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描写排练朗诵时的句子

时间:2014-01-25 16:39

刻苦排练诗朗诵的作文题目怎么写

古诗朗诵组,其他还有情景剧组和背诵组,诗配画组。

我没有想到会被选中,所以训练特别认真,虽然排练非常辛苦,但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳,全身心的投入到了排练中,终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务。

比赛前,我们又排练了一遍。

轮到我们班了,进场时我的心里忐忑不安,但看到老师赞许的目光,我们增添了信心。

在朗诵时,我们配合着优雅的古乐表演得投入极了,观看的领导和评委都张着那惊讶的大嘴巴,在旁边连连称赞。

比赛结束,我们小组获得了诵读第一名,我们6-4班也获得了总分第一名。

在热烈的掌声中,我们可以清楚地知道,我们所用的时间,所用的精力,所用的一切,都没有白费,我们忘情地欢呼起来。

这次比赛让我们获得了成功的喜悦,也找到了经典诵读的乐趣,经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。

每天,只要一有闲暇空余,大家就拿起书来,读上一段,哪怕是一两句,也会感到满足。

尽管有时阅读篇词句时有些一知半解,十分吃力。

但是,这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。

我们每次看经典诵读,都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈,在聆听他们的教诲,在向他们学习为人处事的道理。

从他们那里汲取营养,增加智慧,获取力量。

辛苦排练朗诵作文400字

古诗朗诵组,其他还有情景剧组和背诵组,诗配画组。

我没有想到会被选中,所以训练特别认真,虽然排练非常辛苦,但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳,全身心的投入到了排练中,终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务。

比赛前,我们又排练了一遍。

轮到我们班了,进场时我的心里忐忑不安,但看到老师赞许的目光,我们增添了信心。

在朗诵时,我们配合着优雅的古乐表演得投入极了,观看的领导和评委都张着那惊讶的大嘴巴,在旁边连连称赞。

比赛结束,我们小组获得了诵读第一名,我们6-4班也获得了总分第一名。

在热烈的掌声中,我们可以清楚地知道,我们所用的时间,所用的精力,所用的一切,都没有白费,我们忘情地欢呼起来。

这次比赛让我们获得了成功的喜悦,也找到了经典诵读的乐趣,经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。

每天,只要一有闲暇空余,大家就拿起书来,读上一段,哪怕是一两句,也会感到满足。

尽管有时阅读篇词句时有些一知半解,十分吃力。

但是,这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。

我们每次看经典诵读,都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈,在聆听他们的教诲,在向他们学习为人处事的道理。

从他们那里汲取营养,增加智慧,获取力量。

描写朗诵的句子

先选好所要排练的朗诵篇目然后个人or团体团体的话就是排练阵型,分给每个分好的小组段落,(齐读分读之类的)个人就比较容易,选好就找一下有没有名师诵读的音频,注意感情等等就行了,,, (原创啊)

班上在排练一个节目我组织的诗朗诵,可是我不知道怎么去排练动作,怎么办

有推荐的动作吗

诗关键是朗诵的水平。

动作可有可无,过多的动作。

站好队形,朗诵就可以。

语速不要过快,缓慢则可。

语速一快,观众听不清说的是什么,整个节目就白演了。

这里关键是领诵的人。

领诵的人扎住阵脚,一板一眼的慢慢朗诵,就引导了整体的语速。

站好队形,全班朗诵,四、五十人,可以排成一个扇子面,也可以站成扇子面的三组,(三组中间要断开)领诵者站在靠上场门一侧就可以。

动作有一两个就行了,朗诵好就可以。

参加诗歌朗诵比赛,朗诵的诗歌很短大概一分钟,(后来看到一个班的人一起排练朗诵,才知道可以几个人甚至

当然好了,你的诗歌本来就不是多人的类型,作者写时的灵感与表达时的方式是有很大区别的

请问集体情景朗诵如何排练

有什么注意事项

就是有6个人朗诵,其他人做背景表演的朗诵。

谢谢啊,急求。

做朋友

男朋友,肯定的。

如果你和她做朋友,那你追到她的可能性会大大降低。

人,最容易被陌生人吸引。

好比如,你在一辆列车上,你会不会有一种很多人都在注意自己的感觉,会很在乎自己的形象。

而你在自己的同班同学,或者其他熟悉人面前,你会很自然。

因为你不在乎自己在他们心目中的形象。

所以,喜欢,就在不熟悉的时候开始。

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