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描写秋天的情感的句子

时间:2020-06-15 23:30

描写秋天情感的句子大全

1. 秋夜无眠,独自漫步在林间,听唧唧的秋蝉鸣叫,它鸣叫的是秋的凄凉吗

2.逝去的秋天满载回忆,满目苍夷的我定在冷风中。

3.生活的光环不也同样丰富多彩吗

人生的长河又何尝不是条斑斓闪烁的彩带。

在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉 煌的画卷。

秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实成熟。

4.层秋雨层凉,秋雨绵绵秋意长。

没有了春天的春暖花开,没有冬天的严寒深沉。

秋天就是秋天,多彩的季节。

最喜爱那秋天的枫叶,红红的,透过阳光的光线,更加好看。

透过铺满阳光 的树叶,流露着大自然的清新自然。

秋天是红色的,秋天是黄色的,秋天是深绿色的。

5. 秋风瑟瑟,树叶零乱,凄凉片片,到处弥漫,心也随着欲发的伤感,突然发现,秋天是个伤感的季节……

描写秋天的心情的句子

描写秋天爱情的句子大全秋天,是一个凉爽的季节,有秋高气爽、尽情放风筝的美好景色,同样,也有如影形随,温暖贴心的爱情,有了爱情,伤感也会伴随着诞生,让人如秋天的滋味,萧条冷漠~~  1.秋风来了,带着刺骨的寒意,枯黄的叶在寒风中簌簌,四季在此时格外分明,一如不能自抑的情绪,终于找到了突破口,一泻到底,再也不会停止。

  2.秋的宁静和梦幻不在追逐浮华,而是静静的,悄悄的,淡淡的。

  3.秋啊,早就离开了。

在初雪即将到来的时候,秋的生命结束了,因为它从来就这么短暂。

她走了,什么都没有带走,也什么都没有留下。

  4.初秋的树叶只是有些微黄,但已经开始预示着将要飘零,也预示着故事有些感伤,树树秋声,山山寒色,这声这色,都埋藏着埋藏着一点凄凉,一点悲伤,一点宁静,一点幻想。

  5.秋,飘落的是寂寞,叶,落下的是悲伤,秋叶,代表着无法挽留的爱。

一片一片的在眼前飘落,犹如幸福一点一滴的流逝。

  6.岁月的风尘夹杂着寒霜,也会将希望凋零。

就象深秋即将来临,寒风横扫落叶,繁华瞬间落寞。

  7.深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。

  8.秋雨霏霏,让树叶瑟瑟发抖,那曾经给我们带来收获的树木,在风雨的摧残下,留下孤独的树枝。

  9.秋夜无眠,独自漫步在林间,听唧唧的秋蝉鸣叫,它鸣叫的是秋的凄凉吗?  10.秋天总有着莫名的伤感,漫无边际的伤感,延续至久远的大地。

秋天,凋零的季节,心底总会有些莫名的伤感,不知道为什么?  11.秋天再来时,伴我的是一份孤独和寂寞,秋天再来时,多少分离聚合。

  12.秋天是孤独的,是忘掉烦恼的季节,秋天是清高的,是寄托愁思的季节,秋天是浪漫的,到处飘香这沉甸甸的果实,秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……  13.秋天是个怀旧的季节,很多的故事和人都在不经意中被勾连,悄悄的说声想念,似乎总是在这样一个凉气渐深的秋天,蓦然回首,发觉自己走过的路竟是那般苍凉。

风花雪月的往事,不堪回首,辛苦奔波的岁月,历历在目。

  14.秋风瑟瑟,树叶零乱,凄凉片片,到处弥漫,心也随着欲发的伤感,突然发现,秋天是个伤感的季节……  15.那个秋天,心随着秋风萧瑟飘摇,心事像落叶一样枯萎埋葬,一切都消失在那个烟雨缥缈的清秋中。

  16.秋风乍起,落叶归根;静水东流,孤夜月明。

秋天给人一种悲凉寂寥的感觉。

有的人在这样的季节里会伤春悲秋,会在这样的季度里感叹生命的无常。

  17.我喜欢秋天,着了魔似的喜欢秋天的一切,秋叶秋雨...这一切在我眼里是那样的让人忧伤。

又是满目的黄叶,又是凋零的季节。

  18.秋天的忧伤,是如梦如幻的青春往事,秋天的忧伤,是无怨无悔的义无反顾,秋天的忧伤,是心上永远的伤……  19.秋天到了,天气变得冷了,我站在那棵树下,看着飘落的落叶,脑海一直是你的影子,我们曾经的快乐,我们曾经的悲伤,如今,不知多少个春夏秋冬过去了,对你的思念与日俱增。

  20.秋风瑟瑟,树叶零乱,凄凉片片,到处弥漫,心也随着欲发的伤感,突然发现,秋天是个伤感的季节……  21.又是一个落叶飘零的季节,飘落在秋风里的叶子总是挂满着忧伤。

是不是当叶子泛黄枯萎了就会飘落下来,那些散了一地的忧伤显得那么的苍白。

  22.有人说秋天是一个收获的季节,那么今年的秋天,我收获的是无奈和寂寞。

  23.忧伤总是随同秋风和落叶一起飘下,曾经的承诺与誓言已经变得有些惨淡。

  24.因为秋天的到来,心中弥漫起来一种的忧伤,挥之不去,尘封的记忆总是很清晰的打开。

  25.因为秋天到了,心中泛起淡淡的忧伤,也许这一切都不过是我的一段联想,于己有关与心相连的私人感悟。

秋天的怀念的描写

概述《秋天的怀念》已被编入小学语文S版六年级第一学期第三单元12课和七年级新教材第二学期语文课本第二单元:“两代人心灵沟通”第六课。

[编辑本段]全文 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。

望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。

“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。

“不,我不去

”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲

”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” 可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候

”“你要是愿意,就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧,就明天。

”我说。

她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。

”“唉呀,烦不烦

几步路,有什么好准备的

”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗

你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。

她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去了,就再也没回来。

邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。

别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活…… [编辑本段]作者 史铁生 (1951-),北京人,中国当代著名作家、思想家。

1958年如北京市东城区王大人小学读书,1967年毕业于清华附中初中部。

而后,于1969年到陕北延安地区“插队”。

三年后因双腿瘫痪回到北京,在北新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。

1979年开始发表作品。

史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。

他的写作与他的生命完全同构在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。

他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。

他的《病隙碎笔》作为二OO二年度中国文学最为重要的收获,一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题,并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。

当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时,史铁生却居住在自己的内心,仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉,仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发,坚定地与未明事物作斗争,这种勇气和执着,深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。

主要作品:《我与地坛》、《秋天的怀念》、《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》、《法学教授及其夫人》、《老屋小记》、《奶奶的星星》、《来到人间》、《合欢树》、《病隙碎笔》、《命若琴弦》、《原罪·宿命》、《钟声》、《我的丁一之旅》、《一个谜语的几种简单猜法》、《中篇1或短篇4》等。

《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》分别获1983年、1984年全国优秀短篇小说奖,《老屋小记》获首届鲁迅文学奖。

感想 寥寥几百字把自己对母亲的爱与自己少不更事的追悔全方位挥撒地淋漓尽致,表现了母爱的无私,理解与伟大。

他不愧是中国当代散文八大家之一。

他没有对病痛屈服,病痛反而使他写出了这样字字珠玑的文章。

我被他深深的折服了,感动了。

[编辑本段]阅读理解 1.(1)“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”写有意的动作还是无意的行为

请说明理由。

(2)已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面

请结合全文概括归纳。

(3)“悄悄”,偷偷”,“眼边红红的”等词表现了母亲怎样的情感

2.(1)末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思,请用简洁的语言写出两点情思。

划线部分(黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中花开得正烂漫。

) (2)本文在内容上主要表达对“母亲”的怀念,但作者却不以“怀念我的母亲”为题,而以“秋天的怀念”为题,好在哪里

3.这篇文章反复谢“看花”这一内容的原因是什么

4.简要解析文中两处景物描写的作用。

(1)窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中开得烂漫。

参考答案 1,(1)母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避。

(2)母亲身体不好,却不告诉我,我的心情不好,经常向母亲发脾气 (3)母亲悄悄出去是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平静和理智。

而无声地离开,突出母亲的谨慎小心,怕自己让儿子痛苦,对儿子的理解,为儿子伤心。

偷偷的表现了母亲不放心“我”,关注着“我”,母亲的慈爱和细心。

眼边红红的表现了母亲强忍着内心的悲伤,母亲无私的关爱,呵护儿子。

2。

(1)花代表美好的事物,希望他看花是为了转移他病痛中的痛苦,更是为了让他找到生活的勇气,突出了母爱的细腻与伟大。

(2)母爱无私,母亲永远是在我们看不见的时候最爱我,父母对子女的爱永远只表露了三分 秋天的怀念并不是说故事发生在秋天,而是我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处,都是代表了一种惋惜,代表了一种收获母爱,收获生存勇气的信念 3.“看花”是全文围绕的中心事件。

是情节发展的线索。

4.(1)以动衬静,突出“我”孤独、痛苦、无望的心情;我的生命都只也如这树叶一般凋零。

(2)写出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的氛围,突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化。

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