从描写角度赏析句子
从语言学角度看，“人有人言”的“言”指一种交流沟通的工具；“桃李不言”的“言”指言语这样一个具体的行为；“有言在先”的“言”指言语行为产生的具体内容。
赏析句子的答题格式，（从修辞手法，描写方式入手）
⑴比喻:运用了比喻的修辞手法，（把什么比作什么，）生动形象地写出了＋对象＋特性。
表达了作者.......的思想感情。
⑵拟人:运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了什么怎么样（的情态）。
表达了作者.......的思想感情。
⑶排比:运用排比修辞手法，强调了＋对象＋特性+ “节奏和谐，显得感情洋溢，富有气势”
赏析句子从哪几个角度区去赏析 比如从重点词的角度 那么赏析格式又是什么 学霸来
1、抓关键赏析句子。
很多重点句的含义往是通过一、二个动词、形、副词、数量词等关键词语传递出来的。
抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
2、从修辞的角度赏析句子。
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。
修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
、从结构作用的角度赏析句子。
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。
我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
4、从写作艺术手法的角度赏析句子。
艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
、从句式特点入手赏析句子。
常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
望采纳
从语言表达的角度赏析句子
先写出句子的表达方式，修辞手法，再根据原文写出句子更深一层的含义，比如说一个描写景物的句子，可以说，这样的描写把。
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的美（或者其他什么的，就是这样东西的特点）表现得淋漓尽致
语文中角度 怎么分别?懂不懂都进来看看啊
小题1:(1)儿时的冬天，“我”和家人围着“小洋锅”吃白煮豆腐。
（2）在杭州时的一个冬天，“我”与友人游西湖。
（3）在台州时，“我”与家人过了一个温暖的冬天。
小题2:选择一系列的动词，运用动作细节描写，表现出父亲浓浓的爱子之情。
（从分析父亲形象的角度作答亦可）小题3:承上启下；外边是冬天，而家里是春天，表现出家中的温暖、作者对家的牵挂，以及作者对已故妻子的思念之情。
小题4:主旨句：无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心中总是温暖的。
感受：画面一示例：每次放学回家，母亲都在村口迎接我，问寒问暖。
我感受到母亲对我的深切关怀。
画面二示例：同学刘兵耐心劝我戒掉了网瘾，是我的一位诤友。
可是他随父母去了遥远的南方，我对他怀有无限的思念。
画面三示例：一对以贩小菜为生的小夫妻，早出晚归，形影不离，他们是幸福的。
能紧扣某一幅画面的主题，从亲情或友情或爱情的角度举例谈感受即可）小题1:试题分析：考查学生的语言总结能力。
因为本文的三件事很明晰，因此就是要注意如何概述事件，概述事件不是复述事件。
概述要有时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
也可以用谁+怎么做+结果。
如果没有结果，可以略去。
小题2:试题分析:这是一道句子赏析题，赏析句子首先要确定赏析的角度，赏析句子的切入点：1、抓关键词语赏析句子。
2、从修辞的角度赏析句子。
3、从描写方法的角度赏析句子；4、从表现手法的角度赏析句子；5、联系上下文入手品析句子的深意。
此题主要从抓关键词语的角度进行赏析。
小题3:试题分析：这是全文的一个关键句子，也是文章体现中心的地方，我们要结合这些句句深刻的体会文章的中心和浓浓的感情。
句子在文章中的结构作用因所在位置不同结构上的作用不同。
如本题，句子在文章的中间部分，所起的作用一般为：承上启下。
或总结上文或开启下文，本文就是承上启下。
深刻含义要联系文章的主旨及写作背景来谈。
小题4:试题分析：本文的主旨句在文章的最后揭示出来。
主旨句就是一篇文章的中心句或者是主题句，一般起到概括全文的目的，是文章的中心所在，主旨句一般出现在文章的开头或者是结尾，来概括全文，起到画龙点睛的作用。
本文的主旨句出现在文章的结尾。
第二个小题主要是根据画面所体现的情感角度，联系生活实际来回答，千万不能脱离题干回答问题。
