小猫吃东西的细节描写作文
中午，我给小猫盛上一盘拌有鱼肉和鱼汤的饭，“咪咪咪”呼了它几声，小猫听到了，耳朵动了动，眼睛骨碌骨碌地转了一下，然后扑到我身旁，看见了摆在地上的饭，一下子就跳到盘子边，前爪扒着盘子，津津有味地吃了起来。
它先是斯文地舔了舔，好象觉得很好吃，然后就狼吞虎咽地吃起来。
不一会儿，饭吃完了，它好象在感谢我，“喵”地叫了几声，扑到我的怀里，舔了舔我的手。
过了一会儿，它回到地上，把一块砖块当作老鼠，“喵”地叫了一声，扑过去把砖块捉住，好象在向我表演捉老鼠呢
小猫真可爱
我喜欢它
描写小猫吃食作文
那一次我把鱼干放进小里要享用时，突然，小花猫“嗖”声蹿来，一下子跳到了我的腿上，用它的身子来回地蹭着我的肚子，还不时地发出“喵喵”的声音，好像在说：“求求你，别吃光，我也想吃，也给我一块尝尝吧
”我根本不理它，它一看，我没中计，于是，便使出第二计，用瞪大的眼睛直直地盯着我，不停地大声地“喵喵”地叫着，好像在说：“求求你了，求求你了，求求你了……你不给我，我就一直叫下去，看你嫌不嫌吵得慌。
”我实在是受不了它的叫声了，只好把鱼干递给了它，它这才停止了它的“歌唱”，沾沾自喜地把鱼干叼走了，叼到了墙角，看了看四周，觉得安全了才放下。
它用舌头舔了舔鱼干，好像在说：“啊
宝贝儿，我终于得到你了
”过了一分钟，它就忍不住了，用它的小爪子抓住鱼干的一头儿，用嘴咬住另一头儿，使劲儿一撕，鱼干断了。
它便得意洋洋地吃起来，“喵喵”地叫了两声，好像再说：“太好吃了，太好吃了
”
描写小猫吃食的句子30个字
要不描写小猫吃时的句子，30个字这个的话，你可以自己按心理描写写，这样的话就可以发觉真情实感的写，希望帮助到你。
关于小动物的作文四百字
可爱的小猫我家院子有一只可爱的小猫。
它的头圆圆的，胡须长长的，毛是黑黄相间的，可它脖子和胸脯的毛却像一条雪白的围巾。
小猫特肥，走路的时候肚子上的肉都拖到地上了，还带着一条粗粗的长尾巴。
当它把身子卧圆，就像一个毛球一样，很可爱
天晴的时候，小猫懒洋洋地躺在地上睡大觉；下雨的时候聪明的小猫躲在有雨棚的车子上还是在睡觉。
这只小猫可真懒
可当小猫认真吃东西的时候速度可快了，嚼的“咯嘣咯嘣”的，把我吓了一大跳。
我去拔弄它时，它就用尾巴一扫，把灰尘扬得我满脸都是。
有一次，我和小猫在院子玩，突然，我看见一只老鼠，它的两只眼睛滴溜溜左转右转，身子慢慢地前进。
而我身旁的小猫也发现了这个猎物，只见它向前猛地一跳，那锋利的爪子狠狠抓住了老鼠，它左抓抓右抓抓，这时小猫又把老鼠给放了。
我心想：这小猫可真没用，连只老鼠都抓不住，竟让它跑了。
没想到好戏还在后面呢，还没等老鼠跑进洞，小猫又拱起背，扑向老鼠，它左拔拔右拔拔，不一会儿老鼠就被小猫给弄死了，但我发现小猫并没有吃掉老鼠。
真不可思议
猫不吃老鼠的原因是：老鼠很脏，它身上有很多细菌，吃了对小猫也不好。
我非常喜欢这只又可爱又聪明又干净的小猫
描写小猫的句子：它的鼻子非常灵敏，一 闻到鱼腥味 就馋得喵喵叫。
小嘴一张开就露出排列 整齐的牙齿 ，十分锋利。
嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。
它的 耳朵尖尖 的，像两个三角形。
洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣
全身雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个白绒球。
在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。
它有一双水灵灵的眼睛，一个粉红色的小鼻子，圆圆的小脸蛋上镶嵌着十根胡须。
它的身体呈流线型，走起路来轻轻的。
它的爪子十分奇特，能伸能缩，而且又很锋利，被抓一下，那可不得了。
它们头上都有很像绿宝石的眼睛，黑黑的鼻子，耳朵小小的，嘴巴小小的；都是四只脚，跑起来都很快；都喜欢吃鱼，有一个肥肥的肚子和身子；最后就是它那灵活的尾巴，真是又细又长。
写生物作文450字以上的
还是自己动手写吧。
请看：动物是人类的好朋友。
许多同学不但爱看小动物，而且还爱养小动物，所以也就十分自然地成为同学们描写的“热点”，但是，怎么样才能把描写小动物的作文写好呢
按照以下“四步”基本方法进行，一定会写出自己满意的作文。
一、认真细致，入微观察“动物”都是活动的，有生命有感觉的生物，只有全面观察、深入认识、切身体察才能奠定好基础。
因为通过对动物形态、习性细致入微地进行观察，在脑海中就形成了比较直观和全面的印象，特别是当我们观察中产生疑惑时，自然而然就会翻阅和查找相关的书籍资料寻求答案，也就将观察到的感性认识转化成了理性知识，为我们突出动物的特点提供了依据。
二、层次清晰，逐一刻画写动物的形态是必不可少的部分，通常写作的方法有两种，一种是“从上到下”或“从前到后”的方式。
了生存，动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。
动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。
抓住这些方面细致描写，才能将它们描写得惟妙惟肖。
例如对“金丝猴”描写：“它长着一张天蓝色的脸，眼睛很大，眼皮薄薄的，眼珠来回转动着十分机灵。
它没有鼻梁，只有两个朝天的大鼻孔。
我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔，免得雨水流进鼻子里被水呛着。
金丝猴的大嘴非常突出，嘴唇很薄，吃起东西来一抿一抿的十分有趣。
它的身子小小巧巧的， 并没有什么特别的地方，但是浑身的皮毛却非常引人注目。
它的毛是金灿灿的，又光滑又柔软， 好像是给它披上了一件金色的‘风衣’，显得金光四射， 特别华丽。
它的尾巴与身子相比很细很长， 还向上伸着，弯成了一个大问号似的形状。
有时它把尾巴当作第五只‘手’用。
”就是依次描写它的头、身子和尾巴。
另一种是从整体到局部或从局部到整体。
像前边对金丝猴头部的描写这是这一种。
三、围绕习性，步步点睛为了生存，动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。
动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。
抓住这些方面细致描写，才能将它们描写得惟妙惟肖。
例如“猫是十分爱干净的，每当猫有空时，都会用爬子擦洗自己的脸，然后用舌头不停地添着爪子，把那毛添得干干净净，顺顺绵绵的。
并且，猫也有自己的‘卫生间’，从不随地大小便。
猫在吃东西时，会用两个爪子按住，如果东西太大了，还会用爪子弄，很可爱，并且，它们吃鱼时，会把鱼骨头整个留下，比人还会吃。
”就把小猫爱干净的习性一步步地写了出来，起到了点睛作用。
四、融入故事，感情升华动物虽然不像人一样会思考、话，但是，它们也有自己的“喜怒哀乐”。
同学们在与它们接触的过程中会有这样或那样的故事，如果把这些写出来，就会起到升华感情的效果。
比如有一篇小狗壮壮的作文，在描写完小狗的形态、生活习性等特征之后，写出了一段与作者间的故事。
“你一定觉得壮壮很好玩，但我和他培养感情时可是有波折的．壮壮刚来我家时，很活泼，经常用好奇眼睛盯着我．像一个小跟班一样处处跟着我。
我为了让他喜欢我，就给它做它最爱吃的炒肉和牛奶，还经常让壮壮睡在我的腿上，它就对我产生了好感，经常和我玩。
不过有一次我不小心压了一下壮壮的尾巴，它的疼的直叫，好像在怨我，对我不满，然后就不理我了，我见了，紧忙给壮壮轻轻的揉尾巴，还抚摸着他的毛：‘壮壮，对不起，我错了，我不是故意的，请你原谅。
’这时壮壮回过头来，对我点点头，还舔了我一下，好像是说：‘小主人，我知道你是不小心，我原谅你了。
’我见了，会心的笑了。
” 总之，我们在描写动物时，只要抓住了动物特点来描写，并且将自己的感情和故事融进对动物的描写之中，就一定会写出惟妙惟肖的动物和感人的文章。
作文小猫吃东西时狼吞虎咽的样子，吃的怎么样 吃完后又怎么样写细致悬赏20急急急急急急急急急谢啦 50字
我家小猫吃饭之前总是用它的小爪子碰一碰食物，可是要确定没什么危险才吃哦，嗯，真是太胆小了。
吃饭时总是喜欢先把肉吃掉，不管把肉切成多小的肉末也会被它一点一点选出来吃掉，小猫吃饭总是喜欢把碗里的食物拖出来，放在地上咀嚼，脑袋还不时地摇一摇，吃完了用那粉色的小舌头舔舐着嘴角，在舔舔爪子洗洗脸，然后睁着大大的眼睛望着我，要摸摸哦，不摸还会生气呢，我的小猫最可爱了，我最喜欢它了。
差不多了吧，我家有猫猫，绝对真实
100字小猫吃东西的动词句子
我家的小猫吃食物时,开始是细嚼慢咽的,到后来就大口咬着,等吃完了,还舔舔爪子.
描写小动物吃东西的样子十五个字
鸡拿嘴啄，啄一边看着别，怕别的鸡跟它抢。
2.鸭子吃食那就是一懒汉，趴那儿吃，还专门爱吃带水的食物，一边吃一边“叭叭”声没完。
3.猫吃食比较专心一些，不过吃的很慢，一口只吃一边边，吃完后还得添添脚。
4.狗吃食那就是狼吞虎咽的那种，尤其是见到好吃的，连嚼都懒的嚼，一个劲儿的往嘴里吞，等吃完。
5.了之后好像食物是什么味儿的都没感觉到。
