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描写小河清晨的句子

时间:2016-07-14 14:36

写清晨河水的句子有哪些

1.夏清晨,初生的太阳照在脸上,身边的草坪上,在闪闪发光,清微风在身边抚过,有时还带着一丝谈谈的花香,多美的早晨啊

2.晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃着。

绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

3.晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个绚丽多彩的早晨,带着清新降临人间。

4.初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从破着的玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。

淡白天光,也占据着每个角落,给房门涂上了一层幻梦的白颜色。

5.雨后的清晨就像是一曲交响曲。

唧唧喳喳,鸟儿们在天空中、树枝间唱着那美妙的主旋律;哗啦啦,小河一边奔跑一边唱着优美的副旋律;啪啪啪啪,昆虫们拍打翅膀的声音正在给交响乐打节拍;呼呼呼,蝴蝶飞行的路线刚好是交响乐的旋律线;滴答滴答,树叶上雨珠落在小石头上,仿佛是石头在唱着滴答歌为交响乐伴奏呢

6.清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。

听,琅琅的读书声一浪高过一浪,我们没有浪费这金色的早晨,金子似的时间。

7.清晨,万籁俱寂,东边的地平线泛起的一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着浅蓝色的天幕,新的一天从远方渐渐地移了过来。

8.清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜

9.清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映水中,美丽极了。

10.清晨,整个世界是清亮的,阳光透过淡淡的震气,温柔地洒在万物上,别有一番赏心悦目的感觉。

11.清晨,街上是静谧的。

当第一缕晨光射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。

12.清晨的美丽真是让人很心动,我都在感叹大自然的神奇,有这般让人陶醉的景色。

13.清晨的阳光是宁静淡雅的,没有那种喧闹气息,让人感到心平气和、心旷神怡,我就感受到过那种意境。

14.清晨是经历了一夜沉睡后苏醒的婴儿,处处都显现着朝气和蓬勃,那花儿,那草儿,是那么的翠绿,让我倍感舒服,我喜欢美丽的清晨,它给我一个美好的开始。

15.夏天的清晨,四五点钟,天刚露出鱼肚白,一切都未混进动物的气息,一切都纯净的让人心旷神怡,仿佛一幅淡淡的水墨画,水墨画里,弥漫着好闻的青草的香。

写清晨河水的句子

那是条平常而丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的下闪着点点星光,她流趟,渐渐消失在山的转弯处.站在高处看,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间 小河恬美,四季如此.春天,这里花红柳绿,印在河面上,像绚丽多彩的绸缎.夏天,骄阳似火,这里绿树成荫,坐拥凉意令人分外喜欢.秋天,四周到处是金黄的一片,小河也变得金灿灿的惹人喜爱.冬天,我最喜欢大地银装束裹的晶莹洁白,小河上蒙了一层薄冰,害羞似的遮起脸庞,中间又露出可爱的微笑.小河的四季是多么美好.虽然小河大多数时候是文静的,可是它也有翻脸的时候.在快要下大雨的时候,天空乌云密布,小河仿佛也发怒了一般,像是要跟老天比高低,水面上不住地掀起波澜,甚至想把小船给掀翻,外出的小船纷纷靠岸,而水面上一下子便击起了无数的水花.我不禁想到了《望湖楼醉书》的诗句:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.闪电,紧接着一阵阵震耳欲聋的雷声,都在为小河的怒涛助威,千条万条的水帘也终于落了下来,落在了小河上,仿佛在河上开出了一朵朵透明的玻璃花,它们竞相开放,千姿百态,神态各异.啊,我目睹此情此景,感慨万千,小河不正像在奏一曲命运交响曲吗?

描写秋天清晨的句子

秋天的早晨,太阳刚刚露出笑脸,映在金黄色的麦子身上,让人有些晕眩,鸟儿欢唱,露珠晶莹剔透,朝阳带来了一天的喜悦。

不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。

露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。

露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。

阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了

1.秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下. 2.秋雨打着她们的脸。

一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。

已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

3.远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。

那是什么

好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有故乡那么多,然而我却真的感觉就像所说的,成了“金沙铺地的。

” 4.秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。

天空发出柔 和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正 如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有 一刹那极其绚烂的展开。

于是薄暮。

5.晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的在空 中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着 丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上 了凋敝的颜色。

6.秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气 消散.太阳就落进了西山。

于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意, 驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在 村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月 亮烛成银灰色了。

阅读短文《家乡的小河》阅读答案 五年级语文

1.联系上下文给下面词语中加粗的字选择确切的解释,将序号写在括号里。

凝固 ①结实,牢固;②坚硬;③坚决地;④本来。

(   ) 轻掩 ①遮盖;②关;③乘人不备。

(    )2.文章的主要部分是按照什么顺序写的

作具体说明。

3.给文章分段(用“‖”在原文中表示)并写出段意。

4.文中哪一句揭示了文章的中心

写下来。

5.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用

6.读第二自然段文章。

用“____”画出描写小河动态的句子;用“~~~~”画出描写小河静态的句子。

用“(    )”括出一句比喻句;用“[    ]”括出一句拟人句。

7.读第三自然段文章。

这段文章是围绕“____”这句话写的其中“____”这个词是重点词。

这段文章通过对____等事物的描写,写了小河“____”这一时间的景象。

读下面的话,想一想,这句话用了什么修辞手法

在最正确的答案后的括号里打“√”,不正确的打“×”。

“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

”这句话运用了: A.比喻方法(    )B.拟人方法(    )C.比喻和拟人方法(    )《家乡的小河》1.固(②)  掩(①)2.文章的主要部分是按一天的时间顺序写的:早晨——太阳爬上了树梢——夕阳西下——夜晚3.第一段:(第1—2自然段)段意:写“我”家后院有一条清澈的小河。

第二段:(第3—6自然段)段意:按时间顺序写小河一天景色的变化。

第三段:末尾自然段段意:写家乡的小河真美。

4.家乡的小河啊,你真美

5.第一自然段起点题和引起下文的作用。

 最后自然段对全文起总结、概括作用。

6.她又是……七彩绸。

  小河……绿色的树。

(小河是娴……一般)  [伴着……七彩绸]7.小河的早晨是迷人的。

  迷人 小河水绿、霞红、雾白  早晨 A(×)    B(×)    C(√)

描写小河的比喻句

描写小河的比喻句:1、微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。

2、有时,河水很凝重,缓缓地流淌着;有时,河水很轻盈,像一个乖巧的孩童;有时,河水很平静,宛如一个正在熟睡的婴儿。

3、每到春天,小河清澈见底,好像一面大镜子.每天都有人在那儿洗衣服,有人还时不时低头照照,拨弄拨弄额头上的刘海。

怎么有个人在那儿一动不动的照镜子

我走近一看,哦

原来是一棵柳树,它的柳条真像辫子

4、小河清极了,像一张碧绿的、透明的玻璃纸,水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。

闪亮的河水弯弯曲曲地穿过田野,就像镶嵌在这块上的一条银链。

这条河的河面不太宽,只有十来米,但它却很长很长,它一直向前流淌着,流向那奔腾的大海。

5、一阵微风吹过河面,河面上立刻荡漾起一圈圈波纹,阳光洒在河面上,河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。

6、水是蔚蓝色的,没有风的时候水像一面明亮的大镜子,风一吹水库的水就泛起了一层一层的波纹。

7、秋天,一片片枯黄的叶子飘落下来,似一只只斑斓的蝴蝶在上下翻飞。

一片片叶子悠闲地躺在河水中玩耍。

它们顺着小河流向远方。

一片片落叶就像一只只小船,载着我美好的记忆流向远方。

河水清澈见底,映照着我灿烂的笑容。

8、小河真美呀,美的让你走到那儿都舍不得离开;小河真绿呀,绿的仿佛是一块碧绿无暇的;小河真清呀;清的可以看见水底里的小鱼。

描写山村清晨景色的句子有哪些

朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐.她是你烦闷时送上的绵绵心语或大吼大叫,寂寞时的欢歌笑语或款款情意,快乐时的如痴如醉或痛快淋漓,得意时善意的一盆凉水.在倾诉和聆听中感知朋友深情,在交流和接触中不断握手和感激.  朋友是一种相助.  风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手.她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,命令下不到的,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西.

写河景色的句子

·滹沱河从太行山上流下来。

像一匹烈性的马,在峡谷里,腾空飞蹿。

·光亮的小河,像一条狭径,在起伏不平的田野上面蜿蜒着。

·一条白丝带似的河水。

蜷曲在绿色的草原上·河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着明亮的眼波,凝视着这秋天山野的秀色。

·墨黑的河水在月光下流泻着,银光闪烁,迷蒙得像在梦中。

·河里没有多少水,可是长着不少的绿藻,像油腻的长绿的带子,窄长,深绿,发出些微腥的潮味。

·这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦,淙淙流淌,欢快跳跃,滋润着萋萋芳草,催开了簇簇鲜花·大河犹如暴戾的恶龙,穿山破壁,气势汹汹地奔祷而下,这儿山秀水奇,有些河活像调皮的小姑娘,突如其来地从地下岩混窜出来,蹦蹦跳跳.闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞,沓无踪影了。

‘黄河有如无数巨龙扭在一起飞旋而下,在窄窄两山之间,咆哮奔腾,冲起的雪白浪头竟比岸上的山头还高 。

·河中流水好像泼了的水银。

闪着明亮的光辉·深棕色的河水在两山夹缝中奔突咆哮,旋转直下.訇然作响,虽物换星移,经久不衰。

·河面的水波,映着微弱的星光,闪闪发亮.看来真像一条巨蛇身上的黝黑光滑的鳞甲。

浪花闪闪烁烁,像跳跃着千万条白鲢鱼船后面,汩汩地流着像焦油一样浓重,像绸缎一样光滑的一望无际的河水运河里有悠然的流水、浅绿的水色、如绢的波光·一条河流,像一束丝绒似的在阳光下灿然闪烁,在两岸赤杨和柳树之间,飞星溅沫。

逶迤穿过盆地·河水静静流着,波纹粼粼,望过去觉得又快又凉。

·河水像一条熔锡的水流一样流着‘河上长满白色的百合花和睡莲。

仿佛绿毯上绣的纯洁的花。

·河面上风顶风·浪对浪。

一片动荡不安,还有一些黑糊糊的东西,像是鸟翅的影子,在水面上迅速地从一头窜向另一头汹涌的河流,混沌一片,那么沉重,黯淡,急匆匆地老是向前流着。

·河面上只有动荡不已的大幅的轻绡,成千上万的条条流水,忽隐忽现的漩涡。

·这村的河流忙碌而从不泛滥。

只安分守己地流着,仿佛是它沿岸的村子里每一户人家的一个成员。

·涅瓦河纹丝不动,好像一个熟睡的人,听到一些吵声睁了睁眼睛,马上又闭上了,睡意正浓,沉重的眼皮合拢得更紧了。

·浪涛一个跟着一个,雪崩似地重叠起来.卷起了巨大的漩涡,狂怒地冲击着堤岸,发出哗哗的响声。

·水流以其全部重荷,扑压石脊,扑得浪浪开花,并且撤野地、暴躁地激溅为白色浪沫,再鼓勇向前,就像狂怒的烈马,要觅路跃越。

·河水暴决如一头魔怪,喘息着,类似受伤忍痛的野兽。

·河水发出巨吼,吼声就像百门火炮在齐射轰鸣,也像整群恶狼,在放声悲曝。

·美丽的河水辉煌地袒露出银色的胸膛。

·这条河像一个任性的女孩子,无穷尽地耍脾气,每年都要改变环境,选取新的河道。

·这是一条没有航标的河流,因此而显出一种单纯的、质朴的、天然的美,恰如山区不加装饰的女子。

目力所及,只见洪水滔滔,浊浪排空,却不能望见北岸。

·这河像一根银线似地蜿蜒流去。

它闪闪发亮,就像蛇鳞一般·盈盈一水.柔情依依,清波碧浪,婉转萦回标题:描写河流的句子网址:沙发回目录描写河流的句子2歌德 | 2014-12-12 16:121、我的家乡并不是什么着名的旅游胜地,也没有美丽的青山、壮观的瀑布。

但,那儿有一条小河。

我深爱我的家乡,更爱那条小河。

2、那是条平常而又美丽的小河,河水清澈见底,静静的流着,在阳光的照耀下闪着点点星光,她日夜流趟,渐渐消失在山的转弯处。

站在高处看,它就像一条漂亮的带子飘绕在山间小河恬美,四季如此。

春天,这里花红柳绿,印在河面上,像绚丽多彩的绸缎。

3、水草茂密,安静的铺张着远古的绿色,芦苇于晚风中摇曳,无数温柔的箭镞射向岁月,射向水天一色的苍茫……4、春天的小河是羞涩的。

每年到了春季万物复苏的时候,小河里结的冰慢慢地融化了,鱼儿的身影也渐渐浮现,岸上有了一层绿绿的东西,仔细一看才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。

岸边的一排垂柳也抽出了新枝。

那时,我们几个小伙伴只能在小河边上玩,却不敢下水去。

5、小河真美啊

清澈,碧绿,恬静,给人一种神往的心态。

远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带;远看它是那样的清,清的可以看见河底的沙石及游动的鱼虾。

夜晚,那弯弯的小河在银色的月光下,闪闪发光。

由此月牙儿倒影在美丽的小河中,显得是那样的幽静;又是那样的温柔,给人一种温馨的感觉。

此后的小河更显得美丽迷人。

6、只是轻轻地一瞥,河面下的游鱼和细石竟可以看到它们的每一个细节:鱼儿的鳞片闪闪发亮,而石子的纹理精致而秀气。

河面有若流动的玻璃,毫无瑕疵,干净而透澈,让人的心情也清澈了起来。

7、秋天的小河是忧伤的。

秋季是人们收获的季节,人们忙碌着,似乎把小河忘却了,小孩子们也不能和它嬉戏了,因为大人们下地忙碌时,小孩子要在家中看门。

小河没有人的陪伴,很忧伤。

8、冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。

我和小伙伴们打破了它的美梦。

我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。

9、小河是顽皮的,流水潺潺,水儿轻轻流动着,哗哗的河水不断顽皮的流出,翻腾着喜悦的波纹;小河是那么温柔,闭上你的眼睛坐在河边,静听小河的歌声。

那是温柔的,听“哗哗,哗哗……”10、从前,有一个美丽迷人的小村庄。

村庄里有一条清澈的小河,小河里鱼虾成群。

住在村庄里的人们每天都要到小河里来挑水。

11、你们看,小河多么可爱

无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它总是那么活泼。

如果你想了解我家乡的小河的话,那就赶快到我的家乡来见识见识吧

12、夏天,小河涨水了。

火热的太阳照得小河波光鳞鳞,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来。

河面上溅起一朵朵雪白的浪花,小河两岸的欢笑声传遍了山村的每个角落。

13、苍翠欲滴的群峰簇拥着一条逶迤清亮的河,沿河两岸,明清风格的建筑群、依稀可辨的古窑址、苍凉厚重的徽州古商道,或密集、或星落,无不透着古风古韵,令人驻足沉思、浮想联翩。

14、我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。

清晨,朝阳为小河镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。

微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。

板凳回目录描写河流的句子3歌德 | 2014-12-12 16:121、这儿山秀水奇,有些河活像调皮的小姑娘,突如其来地从地下岩混窜出来,蹦蹦跳跳.闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞,沓无踪影了。

2、大河犹如暴戾的恶龙,穿山破壁,气势汹汹地奔祷而下,3、这条河在群山间盘绕纠曲、百转千回在太阳的照耀下.鳞波闪闪。

4、船后面,汩汩地流着像焦油一样浓重,像绸缎一样光滑的一望无际的河水5、冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。

我和小伙伴们打破了它的美梦。

我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。

6、我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。

7、长胜河从村边悄悄地流过,河水清如明镜,河底的泥沙粒粒可数。

在阳光照射下闪闪发光。

一阵风拂过,水面波涛粼粼。

这条小河一年四季川流不息地流着,发出“哗啦”美妙动听的歌声。

我爱家乡的小河,它给孩子们的童年增添了无穷乐趣。

8、从前,有一个美丽迷人的小村庄。

村庄里有一条清澈的小河,小河里鱼虾成群。

住在村庄里的人们每天都要到小河里来挑水。

9、在一条美丽的小河中,河水清澈透明,有许多鱼在快乐地生活着,河里有无颜六色的石头,五彩斑斓的贝壳,还有碧绿的水草,小河中真热闹。

10、滹沱河从太行山上流下来。

像一匹烈性的马,在峡谷里,腾空飞蹿。

11、这是一条没有航标的河流,因此而显出一种单纯的、质朴的、天然的美,恰如山区不加装饰的女子。

12、浪涛一个跟着一个,雪崩似地重叠起来.卷起了巨大的漩涡,狂怒地冲击着堤岸,发出哗哗的响声。

13、河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着明亮的眼波,凝视着这秋天山野的秀色。

14、水流以其全部重荷,扑压石脊,扑得浪浪开花,并且撤野地、暴躁地激溅为白色浪沫,再鼓勇向前,就像狂怒的烈马,要觅路跃越。

15、墨黑的河水在月光下流泻着,银光闪烁,迷蒙得像在梦中。

16、这村的河流忙碌而从不泛滥。

只安分守己地流着,仿佛是它沿岸的村子里每一户人家的一个成员。

#4楼回目录描写河流的句子4歌德 | 2014-12-12 16:12小河弯弯曲曲,像一条银色的缎带,挣静地躺在离村不远的草滩旁。

月光下,曲曲弯弯的小河,像大地的一道闪光的九曲回廊,又像一条斗折的银蛇。

小河的水又清又亮,河中碧绿的水草,随着水流摆来摇去,就像千万条丝线在浮动。

当春大来到时,小河两岸的树木已悄悄披上一身绿色,其中还夹杂着许多不知名的花儿.在水中投下倩影。

小河的晨色就更使人陶醉了。

绚丽的晨曦下,刚刚苏醒的小河仿佛涂上了一层玫瑰般的色彩,而袅袅上升的空气,则像一条洁白的面纱,掩饰着小河姑娘那羞涩、粉红的脸。

精彩段落小河岸边的薄冰开始融化。

那冰下的小水滴越积越大,晶莹剔透,终于“叮咚”一下冰块掉进河里,沉人水流之中。

河水哗哗地,唱着歌向前奔去。

奔腾一天的小河,在月光下慢慢地流淌。

晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐,跳跃。

小河真美啊

清澈,碧绿,恬静,令人神往。

远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼群。

夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。

此时的小河更显得迷人。

小河的景色更为优美,简直是一条柔软的蓝缎子。

它静悄悄地流淌着,清澈的河水闪动着粼粼波光,好似闪动着成千上万只眼睛,窥视着山村的秀色。

夜幕落下,月亮从南山探出头来,银色的鱼儿不时地从水里跃出,幽静的河水激起一个个银白色的纹圈,慢慢地扩大着,扩大着,一直到河两岸的水草里,于是浸在水中的月亮、星星也一闪一闪地跳动起来,活像一颗颗银珠在蓝色的盘子里滚动,跳跃。

好一个安徒生笔下的童话世界

从远远太行山的山峦中,曲曲流「这条明亮的河水,河水越是流得近了,波浪越是显著。

一直带着汹涌澎湃的气势,滚滚流到堤坝的脚下,呼啦一声,涌起一堆堆雪白的浪花,又慢慢地隐没在深蓝色的旋涡里。

小河碧绿碧绿的,像一条又窄又长的绸带子,一阵微风吹过,河面上泛起粼粼波纹,那不是绸带子的光泽吗

小河又像一面长镜子,倒映着岸边的房屋。

突然,扑通一声,有人从沿河的窗户里,伸出一只吊桶从河里打水,吊桶搅碎了河上的倒影,晃晃悠悠,活像个醉汉。

没多久,河面又恢复了平静。

#5楼回目录描写河流的句子5歌德 | 2014-12-12 16:121、夏天的小河是清凉的,小朋友们都唱着、跳着来到这里,享受着小河带来的舒爽。

夏天的小河是清澈的,小朋友们可以脱掉鞋子,跨进小河里,捉着小鱼小虾……2、河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。

在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。

只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

3、夏天的小河,热热闹闹。

老人在岸边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳……河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸的笑,传遍了整个山丘。

4、我喜欢河水,我喜欢听河水的声音,它总让我想起你的笑语;我喜欢河水,我喜欢长时间的凝视河水,它让我想起你的美丽的倒影。

明知道这一切都是虚幻,可这虚幻就是我终生的安慰。

5、我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。

6、清晨,河水清澈见底,能够照出人的影子来,那些奇形怪状的、大大小小的鹅卵石在河底静静的躺着,各种各样的动物却闹腾起来了:有横行霸道的螃蟹;有吹胡子瞪眼的龙虾:有性情温和的鲫鱼;有水下清洁工青鱼;还有许多灰白色的“毛咪鱼”……7、天,烈日当空,小河像一个年轻、勤快的小伙子。

它充满着生机和活力。

看,对岸那一群小孩子在水中嬉戏,时而冒出水面,冷不防的向你吐一口清水;时而钻进水底摸一把淤泥向你的面上一擦;听,远处隐隐约约传来阵阵鸡啼犬吠声,近处的渔船撒网声,竹篙打水声,嬉戏声,流水声……融成一曲自然的乐曲,回荡在小河的上空。

8、美丽的流沙河,你像一个照相机,把两岸秀丽的景色全拍了下来。

高耸的楼房,宽阔的马路,孩子们的嬉闹声,老人们开心的笑声。

两岸的景象色在变,水里的画面也在变,而且越变越美。

9、夏天到了,随着雨水,小河变得时而宽;时而窄;时而缓;时而急。

小河成了家乡人免费的游泳场。

小河边是孩子们的乐园。

10、盯着桥下的河水,只见它们哗哗前行,奔流不息。

就这样不停地流啊奔啊,最终到了大海,由河水变成了海水,其势磅礴,其景壮观,成为人们向往、学习的最高境界。

11、叮咚叮咚,清脆悦耳的河水声是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支动听的歌。

阳光下,河面波光粼粼,像无数的小星星在闪烁,美丽极了。

#6楼回目录描写河流的句子6歌德 | 2014-12-12 16:13你看那湍急的流水,时而一泻千里,如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速地迂回,发出声震峡谷的呐喊。

小河的水清澈明亮,宛若九天上涌下的银河之水,村里的大人爱这河中的水,用它洗衣服、淘米,还为它开辟许多支流,用来灌溉河边的那一片绿油油的禾苗。

微风轻轻一吹,小河的水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。

江水还没有封冻,只是水面上结了一层镜子般的薄冰,看上去那薄冰至多只能负担一片树叶的重量。

岷江,它像千万匹脱缰的怒马,从川西丛山中嘶叫着飞奔而来。

江水浩荡,汹涌澎湃,一路上涌起千堆万堆的雪浪花。

小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏起美妙的琴声。

#7楼回目录描写河流的句子7歌德 | 2014-12-12 16:13★ 只是轻轻地一瞥,河面下的游鱼和细石竟可以看到它们的每一个细节:鱼儿的鳞片闪闪发亮,而石子的纹理精致而秀气。

河面有若流动的玻璃,毫无瑕疵,干净而透澈,让人的心情也清澈了起来。

★ 彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。

★ 苍翠欲滴的群峰簇拥着一条逶迤清亮的河,沿河两岸,明清风格的建筑群、依稀可辨的古窑址、苍凉厚重的徽州古商道,或密集、或星落,无不透着古风古韵,令人驻足沉思、浮想联翩。

★ 春天,这里花红柳绿,印在河面上,像绚丽多彩的绸缎;夏天,骄阳似火,这里绿树成荫,坐拥凉意令人分外喜欢;秋天,四周到处是金黄的一片,小河也变得金灿灿的惹人喜爱;冬天,我最喜欢大地银装束裹的晶莹洁白,小河上蒙了一层薄冰,害羞似的遮起脸庞,中间又露出可爱的微笑。

小河的四季是多么美好。

★ 春天来了,万物苏醒,小溪也欢快的唱着歌儿加入了里面。

★ 当碧空万里时,峰峦垂悬于清澈透明的碧水中,岩影波光,交相辉映。

★ 海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

★ 海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

★ 河,深深地向往着一泓静湖。

它冲过千重山冈的阻隔,终于来到这清澈又恬静,美丽又宽广的湖边,为的是与她融合,使宽广的湖面更加宽广。

★ 河流淌在心中。

置身其中,庄严的洗礼。

将自己缓缓的浸入这冰凉的河水中,湿透了一切。

任鱼在身边嘻游,睁开疲惫的双眼似乎不再那么困难,望见不再刺眼太阳,仿佛心魂早已飘到天空中,俯见:通透的阳光洒在河面波光粼粼,从身旁缓缓卷走被哀伤浸透的自己。

此刻自己若水般清澈,就像从未在这世界出现过,河就似一个蓄满幸福的宝库,两岸的野花幽香,起舞的蝴蝶。

小时候的纸船竟一只只出现在这条由雨水、泉水、泪水、汗水…汇成的河流中。

河中激起的漩涡有一次的过滤了自己,只剩下回忆中单纯的欢乐。

沿着河岸跟随水流奔跑,小时的欢乐倒映在河面。

狭窄的河不像像广阔的大海美丽却惊涛骇浪,也许是习惯了平静,渐渐学会了享受平凡。

★ 河水隆隆响着,又浓又稠,闪耀而颠动,像是流动着繁重的金属。

这么广阔的大峡都被震得动摇啦,他惊疑地想着,兴许有一天两岸的大山都会震得坍塌下来。

★ 湖水静静的,像一块无限的翡翠闪烁着美丽的光泽。

六年级语文阅读练习 15篇

向日葵春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。

农民伯伯开始播种了。

他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。

葵花呢

葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。

它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。

你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊

头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。

它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。

几十个黄色的花瓣。

花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。

傍晚,太阳徐徐落山了。

向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

多美的葵花呀

金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。

这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。

好像在向人们暗示,该收获了。

农民伯伯开始秋收了,他们打下葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留给自己吃,还用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵对人们的贡献多大呀

到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满,格外香。

是的,我们少年儿童也正像葵花一样,在党的阳光下,天天向上,茁壮成长。

1、 用“\\\/”画去文中括号内不正确的读音。

2、 从文中找出你最喜欢的四个词写下来,在写出你从课外写到的四个词。

( )( )( )( )3、“冉冉”是慢慢的意思,请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。

4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话;用“ ”画出描写向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点,写出了“果实格外饱满,格外香”并且产生了联想,这联想是 6、作者是按什么顺序来写向日葵的

请在正确的答案后的( )里打“√”。

(1)按时间顺序。

( ) (2)按事情的发展、变化顺序。

( )(3)按事物的特点、类别顺序。

( ) (4)按空间顺序。

( )【参考答案】1、 、,:“

,,,,。

”,。

8、开心的是:爸爸不再愁眉苦脸,也不喝酒抽烟了。

惊讶的是:爸爸到乡下承包了10多亩山地,每天起早摸黑地干活。

9、本文记叙了爸爸下岗后心灰意冷,在妈妈的帮助下,又重新振作起来,承包了十几亩山地,走致富之路的经过。

赞扬了爸爸艰苦创业的精神。

我爱语文课文我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书

每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。

我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍……毫不厌倦。

语文书,我该怎么感谢你呢

你像一位亲切而耐心的知识老人,从拼音“ɑ、o、e”起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们熟悉它们的用法……岁月在流逝,转眼就过了5个春秋,你也源源不断地把知识送给了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文。

当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,说不完对你的感谢

啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书

1、 按“我爱语文书”,“我感谢语文书”,“我全心爱着的语文书”三个意思分段。

(用“||”表示)2、 短文中第2、3、4自然段都是具体写 3、 根据意思,从文中找出成语写下来。

(1)形容器物的小而精巧。

( )(2)形容连续不断。

( )4、 各用一个成语表示下列意思。

(可用文中的,也可自选)(1)没学期我一拿到新书就想看的心情。

( )(2)上语文课时我的神情。

( )(3)每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。

( )5、 用“ ”画出描写语文书的作用的句子。

6、 本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):(1) 借物抒情。

( ) (2)借物喻理。

( ) (3)借物喻人。

( )【参考答案】1、1—4自然段为第一段,5—6自然段为第二段,其他的为第三段。

2、 我爱语文课本。

3、 小巧玲珑 源源不断4、 迫不及待 目不转睛 津津有味5、 从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。

第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。

6、 (1)早晨的田野伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗

这真是奇妙的,令人神往的仙境。

||雾气弥漫在大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都笼罩起来了。

就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。

比城市里那时时带着怪味的空气怎样

你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红的。

天边的云连接着,重叠着。

一会儿阳光从云彩的缝隙,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。

这时,远处传来大公鸡的报晓声。

太阳出来了。

先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰刀,像半只橙红的橘子。

一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。

一瞬间 阳光穿过树丝 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地 拖拉机 突突地下地了 ||伙伴们,你们不是要寻找仙境吗

仙境就在我们这里。

这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。

1、 给短文加个题目。

2、 短文中画“ ”的句子是( )句,请你用带点词说句话。

3、 照样子,写叠词。

(1)如:斜斜地 (2)如:一束束 4、 给短文的第6自然段加上标点符号。

5、 用“ ”划出点明文章中心的一个句子。

6、 选择你喜欢的一个比喻句写下来,并照样子写一句话。

7、 短文已用“||”线分为三段,请写出各段的段意。

【参考答案】1、 早晨的田野4、 ,,,、。

“”,。

7、 第一段:秋天早晨的田野是奇妙的、令人神往的仙境。

第二段:秋天的早晨的美景。

第三段:秋天早晨的田野的美景是大自然带来的,更是我们自己的双手创造的。

小学语文阅读题及答案【06】路上清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你舅舅来

”舅舅住在离我家3里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。

出门没几步,就到了农贸市场。

这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。

顾客很多,熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。

我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。

我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。

老奶奶感激地说:“谢谢你啰

”我说:“没关系。

”时间已经6点了,我赶紧奔跑起来。

由于心急,我竟和一辆自行车相撞。

骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。

快上车吧,我送你去。

”1、 本文写了“我”上路的原因、经过和结果。

原因: 经过: 结果: 2、 照样子,写叠词。

如:暖烘烘 ( )( )( )( )( )3、 写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。

表示“手”的动词如:扶 表示“脚”的动词如:跑 4、 写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词各四个。

“清晨”的近义词:( )( )( )( )“赶紧”的近义词:( )( )( )( )5、 本文写了“我”在路上 和 这两件事,反映了人们之间 的新风尚。

【参考答案】1、 原因:姥姥病了,妈妈要我去叫舅舅。

经过:路上遇见一位老奶奶,帮她提篮并送她回家。

后来因为心急,撞上了一辆自行车,骑车的哥哥非但没怪我,反送我上舅舅家。

结果:我到了舅舅家。

5、 拂晓、早晨、清早、黎明、早上……;赶快、赶忙、匆忙、连忙、急忙、马上、立刻……6、 帮助老奶奶 一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家 互相关心我爱小白鹅

我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。

可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。

顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。

你瞧,它玩得多开心呀。

有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩

小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。

奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干

”1、 照样子,写词语。

(1)又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )(2)圆溜溜 (3)摇摇摆摆 2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语:( )( )( )3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来: 4、 我爱小白鹅的原因是:(1) (2) (3) (4) 5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从 、 、 、 、 分别具体地说。

6、第二自然段写小白鹅的 ,第三自然段写小白鹅 ,第四自然段写小白鹅的 ,第五自然段写小白鹅 。

【参考答案】4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。

6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋很大承德避暑山庄 避暑山庄在河北省承德市北部,是我国古代著名园林之一。

她 名为山庄, 规模是很宏大的,那随着山势fàn wéi( )起伏的宫墙里有着564万平方米的湖光山色。

当你走进山庄的丽正门,从玲珑精巧的宫殿区开始,而后是峰峦叠翠的山区,景色名丽的湖区。

漫游山庄诸胜时,你就会亲身领略到,那以山林野趣为特色的塞外风光,远比(挂、贴)在墙上的名画更有生命力,更富牵襟(jīn)扯裾(jū)的力量。

可以毫不夸张地说,山庄里每一颗明珠,无不使人观之辄(zhé)喜;每一处胜景,无不使人流连忘返。

但是,奇妙得很,不知为什么,我在这山庄纵览诸胜时, 有那么一瞬间,要把视线投向那比碧波粼粼的塞湖。

我不能不看她,她有着一种魅力,强烈地吸引着我。

在我看来,她是绿中之绿,胜中之胜,她是xiānɡ qiàn( )在这翡翠画屏上的鲜美晶莹的碧玉。

塞湖是山庄上、下湖、澄湖、银湖、镜湖、如意湖六湖的总称。

那喷珠吐玉的热河泉,就活跃在澄湖的东北隅。

湖上的早晨是迷人的,也许是有了热河泉的缘故了吧,轻纱lǒnɡ zhào( )的湖水显得那样温柔、清澈,像多情少女的眼睛。

朝霞仿佛格外垂青这湖上的晨光,它似乎等不及水面上轻柔的白纱散尽,就把自己的全部艳丽倾注进湖中了。

这时,是湖上最绚丽多彩的时节。

水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭(yān)脂(zhī)。

碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了:绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛。

当人们为这湖上的奇观深深(吸引 陶醉),一时竟闹不清究竟是湖水飞上了霞中,还是红霞落进了塞湖的时候,朝日又把万道金光射向湖面了。

这时湖上微风乍(zhà)起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。

当嘻戏的细浪潜到湖底憩(qì)息的时候,湖水又恢复了(安静 平静 寂静)。

那乱真的倒影,把山庄的胜景都提取进了湖中,于是,塞湖上出现了奇妙的“水中天”。

1、 把文中括号里不适合的词用“\\\/”划去,在文中拼音后面的括号里填上词语。

2、 给文中画横线的地方加上合适的关联词。

3、 解释词语中带点的字的意思:纵览诸胜(纵—— 诸—— )4、 文章以 为线索,先从 入手,概括地勾勒出山庄全貌的美丽动人,接着描写 ,绘出湖的壮观图景。

5、 文章多处描写景物的静态和动态,使内容具体、丰富,又形象、生动,举出动态和静态描写的例子各一处,写在下面的横线上。

6、 本文通过对避暑山庄湖光山色的描写,表达了作者 的思想感情。

7、 知识积累:写出表示“看”的词单字(如:览)和双字(如:眺望)各四个。

( )( )( )( )( )( )( )( )【参考答案】3、纵:放任,不约束 诸:许多4、湖光山色的美 整体 部分(塞湖)5、动态:“这时湖上微风乍起,细浪跳跃,直似搅起满湖碎金。

” 静态:“水是浓绿的,像碧玉;霞是艳红的,像胭脂。

”8、 热爱大自然9、 瞧、望、盯、瞪、视、窥、瞅、瞥、瞟、觅……;端详、观察、观看、观赏、观望、打量、张望、扫视、环视、仰望、俯视、窥视、浏览、侦察、瞻仰、潦望、怒视、巡视、检查、视察、察看、查看、看望、探望、鸟瞰、窥视、注视、寻觅、寻找……红梅赞我喜爱红梅。

我赞美它

已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。

冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。

当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢

我可是精神大(振 震)的。

那是一种美丽给人以力量的树。

瞧,屈曲盘(旋 族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辨 辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。

无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。

它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。

看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。

他们是生活的强者,是生活的勇士

他们那美好的心灵、顽强不(曲 屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗

我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。

1、 将文中括号里不合适的字用“\\\/”划掉。

2、 将文中你喜欢的词写在下面的方格里,注意要把字写工整。

3、 文中有两处用了破折号,请分别说明其作用。

第一处: ;第二处: 。

4、 写出文中的一个拟人句。

5、 作者赞美梅花的目的是: 6、 知识积累:写出五个表示“想”的词。

如:深思( )( )( )( )( )【参考答案】3、两处都是表示注释、说明。

5、借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。

6、希望、盼望、渴望、巴望、凝神、思索、考虑、想念、沉思……小学语文阅读题及答案【10】山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。

它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。

这时,从远处走来了一只山羊。

狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了

请您快给我到小河里弄点水来

”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。

”狼(纲 刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了

(难道 难到)你一点不同情我吗

”山羊还是摇了摇头。

狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求 哀求)到:“行行好吧

山羊大哥。

只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的

”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫 豪)不客气地把我当食物吃了

”山羊说完,头也不回就走了。

1、 在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。

2、 画线的句子是 句。

请把它改为陈述句。

3、 文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。

(句子意思不变)(1) (2) 4、 从文中找出下列词语的近义词。

剧痛( ) 哀求( ) 发火( )5、 短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊 6、 这则寓言说明坏人的凶恶本性是 的,我们绝不能 。

【参考答案】3、只有 如果5、表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。

6、 不会改变 同情坏人小学语文阅读题及答案我当值日生清晨,我早早吃过饭,便急急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。

我俩从一个班级到另一个班级,依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净,看课桌椅是否摆放整齐。

检查的结果令人十分满意,记分薄上,每个班都打上了鲜红的“优”。

最后,我们来到了办公室。

办公室里,①凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来,他的手上正捏着一支烟,地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。

我内心一阵慌乱,是“说”还是“不说”,我犹豫不决。

说真的,校长为了我们学校各方面工作搞上去,早来晚归,废寝忘食,吃了很多苦。

如今,②学校建设得像花园;教职工意气风发,劲头十足;③我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”,哪一样不包含着校长的心血啊

这不,他又在思考着学校的什么大事呢。

我看看站在身旁的王丽,④她正歪着头对我笑,好像在说:“校长乱丢烟蒂,你敢说吗

”我想到值日生的职责,便鼓起勇气,走到校长面前,说了声“校长您早”,接着又结结巴巴地轻声说:“校长,这烟蒂是您丢的吧

”一边问,一边弯腰去捡烟蒂,不料,校长已经把它拾起来了。

我偷头看了他一眼,⑤只见他脸红红的,好像做了错事的小学生,认真对我说:“谢谢你提醒了我……”我心慌意乱地走出办公室,王丽一个劲儿地说:“你真是个称职的值日生。

”可她不知道当时我的心里有多乱。

早操结束后,校长开始讲话了,我心里紧张极了,头埋得低低的,不敢正视校长。

⑥操场上回荡着校长洪钟一样的声音:“今天,我要向全体师生作自我批评……”什么

校长作自我批评

我真不敢相信自己的耳朵,“我要表扬咱们的值日生,她提醒了我……”我蓦(mò)然地抬起头来,看到校长的神情是那么严肃,那么认真,我的眼睛湿润了。

1、文中画横线的6个句子,只有3个是比喻句,这3个比喻句是第 、 、 句。

2、 照样子,再写出五个重叠词。

例:急急忙忙 ( )( )( )( )( )3、 用“||”在文中给短文分段,写出第二段的段意。

4、 从文中找出三个成语写下来,再写出三个你从课外写到的成语。

( )( )( )( )( )( )5、 填空。

(在括号里选用文中的重点词句作答,在横线上用自己的话回答) 短文人物心理活动描写细致生动。

提出批评前,“我”内心( ),不敢“说”也不忍“说”是因为 ;提出批评时,“我”( )问,大胆“说”是因为( );提出批评后,“我”( )地走出办公室,直到校长早操讲话时,“我”心里( );受到表扬后,“我”( ),是因为 6、 短文最确切的中心思想是:( )A、 赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。

B、 赞扬校长治校有方。

C、 赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。

D、 赞扬校长治校有方和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。

十五篇发不上来,字数太多,所以只能发这几篇了累死我了,费了好大力气才找到,望采纳

哦,对了,在此问题复制此回答遭报应 请自觉

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