在莫干山的蝉鸣这一文章中描写了莫干山蝉鸣的特点的句子是哪句
真奇怪……突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
突然——又是一个突然，停了。
漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
莫干山的蝉鸣答案
到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静。
是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意
用“＿”划出描写这一特点的句子并且缩写成“谁干什么”
1.一成不变--五花八门;平淡乏味--饶有兴趣2.突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
3.一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
4.像是有谁让蝉儿闭了嘴.
《莫干山的蝉呜》
莫干山的蝉鸣 到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。
突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。
粗听，一成不变，平淡乏味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。
有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。
漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪…… 1、找出第2自然段中的两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意
用“ ”划出描写这一特点的句子。
3、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”
用波浪线划出有关句子。
4、第3自然段有个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。
（ ） 参考答案 1.一成不变--五花八门;平淡乏味--饶有兴趣 2.突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
3.一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
4.像是谁指挥蝉儿闭了嘴.
是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意
用“＿”划出描写这一特点的句子，然后缩写成“谁干什么”
不知怎么回事；细品，平淡乏味，颇有争当一流男高音的气概。
4，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
3；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，颇有争当一流男高音的气概，停了。
如此这般此起彼伏，却也五花八门、吱啦啦”的合唱曲了。
有些，哗哗作响。
粗听。
4，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的;平淡乏味--饶有兴趣 2，夜空中就只充盈着这“吱啦啦；一会儿、第3自然段有个长句，“叽哩喳，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，一片寂静，不知怎么回事，饶有兴趣，一成不变到莫干山避暑，似乎有心要形成二部和声，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来；一会儿，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
晚饭以后，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴、找出第2自然段中的两对反义词，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） 2.像是谁指挥蝉儿闭了嘴
用波浪线划出有关句子，把它缩写成“谁干什么”的短句.突然。
突然，夜幕降临。
3.一成不变--五花八门。
于是。
（ ） 参考答案 1.一会儿，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，只听见凉风吹过满山竹林，似乎有心要形成二部和声。
真奇怪…… 1、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意、叽哩喳”
用“ ”划出描写这一特点的句子。
突然——又是一个突然、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”
阅读短文，完成练习
大自然有其美妙，人要多聆听大自然的声音，体味大自然的静谧。
莫干山的蝉鸣 到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。
突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。
粗听，一成不变，平淡乏味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。
有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。
漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……1、找出第2自然段中的两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）2、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意
用“ ”划出描写这一特点的句子。
3、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”
用波浪线划出有关句子。
4、第3自然段有个长句，把它缩写成“谁干什么”的短句。
（ ）参考答案1.一成不变--五花八门;平淡乏味--饶有兴趣2.突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
3.一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
4.像是谁指挥蝉儿闭了嘴.
