.别忘了,我也是爱美的7.我很健康,请别在我的身上开刀8.不要让我伤痕累累,不要让我为此心碎。
按照《文物保护法》在墙上乱涂乱画应该怎样处罚
对于游客的乱涂乱画行《中华人民共和国文护法》第六十六条款规定,刻画、涂污或者损坏文物尚不严重的,由公安机关或者文物所在单位给予警告,可以并处罚款。
《中华人民共和国文物保护法实施条例》第五十七条 文物保护法第六十六条第二款规定的罚款,数额为200元以下。
乱涂乱画的检讨书
关于这次的事结束之我感到后悔。
首先说说缘由,因为自己还育成熟的心理,也就是心吧觉得好玩吧,就写了一些东西在桌子上。
还有点从众的心理,因为看到别人也画了,然后就随波逐流地干了这件蠢事。
我首先想说说在桌子上乱涂乱画这个不好的行为带来的后果。
首先桌子是学校的公共产品,我没有任何权利对它进行残暴的行为,它的上面多了几道字,影响了它整洁的表面。
作为一个学生,一个接受了好的思想的学生,确实不应该这样做。
第二,如果每个都和我一样地在桌子上画东西,伤害桌子的话,那么这个桌子必定会从原来的干干净净变得惨不忍睹了。
何况这只是一张桌子,如果是很多张桌子,我们的班级,我们的学校便不会有一张干净的桌子了。
这样的话,我们的学校就会变脏,不文明的现在随处可见,这太不影响美观了。
从大的角度上说,城市里,每个人随心所欲地拿着笔在街上乱涂,那城市就成什么样拉
现在我认为,除了后悔之外就是改正错误了。
我已经认识到了我错误的根源——我没有一个行为习惯。
我觉得在以后的生活中,我需要不断发现这些不好的习惯,并不断改正他们。
我会从小事做起,比如自我暗示,运用所学的道德,督促自己,或者让别人纠正。
毕竟,旁观者清当局者迷。
当我不自觉地要损害公共财产的时候,我自己就会想,这是公共财产我没有权利对它进行什么。
最后我想说的是,我不是那种光说不做的人,有后悔,就会有改正。
我不会说的好听,但是不做。
这也是我成熟的一个过程吧。
我相信希望自己可以在这次时间中得教训,然后下次不犯。
禁止在墙上乱画的提示语
我不化妆也很美丽
墙上乱写乱画违反了什么法律
要看是什么墙,什么笔,怎么画,能不能擦,涂写面积有多大,是否影响墙体正常使用。
如果一般的墙,那不违法。
家里墙面被孩子乱涂乱画怎么清洁
1、对于一般墙面的灰尘,直接用干净的抹布擦拭即可。
对于比较脏的痕迹,比如脏手印、脚印,用橡皮擦擦拭即可。
2、对于墙面上小孩子的随乱涂鸦,可以用干净的棉布蘸些面霜或护手霜,轻轻擦拭即可消除。
如果是铅笔涂鸦,可以用软布蘸清洁剂擦洗。
3、墙面上的贴纸不要直接撕下来,容易留下胶印很难看。
用吹风机将贴纸吹热,等到胶布软化后轻轻一扯即可。
4、可以用石膏或沉淀性钙粉,沾在布上摩擦,或使用细砂纸轻擦;在湿布上挤一些牙膏,可擦掉墙上的铅笔或彩色蜡笔的笔迹。
5、上述建议还是无法去除,从长期居住的角度来考虑,可以翻新墙面。
切勿乱涂乱画的作文
春天到了,春光明媚,小猴和小熊一起来到公园玩。
公园里的树木茂盛,天空还有几只小鸟在“叽叽”地叫,好像在欢迎小猴和小熊呢
他们走到一条河边,小猴想看看远方的风景,便跳到了一块石头上,做了一个“金鸡独立”的姿势,小熊一见,便急忙说道:“危险,快下来
”小猴听了,毫不情愿地跳了下来。
小猴和小熊走累了,到了一座亭子里休息,小猴一看周围:百花盛开,蜜蜂正在勤劳地采蜜,蝴蝶正在花丛中翩翩起舞......亭子也很美,黄黄的顶,红红的柱子。
小猴看到这些美景,兴奋地手舞足蹈,一会儿爬到柱子上,一会儿盘上盘下,一会儿又在地上翻筋斗。
忽然,小猴眼前一亮,想:我的前辈孙大圣中外闻名,我堂堂孙小圣就不能让大家知道我吗
想完,便用眼睛一看,发现最显眼的东西就是那红柱子了,便拔下一根毫毛,一吹,变出了一支毛笔,在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
小熊看了严肃地说:“小猴,不能破坏这环境,快下来
”小猴不但不听,反而得意洋洋地说:“小熊你看,我的本领大不大
”小熊十分生气,把小猴带到草坪上,气冲冲地对小猴说:“保护环境,人人有责。
你不能乱涂乱画,假如每个人都像这样在柱子上乱涂乱画,这漂亮的红柱会成什么样
”小猴一听,一下子面红耳赤,再回头看那根柱子,原本漂漂亮亮的柱子上就有了黑乎乎的七个歪歪扭扭的大字,看起来十分难看。
小猴一看,便赶紧拿来一块布,仔细地擦着字。
这时候太阳公公和几只小鸟都笑了,好像在表扬小猴知错能改。
“(阅览室)严禁在书上乱写乱画”改为生动的提示语
此图书馆,禁有图画本