捏泥人作文(细节描写)
昨天放学，人姐家玩捏小泥人。
我先用红色，蓝色戳条，然后把长条卷起来，把卷好的条切成一小接着用白色卷成圆形，把刚才切成一小块的橡皮泥贴在白色的球上，在戳圆，头和脸完成了，另外我又给泥人做了一些黑色橡皮泥做成头发，小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的，黄色的鼻子，红色的嘴巴，浅黄色的耳朵。
就这样，头就完成了。
接下来我用绿色的橡皮泥做了身子，用白色的橡皮泥做了手和脚，这样，一二个小泥人就捏成了。
我仔细一看，小泥人黑黑的头发，彩色的脸，小小的眼睛，扁扁的鼻粱，大大的嘴巴，长长的肩，还有两只像元宝一样的耳朵，真漂亮
这时，姐姐放学回来了，夸我做得好，我听了，心里比吃民蜜还甜呢
板凳回目录我捏的橡皮泥人捏泥人的作文 | 2014-12-04 09:13我捏的橡皮泥人咦
教室里怎么充满了橡皮泥的味
哦，原来上美术课捏橡皮泥呀
老师威武地一声令下：“今天学第七课‘小泥人’，每人要捏两个。
”啊
泥人能捏好吗
我想。
但大脑司令部指示我必须捏好。
我拿出红色的橡皮泥，捏成圆，做脑袋，蓝色的做帽子，紫色的做身子，粉色、黄色的做成手和脚，合到一起，一个泥人做好了。
可没眼怎么是人呢
我向张舒借了勾眼的工具，勾了眼。
我想，这不是一个完美的泥人吗
于是，我仿着这样又做了一个。
老师来检查，我结结巴巴地问：“老师，这行吗
”“行，过关
”一股象吃了蜜糖一样的喜悦之情涌上心头，我恨不得喊出来高兴一下。
我做的小泥人好吧
山西省阳泉市矿区桥头小学二年级1班刘政(这是儿子的一篇日记,老师让写一堂美术课,没有人指导提示,他写成这样了)
描写无锡惠山泥人的句子
捏泥人泥一门艺术，捏泥人更是艺术。
今天是一个风和的星期天，我刚把开，就惊喜的发现我家门口有一些泥，于是我新血来潮想内捏泥人了，我说干就干。
首先我要找一些合适的泥，别看只是找一块泥，它也不好找。
这边找的稀了，那边找的稠了。
经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。
然后开始做了，要做什么好呢
做飞机、做火车、做大炮……经过我一番思索，我决定捏一个人。
我先捏一个长方形，我做泥人像妈妈揉面一样。
然后轻轻跌击，把他做成光滑的长方形。
一个长方形还不够。
还得做一个。
第二个要比第一个小一个，跟刚才的一样，做成光滑的长方形。
身子已经做好了，由于我不会做头，就用一个正方形当头给它安上了。
这样我的工艺品算完成了。
这次手工制作我明白了，一个人对一件事很感兴趣，只要专心致志地钻研他，一定会完成的很出色捏小泥人昨天放学，人去姐姐家玩捏小泥人。
我先用红色，蓝色戳成长条，然后把长条卷起来，把卷好的条切成一小块，接着用白色卷成圆形，把刚才切成一小块的橡皮泥贴在白色的球上，在戳圆，头和脸完成了，另外我又给泥人做了一些黑色橡皮泥做成头发，小泥人的眼睛也是用黑色橡皮泥做的，黄色的鼻子，红色的嘴巴，浅黄色的耳朵。
就这样，头就完成了。
接下来我用绿色的橡皮泥做了身子，用白色的橡皮泥做了手和脚，这样，一二个小泥人就捏成了。
我仔细一看，小泥人黑黑的头发，彩色的脸，小小的眼睛，扁扁的鼻粱，大大的嘴巴，长长的肩，还有两只像元宝一样的耳朵，真漂亮
这时，姐姐放学回来了，夸我做得好，我听了，心里比吃民蜜还甜呢
板凳回目录我捏的橡皮泥人我捏的橡皮泥人咦
教室里怎么充满了橡皮泥的味
哦，原来上美术课捏橡皮泥呀
老师威武地一声令下：“今天学第七课‘小泥人’，每人要捏两个。
”啊
泥人能捏好吗
我想。
但大脑司令部指示我必须捏好。
我拿出红色的橡皮泥，捏成圆，做脑袋，蓝色的做帽子，紫色的做身子，粉色、黄色的做成手和脚，合到一起，一个泥人做好了。
可没眼怎么是人呢
我向张舒借了勾眼的工具，勾了眼。
我想，这不是一个完美的泥人吗
于是，我仿着这样又做了一个。
老师来检查，我结结巴巴地问：“老师，这行吗
”“行，过关
”一股象吃了蜜糖一样的喜悦之情涌上心头，我恨不得喊出来高兴一下。
我做的小泥人好吧
风中的泥人除夕前一天我带上小学的妹妹去广场玩，要回家时她要去买肯德基带回去吃，又是洋垃圾，我心想。
肯德基里排队的人跟多层汉堡包似的挤在一起，我望着马路对面冷清的“中华老字号”说：“要不咱们去那边吃蒸饺吧，味道肯定…”“不嘛，我就喜欢吃肯德基
”话还没说完妹妹就打断了我。
“好吧好吧给你钱你自己去买吧，我在这等你。
”“知道了
”妹妹蹦着跳着跑进肯德基里。
一阵风吹过，摇动着已经光秃秃的梧桐树，我正考虑要不要先进肯德基里避寒，转身看到一位捏泥人的老人。
岁月在他脸上刻下一道道印痕，破旧的土布棉袄满是油渍，厚厚的棉裤上打着几块补丁。
我的目光瞬间定格在那双捏着彩泥的手上，枯瘦的手指上缠满胶布，皮肤上满是皴裂的痕迹。
而这双手在寒风中却依然灵活，顽皮的彩泥像是跳动在上面的彩色精灵。
一件件让人叹服的泥人作品就这样诞生了。
那是怎样一个美丽的童话世界啊：孙悟空腾云驾雾正在向远处张望，嫦娥怀抱玉兔姿态妩媚，那吒脚踏风火轮好不威风，两只鹦鹉在一朵牡丹花上唱着动人的歌… …我走上前去想买一个送给妹妹。
“老爷爷，能帮我捏只鹦鹉吗
”“好，好，马上就捏好
要不你先去那等，那儿暖和
”老人操着浓重的乡音指着旁边的肯德基说。
“不冷，没事儿
”老人抽了口旱烟，接着熟练地搓起泥来。
“你喜欢这个
”老人打量了我一遍，问。
“是啊，我记得小时候爸爸经常买给我的，后来很少见到了。
明儿年三十儿了您还不回家啊
”“回，今儿就回去，儿子们都回去了在家乐和着呢，我个老头子总在家待着人家不乐意我也不舒坦
”“那您捏这个一天能赚多少钱啊
”“赚钱
呵呵，赚多少算多少够我买口烟抽的就行喽。
我就是打小喜欢，愿意鼓捣这东西，不想这祖宗留下来的宝贝给传丢了
”老人眼中划过一丝忧郁，无奈地叹了口气，继续捏手中那只鹦鹉。
沧桑的手上有实际流过的印痕。
中山路上车水马龙，身着时尚的“现代人”踏着快节奏的流行乐穿梭在都市的石头森林中。
路边网吧，洋餐厅任何时候都那么拥挤。
连讨钱的乞丐身上都常响起MP3手机铃声。
而像捏泥人的老人这样的“老古董”俨然已成了这城市中不和谐的节拍。
叹息，当历史上演到某一地方时，总有一些时代错步，有一些人错步，而沉痛的代价便是文明的流失。
我接过老人捏好的那只鹦鹉，他皴裂的手上满是岁月的沧桑。
而那鹦鹉却栩栩如生，仿佛要向天空飞翔歌唱。
妹妹买了肯德基出来，手里拿着套餐赠的玩具，高兴地向我跑来。
“姐姐，你看，这是新出的玩具，能录音的……”显然路边的泥人摊没能吸引她，捏泥人的老人无奈地笑笑，我收起那只被时代一落下的鹦鹉拉着妹妹向车站走去。
风吹过繁华的街道，天更凉了。
捏泥人艺术品作文五百字
在《俗世奇人》中，我知道了一位名叫张明山的工艺大师，传说他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖，虽然张明山早已不在人世，但对他所带创出来，并流传至今的“泥人张”工艺品，我始终心驰神往。
这天，妈妈从天津回来，真的为我带来了一个“泥人张”。
只见妈妈小心翼翼地从箱子里拿出一个古朴而典雅的盒子，上面工整的写着“泥人张”的字样，盒盖用两只象牙签固定着，我仿佛可以体会到里面那件工艺品的做工精美。
当我慢慢的打开盒盖，映入眼帘的首先是一张“泥人张”收藏证书，而证书背面竟然有着文学巨匠郭沫若先生对“泥人张”的评价题词，我不禁对“泥人张”的作品增添了一层深深的崇敬。
我小心翼翼的捧出盒子里的泥塑，据妈妈讲这是一个反映天津传统风味小吃制作过程的作品，只见一个伙夫模样的人，身着围裙，衣服的褶皱刻画细致，面带笑容的眼神和蔼可亲，连那一颗暴牙也刻画的那样清晰，他左手拿着一碗叫“茶汤”的小吃，右手费力地托倾起一个硕大的铜壶，正往左手的碗里倾倒滚开的水，这只铜壶是最有特色的，壶嘴是一个做工精致的龙头，龙身蜿蜒连接到壶身，每片龙鳞都塑的清晰可见，壶身足足有半人那么高，妈妈说：这壶的名字就叫“龙嘴大铜壶”。
看着看着，眼前的泥塑仿佛鲜活了，我犹如置身在满是吆喝声的集市里，一个人一边热情招呼着来往的客人，一边熟练的为客人冲出一 碗碗美味的茶汤，龙嘴吐纳着缕缕白色的热气，龙头上的两颗艳红的绒球，随着每次的倾倒颤动不已，在这烟雾缭绕的情境里，我感受到由张明山大师开始，穿越流传了百年的泥塑工艺的魅力，我相信“泥人张”的传人们会继续精湛并兴盛这门艺术，并使它永远的传承下去。
捏泥人是中国传统民间技艺．改变物体内能有两种方式，烈日照射使泥人温度升高，属于______方式；用大小为
烈日照射使泥人温度升高，属于热传递来改变物体的内能；用大小为2牛、竖直向上的力将泥人托高1米，该力所做的功：W=Fs=2N×1m=2J．故答案为：热传递；2．
泥人张的小故事
人，他叫张。
他有一手，那就是捏泥巴。
有一天，泥人张来到一酒馆。
正巧，酒馆里来了一位大官的亲戚，他叫做张海五，人称“五爷。
这个张海五，粗胡子大脸，仗着自己是大官的亲戚，随口骂人。
看见了泥人张，不顺眼，就破口大骂，侮辱泥人张,说他的泥人卖不出去．哪知泥人张什么也没说，从鞋底里摸出来一块泥巴。
他眼睛望着张海五，把泥巴藏在袖口里，不知在干什么。
一会儿工夫，泥人张说道：“结帐
”挥袖甩下一个泥人，转身就走了。
大家都目不转睛地注视着那个泥人。
满脸胡子，居然越看越象五爷
原来，泥人张在袖口里迅速捏了一个人像，来报复张海五。
几天后，泥人张在最繁华的街头摆了个摊，摊上摆了十几个根据张海五捏得泥人。
还挂了旗子，写了五个大字：贱卖张海五。
许多人都来围观。
张海五羞地没办法，只好把这些泥人都买走了。
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泥人 张这篇短文写了一件什么事
泥人张 - 介绍天津泥人在清代乾隆、嘉庆年间已享有很大声誉.使天津泥人大放异彩、成为民族艺术奇葩的,是泥人张的彩塑,它把传统的捏泥人提高到圆塑艺术的水平,又装饰以色彩、道具、形成了独特的风格.天津泥人张艺术的创始人是张长林.张长林（1826-1906）字明山,后以字行.自幼随父亲从事泥塑制作,练就一手绝技.他只须和人对面坐谈,搏土于手,不动声色,瞬息而成.面目径寸,不仅形神毕肖,且栩栩如生须眉俗动.泥人张彩塑创作题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事、舞台戏剧,或直接取材于《水浒》 《红楼梦》 《三国演义》等古典文学名著.所塑作品不仅形似,而且以形写神,达到神形兼具的境地.泥人张彩塑用色简雅明快,用料讲究,所捏的泥人历经久远,不燥不裂,栩栩如生,在国际上享有盛誉.外国人早就以重金购买,置诸博物馆中,供观赏.在历届展览会上它都被认为是出类拔萃的作品.日本芦屋市的1座中国近代艺术馆为天津泥人张彩塑建立了陈列专室,展出彩塑作品58件.近年来泥人张彩塑积极地推动国际间文化艺术的友好交流,成为中外交往的桥梁.天津泥人张彩塑艺术是近代民间发展起来的著名工艺美术流派,这支数代相传的艺术之花,扎根于古代泥塑艺术的传统土壤中,再经大胆创新,遂成为今日津门艺林一绝.民间艺人用天然的或廉价的材料,能够作出精美小巧的工艺品,博得民众的喜爱.在明清以后,民间彩塑赢得了老百姓的青睐,其中最著名的是天津的泥人张和无锡的惠山泥人.泥人张是北方流传的一派民间彩塑,它创始于清代末年.泥人张创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口.张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制.他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话.张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养.经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品.他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称：泥人张.张明山的泥人,有民间故事中的人物,也有小说戏曲中的角色,有表现劳动人民现实生活中瞬间的形象,有正面人物,还有反面人物.他的作品具有浓厚的趣味性.例如他塑造的《蒋门神》,就非常传神.蒋门神像通高只有11厘米,人头不过蚕豆大小,却是有个性而令人可憎的形象,生动地呈现在读者眼前.只见这个流氓恶棍,双手背在身后,蛮横地腆着肚皮,一副霸悍相,他如同一头狰狞的怪兽,随时随地都可能向人施发狂暴.青筋露起的脖颈,满面杀气的面孔,眉目上挑,嘴角下撇,把一个恶霸刻画得淋漓尽致.泥人张对反面人物的刻画,表现了对恶势力的揭露和抨击.这个蒋门神不是肖像写生,但造形比较准确,塑法娴熟有力,充分体现了作者高度的写实能力.泥人张善于在泥塑中运用绘画技巧,使泥塑单纯雅致,富于装饰趣味,作品透出一种明快清新的气息,也表现了弃恶扬善的道德意义.与北方泥人张形成对照和呼应的是江苏无锡的惠山泥人.惠山泥人产生的时间很早,现在已无从可知其确切时间了.在这里,一到农闲季节,几乎家家都作泥人,自古有家家善塑,户户会彩的说法.每逢过年,在庙会和集市上,人们托个盘子,盘子里放着自己作的泥人到处叫卖,这也是农家的一份收入.在清代,惠山有袁、朱、钱等姓的专业作坊.彩塑师王春林制作五盘泥孩儿进献,得到清代乾隆皇帝的赞赏.清同治到光绪年间,出现大量戏剧为题材的戏文泥人,这也是惠山泥人历史上最昌盛的时期.这一时期,惠山有作坊、店铺四十多家,专业匠师三十多人.在慈禧太后六十大寿时,地方官把一套大型手捏戏文泥人《蟠桃会》供奉内廷,从此惠山泥人成为贡品.惠山泥人有粗货、细货之分.粗货为玩具,用模具翻制,大批量生产；细货手捏而成,制作精细.题材多为戏曲人物,或祈福避邪的春牛、老虎、大阿福、寿星等.惠山泥人造型丰满、简练,夸大头部,着重刻画表情.匠人特别重视彩绘,有所谓三个坯子七分画之说.常用的色彩有大红、绿、金黄、青等原色,对比强烈,主次分明.如果说泥人张的作品清新雅致,那么惠山泥人则鲜明艳丽.泥塑艺术是中华民族民间艺术的一种,它早已走出国门,成为中外文化交流的使者,远涉重洋,为越来越多的国家和人民所接受和珍爱.
