五年级下册第一课神鸟的概括
可汗到万年古松下抓神鸟，神鸟却讲了三个惨遭错杀的悲惨故事，是神鸟三次从可汗手里逃掉，就在这里可以说明可汗是一个富有同情心的人，神鸟是一只聪明过人的，告诉我们要做一个善良的人，善良的人终究会有好报。
五年级下册第一课，神鸟是哪个民族的故事
蒙古族的。
神鸟故事传到全国各地，比如从内蒙古传到陕西，从陕西传到山西，从山西传到河南，从河南传到……我只是举个例子，不是只传到这几个地方。
少数民族有55个：蒙古族，藏族，回族，维吾尔族，苗族，彝族，壮族，布依族，朝鲜族，满族，侗族，瑶族，白族，土家族，哈尼族，哈萨克族，傣族，黎族，傈僳族，佤族，畲族，高山族，拉祜族，水族，东乡族，纳西族，景颇族，柯尔克孜族，土族，达干尔族，仏佬族，羌族，布朗族，撒拉族，毛南族，仡佬族，锡伯族，阿昌族，普米族，塔吉克族，怒族，乌孜别克族，俄罗斯族，鄂温克族，德昂族，保安族，裕固族，京族，塔塔尔族，独龙族，鄂温克族，赫哲族，门ba族，珞巴族，基诺族。
民间故事有藏族格萨尔王的故事，锡伯族骨洛洛救国故事……小时候学的，有的忘了。
语文五年级下册第一课是巜神鸟》吗
课文主要讲述了从前有一直聪明伶俐、会说话的神鸟,许多国家皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都没捉到.依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟,神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了.除了神鸟,课文还写了猎人、妇女和阿尔拜三个人物；狗、猫和乌鸦三种动物.三种动物都具备了一些优秀的品质,狗的忠诚,猫的尽职,乌鸦的善良,可是,他们的下场都一样,都被打死了.所以依尔特戈尔可汗深深地被这三个动物感动了.文章表达了“人们处理事情要经过仔细调查,否则会伤及无辜甚至会伤害忠良的心愿.
学霸们，写五年级下册第一课，神鸟讲的故事怎么写
外貌，读音wài mào，汉语词汇，最常用于描述人的外表，容貌，也形容空间以及物体的外观结构，容貌，出自《礼记·祭义》。
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五年级下册神鸟分段段意
这篇课文可以分两部分（先总后分）：一、（1——3）从前，有一只聪明伶俐，会说话的神鸟。
许多国家的国王、大臣、富翁都想得到它，但都没有成功。
二、（4——结束）依尔特戈尔可汗决心要把神鸟捉住，但三次捉到神鸟，都被它用讲故事的方法逃脱了
人教版五年级下册第十三课人物描写一组中的描写人物的四字词语有哪些
神采奕奕 [ shén cǎi yì yì ] 生词本基本释义 详细释义[ shén cǎi yì yì ]形容精神旺盛，容光焕发。
奕奕：精神焕发的样子。
出 处明·沈德符《万历野获编·玩具》：“细视良久；则笔意透出绢外；神采奕奕。
”例 句夕阳洒在她满头银发上，使她显得～。
五年级下册的课文神鸟怎么分段，段意是什么
全图给哥
五年级下册语文人物描写一组小嘎子有什么特点
小嘎子的特点：顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。
主要事迹：在鬼子的一次突袭中，奶奶为掩护八路军被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍，在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。
后来，人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”，为了不让队长把他收回去，他竟然动了“嘎气”，将枪藏到了鸟窝里，因而受到了批评关了禁闭，经过区队长的教育，嘎子终于认识到了自己的错误。
在一次战斗中，他受了伤在老乡家里休养，游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕，在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。
战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪，嘎子终于成了一名出色的小侦察员。
有一次，嘎子为了救自己的朋友，不顾危险偷偷接近看管朋友的鬼子，将鬼子杀死，救出了朋友。
日本军知道了这件事，便派人捉拿嘎子和他的朋友，是嘎子，凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，躲过了鬼子一次又一次的追捕。
我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团，他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。
嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩，虽然也犯过错误，但他在队长的教育下很快就改正了错误，还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。
不论是遥远的路途，还是险恶的环境，都不能阻挡张嘎那颗投奔革命的火热的心。
从张嘎身上，反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。
我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中，面对困难勇于克服，不怕挑战，不怕挫折。
我们要以张嘎为榜样，努力学习才能为国家为人民做出贡献
