开运动会时操场上很热闹这句话用夸张的手法写
运动会开始了，操场上可热闹了，运动员粗重的呼吸声和脚步声，观众兴奋的呐喊声，裁判的哨声，都交织在了一起。
描写运动会跑步夸张刺激的段落
运动场上，运动会正在激烈的进行着。
看，现在进行的是男子100米决赛，经过刚才的激烈角逐，现在所剩下的运动员应该个个都是体育精英。
瞧，他们正摩拳擦掌，跃跃欲试呢，一副自信满满的样子。
运动场外，观众的加油声仿佛大海的波浪一般，一阵高过一阵。
裁判员一声令下，比赛更是被推上了高潮。
运动员的奋斗拼搏，观众的加油呐喊，不禁使人联想到北京2008年奥运会的比赛场面。
到那时，虽然我不能亲临赛场观看比赛，但此时的我已过足了奥运会的瘾。
夸张手法的句子
1,好大一棵树,都顶到天了。
2、风太大了,被揭掉层皮。
3、教室真静啊,静得可以同学们的呼吸。
4、教室里静得连根针掉在地上也听得到。
5、整个礼堂挤得连根针都插不下。
6、这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到。
7、一滴太白酒，十里草木香。
8、从高楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁一样。
9、他的头比钢铁还硬。
10、他的腿比大象的腿还要粗。
想象运动会上一百米短跑的比赛场景,运用比喻、夸张等修辞方法进行一段场面描写。
可以用上跑 冲 蹲 追等词
线上，选手们都压低了身子脚前后微分，屈膝低“预备……”裁判员一声令下，大家都屁股、伸直双臂、昂起了头。
“啪”得一声声枪响过后，只见小明率先冲出了起跑线，双臂前后用力摆动，双腿腾空般飞也似的冲向前去。
赛场凝固了，所有的视线随着选手的跑动一起转动，眼见后面的选手追了上来，拉拉队们为小明奋力呼喊起来。
只见小明上身猛地一个前倾，胸膛触到了终点线那根红色的绸子。
欢呼声顿时响彻操场上空。
用修辞手法写一个运动会的场景，比如说跳高的 ，我要的是场景，不限字数用修辞手法写一个运动会的场景，比
最令我记忆犹新的是20×50接力跑，因为我也参加了这个项目。
比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。
到了，马上到我了。
这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。
在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。
“呼”，我长长地吁出了一口气。
接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。
到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。
啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。
不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
上了赛道，我蓄势待发。
我的眼睛紧盯着前方，耳朵注意着裁判。
“各就各位——预备——砰——”随着一声枪响，我飞快地冲了出去。
我快，有人比我更快，只见旁边的一位选手如离弦之箭从我身边“飞”向前方跑道。
我一下子慌了，脚步也乱了。
顿时，又有几位选手从我身边“飞”过去。
此时，我的耳边响起了老师的教导，战友的鼓舞。
“对，我不能慌，冷静
冷静
我能做到
”调节了呼吸，调整了步伐，我在她们身后一阵猛追，超过一个，再超一个……冲过终点，虽然没拿到前几名，但我超越了自己。
经受了一次考验，第三天的400米比赛我也发挥了正常水平。
不懂你说的啥意思。
。
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用夸张修辞手法，造一个句子
他家非常穷,穷得都揭不开锅了.这个苹果非常酸,咬一口就能把牙酸掉.教室里非常静,连头发掉在地上的声音都听得到.这个房间非常小,只有巴掌那么大.
用排比的修辞手法，写一写运动员们在运动场上的表现。
急急急
不好意思，我不会，自己去查。
