有关飞天古诗词
春宵诗 刘孝先 夜楼明月弦。
露下百花鲜。
情多意不设。
啼罢未归眠。
敦煌定若远。
一信动经年。
描写敦煌的古诗词
1、春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》 2、山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。
——陈子澜《恩波桥诗》 3、来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
——潘阆《酒泉子》 4、君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 5、小舟从此逝，江海寄余生。
——苏轼《临江仙》 6、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》 7、茫茫东海波连天，天边大月光团圆。
——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》 8、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——李白《将进酒》 9、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 10、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 11、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。
却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。
——梁启超《太平洋遇雨》 12、海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。
——苏轼《望海楼观景》 13、月下飞天镜，云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》 14、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
——元稹《离思》 15、海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》 16、煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。
衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。
——柳永《煮海歌》 17、楼观沧海日，门对浙江潮。
——宋之问《灵隐寺》 18、大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》 19、俯首无齐鲁，东瞻海似杯。
——李梦阳《泰山》 20、海日生残夜，江春入旧年。
——王湾《次北固山下》 21、海上升明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀古》 22、东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
——曹操《观沧海》 23、白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳鹊楼》 24、口衔山石细，心望海波平。
——韩愈《精卫填海》 25、浮天沧海远，去世法舟轻。
——钱起《送僧归日本》 26、海水无风时，波涛安悠悠。
——白居易《题海图屏风》 27、百川东到海，何时复西归
——乐府诗《长歌行》 白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳鹊楼》 百川东到海，何时复西归
——乐府《长歌行》 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》 大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
——曹操《观沧海》 浮天沧海远，去世法舟轻。
——钱起《送僧归日本》 俯首无齐鲁，东瞻海似杯。
——李梦阳《泰山》 海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》 海日生残夜，江春入旧年。
——王湾《次北固山下》 海上升明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀古》 海水无风时，波涛安悠悠。
——白居易《题海图屏风》 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
——岑参《白雪歌送武判官归京》 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——李白《将进酒》 君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 口衔山石细，心望海波平。
——韩愈《精卫填海》 楼观沧海日，门对浙江潮。
——宋之问《灵隐寺 》 茫茫东海波连天，天边大月光团圆。
——黄遵宪《八月十五日夜太平洋舟中望月作歌》 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 山水绕城春作涨，江涛入海夜通潮。
——陈子澜《恩波桥诗》 小舟从此逝，江海寄余生。
——苏轼《临江仙》 一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流。
却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。
——梁启超《太平洋遇雨》 月下飞天镜，云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
——元稹《离思》 煮海之民何所营，妇无蚕织夫无耕。
衣食之源太寥落，牢盆煮就汝轮征。
柳永《煮海歌》
关于中华名族飞天梦的古诗词（两个例子，用来证明中华名族有着千年的飞天梦想，古诗、词都可以。
《宣州谢朓楼饯书叔云》（李白） 俱怀逸兴壮思飞，欲上览明月。
《水调歌（苏轼）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。
还有《五十言怀诗》 （唐伯虎） 携花带月月中游，嫦娥见月花含羞。
等等这些都是中国古人对月亮以及浩瀚苍穹的向往
有关飞天的古诗词
沙上池上暝，云破月来花弄远上寒山石径斜，白云深处有黄河远上白，一片孤城万仞山黑云翻墨未遮山，白雨跳珠未入船黑云压城城欲催，甲光向日金磷开明月出天山,苍茫云海间众鸟高飞尽,孤云独去闲只在此山中,云深不知处长风破浪会有时,直挂云帆济沧海画罗织扇总如云，细草如泥簇蝶裙纵使清明无雨色，入云深处亦沾衣黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠云来山更佳，云去山如画寄心海上云，千里常相见云日相辉映，空水共澄鲜.......................................
