如何描写米老鼠的外貌想要一段详细的关于米老鼠外貌
一、导入1、 出示一段话。
同学们，请快速默读这段话，说一说这段话围绕哪一句来写的。
(交流)对，这句话就是这一段话的中心句。
再读这句话找出中心词。
后面几句话都是围绕这个词展开写的。
这样的构段方式叫总分结构。
除了总分结构以外，还有总分总，分总二种形式。
2、 今天这节课，我们就要学着围绕中心句来写一段话。
3、 审题出示题目(1) 请听老师来读题目，说说要注意什么?(任选)(2) 这四句的中心句中心词分别是什么呢?(热闹、热、高大茂盛、好看实用)(3) 我们先以“我的书包既好看也实用”为例，来写这一段话。
4、 指导写作(一) 好看1、要写出书包的好看，我们可以从二个方面来写。
(板书:颜色图案)2、它是什么颜色?什么图案呢?为了使语句生动些，我们可以用拟人手法来写。
出示:3、为了突出书包的好看，我们可以重点抓住“图案好看”来写。
请大家仔细观察，描写米老鼠的时候，我们要抓住米老鼠特点，按照一定的顺序来写。
比如，我们可以抓住米老鼠的外貌来写。
出示:4、除了写外貌，我们还可以，写一写它的动作。
出示:为了使文章更生动些，我们可以根据动作加入自己的想像。
出示。
5、 刚才，我们抓住了书包的颜色、图案写了它的好看。
下面，我们再来写一写它又实用在哪里?(二)实用1、 请同学们看一看书包里共有几层啊?(三层)是的，这三层分别有什么作用呢?(板书:功能)我们一层一层来看一看，最上面一层空间最大，可以放……，中间一层其次，可以放……，最后一层……，同样，为了使句子生动些，我们可以采用比喻、拟人的手法来写。
出示:2、 小结:刚才我们是按从“里面”到“两侧”的顺序来写，又通过比喻、拟人的手法写出了书包实用这个特点。
3、 为了使“好看”“实有”衔接起来，我们要在这两部分之间加上什么?(交流)4、 现在我们按总分的结构把这段话写具体了，如果是用“总分总”结构的话，我们还可以在结尾加上一句总结句。
出示:5、 下面请同学们选择一句中心句，写一段话。
可以参考老师的提纲。
板书:书包 好看:颜色、图案 实用:功能
写书包的短文:关键词:粉红、天蓝、米老鼠、白雪公主、喜欢、双肩
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。
我的书包的外形很像长方形，不算大。
它的高为35厘米；宽为26厘米；侧宽为15厘米。
它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。
它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。
老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。
我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。
老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。
老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。
老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。
老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。
老大的第二个孩子，负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。
第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。
而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。
网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。
这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊
可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我
书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识
########################################我喜爱的一个书包 我有一个书包，那是我爸爸在过年时给我买的。
我非常喜欢这个书包。
这个书包形状是半圆形的，整个书包的颜色是我非常喜欢的深蓝色，书 包的正前方画着一只米老鼠，它面带笑容，身上穿着一条黑色的背带裤，里面穿了一件红色的T恤，左手插腰，右手正伸出大拇指好像在夸你呢
瞧，它那神气的样子，多惹人喜爱
书包的前面有一个小袋袋，那是放小杂物和铅笔盒的地方，这个小袋袋上有一个网，是鲜红色的，它是作装饰用的。
小袋袋上面有一条长长的拉链，拉开拉链，里面就是一个大口袋，我在里面放着《每日精练》、《练习册》、《课外阅读》等书。
你说我的书包好看吗
我心爱的米老鼠文具盒作文450字
想大家都见过米老鼠吧，是不是很可爱呢
今天我就要向大家介绍我的两只玩具布娃娃------米老鼠。
米老鼠中的米奇的耳朵向外伸开来，一对大眼睛笑眯眯地望着你，嘴巴咧开一条缝，正在对你笑呢
一件西瓜红的衬衫格外醒目，口子上面还有一个蝴蝶结领带。
红衬衫配上一条红的长裤，显得神气极了。
米尼的耳朵却向里包着，中间夹着一个大红的蝴蝶结，嘴巴抿着给了你一个大大的微笑。
大红色的裙子边上绣着几条白色的蕾丝边。
他的双手平举，好像正在飞：“哇
我正在飞”米奇的手微微上抬：“喂
你好吗
”当你闷得慌的时候，把米奇的耳朵放在嘴边，把事情的原因告诉他。
这样就向一位知心的好朋友吐诉了你的心事，你再也不会闷了。
当你觉得高兴的时候，把米尼举起来，把你为什么这么高兴的事情告诉她。
然后抓着她的手跳“圆圈舞”你立刻会变的精力充沛。
快来订购吧
如果把痰们买回家，这两只小米老鼠将会做进你的生活，你会和他们一起睡觉、一起起床、一起吃零食、一起写作业。
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他们将和你一起分享你的欢乐时光
小书包写一段话
我有一个漂亮的小书包，它是紫色的，是妈妈在我上学的时候特意为我挑选的。
因为我喜欢紫色，所以妈妈希望我背着自己喜欢的小书包去上学。
书包正面的图纹是一只米老鼠，它每天睁着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好学习的状态。
米老鼠图案上方有一个小袋子，装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。
书包两边还有两个小袋子，一边装着我的平时的小水杯，一边装着我上学要用的餐巾纸。
拉链拉开里面分二个层，空间的放课本，空间小的放作业本子。
记得妈妈刚把小书包给我的时候对我说：“看看，多漂亮的小书包，将来我们宁宁的学习会像小书包一样出色漂亮
”那时我虽然还不太懂妈妈的话，但我想妈妈一定是希望我好好学习。
从那天起小书包就成了我的管理员，它帮我保管着作业本·铅笔盒·还有我学习中离不开的字典。
它是我学习上的好帮手，里面装满了知识的海洋。
也是我值得信赖的好朋友。
我心爱的书包作文100字怎么写
我有一个心爱的书包，是可敬又可亲的妈妈，在我5岁生日时给我买的。
它是黑色的，分三层，里面那层最大，装着书，文具盒……外面的两层比较小。
书包有个可爱的米老鼠，我还在米老鼠的脸上贴了一张金黄色的可爱的小笑脸呢
它每天无论天晴下雨，都是风雨无阻的陪我上学，放学，这样陪我一同成长。
我离不开我心爱的书包。
描写狐狸美丽的句子
啊啦坏坏，我更喜欢白狐呐……||||狐狸啊，狐狸啊，狐狸啊，狐狸啊我说你要写的狐狸是成年的那种妖媚狐狸，还是幼小的那种可爱狐狸呐
还有你要描写狐狸做什么= =
照样子写写你的书包。
我的书包穿着一件红蓝相间衣服,前面有一只可爱的卡通狗,这只狗全身 白茸茸的,两只长长的耳朵耷拉着,脸圆圆的,眼睛大大的，可爱极。
它总是微笑的看着我，好像在说：“小主人，好好学习，天天向上
看图写话,米老鼠捡了一个闹钟
小刚 放学了,小刚背着一边走,一边看回到家后,小刚一边吃饭,一边津味地看书。
到了晚上,光线很暗，可小刚躺在床上还在悠闲地看着书直到很晚。
,他到医院检查视力,惊讶地说:啊,我近视了!他后悔莫及。
就这样日子一天一天的过去了，小刚觉得自己的眼睛看东西越来越模糊了。
妈妈带小刚去医院检查。
医生告诉小刚：“你的眼睛近视了，要戴眼镜了
”小刚后悔莫及。
小朋友,我们可不要学小刚,一定要好好保护我们的眼睛啊!
