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描写洞头的句子

时间:2016-07-12 18:49

高一化学新课程论文咋写

写好化学论文的必要条件1、深刻的论据论证,严密的科学性:科学研究的任务是揭示事物发展的客观规律,探求客观真理,成为人们改造世界的指南,学术论文的科学性在于:①主论上要求作者不带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。

②论据上要求作者下较大力气,经过周密的观察,准确的实验与深入的调查研究,尽可能多地占有资料,以最充分、确实的有力论据作为主论的依据。

③沦证上要求作者经过周密思考具有严谨而富有逻辑效果地论证,做到论证充分,令人信服。

正确的论点,严密的论据,有说服力的论证使学术论文具有严密的科学性。

化学论文切忌弄虚作假,有人写论文说自己已做了20多项实验,事实上他所描述的实验都是别的参考书上摘引过来的。

这本身就缺乏写论文的正确的科学态度。

化学论文不得发生科学上的差错,一篇写Nq以)3与K仁水解后溶液碱性的差异的文章,却误将山作Ki代入公式计算,因而写出错误的结论。

一位青年教师写的“时为什么用铁作阴极”的文章中,通过实验得出“当铁网的宽度大千石墨时,氢气在Fe上析出所需的时间就比石墨要少,所以增大铁网的表面积,可以降低过电位,并使气体更易逸出。

另外铁网宜于吸附石棉绒成为隔膜层,铁网价格低廉,取材方便,又易于加工。

所以选用铁网作的阴极/这篇文章虽短,但富于科学性与钻研精神,不啻为一篇好的论文。

2、要有独立见解,富有创新性学术论文要有自己的独立见解,有创新性。

科学研究是对新知识的探求。

只能继承或人云亦云缺乏创新精神,这样没有给人以新的启迪,文章的价值自然就低了,人类社会的文明与历史就不会有所前进了

创新性是科学研究的生命,它能提出新的问题,解决新的问题,推动科学事业的发展。

瑞安市一位化学老师写的“谈物理性质的教学”就是针对部分师生对物质的物理性质不够重视,他在教学中刻苦钻研,要求掌握物性的,提高物性的教学质量,多方面培养学生的学习物性的兴趣,尽量变为意义记忆,提高物性知识的应用能力,提出自己的独立见解,在教学上具有推广的意义。

此文获市化学评比一等奖。

化学论文不要东拼西凑,更不应抄袭人家的文章,成为“手抄本”以免使人读了有似曾相识之感,如一篇论文写氧化还原反应的配平方法采用厂“”与“半反应”配平法,就缺乏新意。

另一篇写“氨氧化催化的实验的改进”,采用纯氧代替空气加速氨的氧化,这个方法也没有什么新意。

写论文时摘引或参考其它作者的文章是允许的,但应如实地在文章未了列出参考书的目录与作者名字,以供备查。

3、文章通顺,具有平易性:学术论文要描述相当复杂的科学道理,这就要求写的文章平易近人,容易理解,深入浅出,化繁为简,一目了然,晦涩是文章的最大欠缺,不通顺的文章,大多的错别字,会降低文章的水平,给人以不好的印象。

如一篇描述“有关酸式盐”的文章中误将HSO【+H十的反应写成NH4HSO3+H十,将水的K电离误为Kw,将M92+20H=Mg(OH)2、误写成MgCO3,将Na2Co3的溶解度误为Na2CO3.1OH2O的溶解度等较多差错,虽有些属作者笔误,却使文章逊色不少。

化学论文不同于一般文艺作品,也不同于,它的价值在于忠于事实,推理严密,文笔庄重,效果显著。

大多的描写性的句子与过多的譬喻有时却适得其反,不仅会出科学性的错误而且使人看了有些庸俗感。

例如有篇文章为了阐明电子云概念用了下述科学性不正确的譬喻:“电子云是电子运动象云雾一样快”“电子轨道如火车运行时的铁轨。

”化学论文也不可以写成工作总结或。

如一篇关于校办工厂生产XX产品的论文,文章仅仅说明了过去该工厂的工人人数很少,产值不高,产品质量不好,通过他的努力产品质量符合国家标准,工厂发展很快,利润上升,产值增加等内容。

作为工厂确是一篇好文章,但作者将它作为化学论文却忽略了二点最关键的内容。

其了是作为化学教师是怎样努力提高产品质量(这可看出作者的专业水平)。

其二是工厂中容纳学生参加劳动,他是如何指导学生,使化学与生产实际相联系的(这可表示作者的教学水平)。

因而,成为报流水帐的一般工作小结,不能作为一篇学术论文。

化学论文更不能成为资料、数据的“堆积”文章,如一篇关于洞头县水产资源的调查文章,作者用了较多精力调查了洞头县渔业生产,化工生产与地理环境等项目近年来的情况,统计了许多数字,最后用一句话指出洞头县的生态平衡遭破坏后带来的恶果。

文章仅停留在感性的认识上,没有上升到理论高度,更没有结合化学教学,所以不能体现作者的专业水平与教学水平。

中学化学教学和教育学、心理学、统计学、逻辑学及辩证唯物主义都有密切的关系,描述一种教学方法应从心理学角度,教育学角度加以探讨,从学生的心理特点与生理特点对学习能力与智力进行评估,从提高化学教学质量及如何落实双基内容作为教改的成效衡量,将感性认识升华到理性认识,这样写出的文章才有“论文”味。

4、勿失良机,重视可行性:学术论文的价值还受时空的制约,往往一篇好的论文能及时写成发表就有其实用价值,错过了时机,就失去了新鲜感,轮为二三流的作品了

中学化学教学研究课题,过去的“智能培养”是热门,“初中化学学习中的三个分化点”是热点,“非智力因素培养”又方兴未艾。

目前新教材自然课本中的化学教学的研讨及化学教学中的素质教育等问题是值得大作文章的。

而若抓住良机,写出教学上急需解决问题的文章,一定会深受欢迎。

化学论文也不应陷入一定模式,如关于基本概念的教学不能停留在一般教科书上都有论述的四步模式,即:讲清概念的重要性,分析概念的内涵与外延,借助实验树立概念,反复练习强化概念。

撰写化学论文也不一定要赴“热门”,如对化学教学模型的探讨,对教材中某一个问题提出自己的新见解,对一个化学反应的异议,对一个概念的辩析,对一项实验的改进,对一种教学方法的新尝试,对一个低能学生的培养,对学习化学学生的心理分析等等都可以深入钻研。

认真探讨,分析提高写成有参考价值的论文。

5、化学论文构成的基本型一通用性:化学论文作为学术论文有其一定的格式:一一标题、绪论、实验、结果、考察、结论、谢辞、参考文献与附录等。

①绪论:说明研究这一课题的内容与意义。

提出问题是绪论的核心部分,问题要明确具体,用字要精炼。

②本论:展开论题,表达作者个人研究成果的部分,应写得充分,写得有理有据。

是论文的主体部分。

③结论:收束部分,写明论证所得到的结果或效果。

,融成一体。

(三)写好化学论文的注意点1、正确选题,笔墨集中:写文章一是写什么,二是怎样写。

先确定研究什么问题,再考虑怎样研究,如何表达,所以选题是论文成败的关健。

①选择有科学价值的课题,它包括:急待解决的课题,科学上的新发现新创造,空白填补,通说的纠正,前说的补充,②要选择有利于展开的课题:要有浓厚的兴趣,能发挥业务专长,占有资料条件,能得到指导,有实验条件,可在限定时间内完成。

③对题目要加以限定,课题大小适中一”篇论文的标题切忌太大,评论的切人口要小,角度选择适当,这样展开议论就容易集中。

否则面面俱到,空泛无物,如有些论文的标题是“论中学化学的教学法”,“中学化学教学之我见”“论中学化学实验教学”等。

选题过大,头重脚轻,不能用短短几千字来说清问题,只得草草地收场,使论文暗然失色。

论文的标题更应文题相符,写得切题,切忌文不对题。

2、勤写勤练,经常积累:论文并不神秘,每个致力于化学教学的园丁都可以成为化学论文的作者。

这次的评审中,有些老教师平时懒得动笔,只好临时凑写二篇或将五十年代年青时的文章拿来凑数(五十年代能写出好文章,难道经过长期教学实践反而写不出文章吗

)其尴尬处境,可想而知。

凡是临时仓促写成的论文,其质量不会很高,所以我们应在平时教学实践中,不断思索,不断创新,经常动笔,第一次写成,第二次补充,第三次实践,第四次修改,第四次定稿。

须知:大才出于勤奋,经验在于积累。

3、讲究文采,写出新意:有人总认为论文是一篇严肃的文章,道理说清了就算,结果是有骨无肉,枯燥无味,尽管你的选题很新颖,若没有充分地展开,成为口号标语式的,略略几百字,显得十分单薄也会失去论文的价值。

在这方面,毛主席的文章给我们作了很好的示范,他在议论文中讲的道理既深刻又浅显,幽默诙谐,令人读来,意趣盎然。

有些文章缺乏新意,如“化学计算题的一题多解”每个小标题下面写几句话,写一道化学计算题,这样就不能成为一篇学术论文。

总之,要写好一篇化学论文,决不能掉以轻心,但也并非高不可攀,只要你认真对待,掌握论文要领,在教学与工作的过程中不断发现新矛盾、新问题,及时予以思考、分析,经常进行调查研究,多动笔、多动脑,必然会写出好文章来的

描写去海边玩的英语作文不少于50词

Yesterday,the sun was shinning,and the air was fresh,I went to the beach,it was very interesting.First,I was lying on the beach,and I smelled the fresh air,I felt very cool and happy.Then I went to swimming,I felt the sea was beautifui and cool,I was very practice to the beach.Last,I put the shells,and I was superised to the beach.I was happy yesterday?Do you like to the beach?

好词好句摘抄大全关于 家乡的变化

家乡的变化家乡的变化,它并不在一个点上,说它日新月异一点也不为过。

在你不留神的时候,它已完成了脱变:你出行方便了;你穿着舒适了;你资讯发达了……家乡的变化就像的七十二变,能在转眼之间来个大转变。

我的家,在温州,它是个沿海城市,是一个开放的城市。

原先的羊肠小道,如今变成了宽阔的公路;原先矮小的砖屋;如今已成了高楼大厦;原先臭不可闻的垃圾堆放地;现在可是空气淸鲜的公园;原先阻塞封闭的小山村;如今是纵横交错的高速网……俗话说的好“要想富,先造路”。

一条条路人类身体中的“血管”,路通向哪里,“氧”便输向哪里,哪里的交通便能更方便更快捷,交通也四通八达了。

最让我高兴的是的建成。

宽敞、平整的,节约了许多时间,减少了许多不必要的路程,使我们能在最快的速度,最短的时间内到达温州市区。

对于在温州学习的我,就像一条“小白龙”,有着“缩地神功”。

以前,我乘坐9路汽车去市区,由于路面高低不平以及其他种种问题,经常造成堵塞不仅耽误了时间,还让我感到身体不适。

真让人“乘兴而出,败兴而归”。

现在,温州已陆续建成了与。

今后几年,温州将开工建设绕城高速北线、东线,以及和洞头疏港高速公路又将交通进一步地发展起来。

到2015年,实现县县通高速公路的国标,从横交错,实现高速公路网络化

还有跟宇宙接上轨,实现“太空路”。

家乡的变化给我们带来了新的生活,新的发展;家乡的变化让我们走向世界,走向地球,走向太空;家乡的变化促进了我们与世界的沟通

是我们大家非常期待的

猜猜他是谁 作文怎么写

【猜猜他是谁】在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。

他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。

他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。

真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们比赛跑步。

我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。

这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一屁股摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪

他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧……告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈哈大笑……他是谁

我想你们也应该猜不出,哈哈

我就告诉大家吧,不过可别去告诉这个人。

他就是——刘懿。

作文台风肆虐的场景

1、好凶猛的台风,窗户外像挂了一层雨帘!马路边的香樟树像立着的大弹簧,被吹得弹来弹去。

有的树枝已经被吹断了,可怜兮兮地挂在树上;还有的干脆被连根拔起,扔在了马路上、汽车上……高高的路灯在晃动,建筑物上的广告牌早已被拆掉,留下空空的铁架子在颤抖。

路上行驶的汽车寥寥无几,很多商店都关了门。

好多路段都积了水,可雨势还是那么猛。

这一刻,我才算是领教了台风的威力。

  2、天兔尚未来前,徐徐凉风,斜斜细雨,好一个清爽的早晨!太阳尚未出现,还没有给大地带来温暖,下午时,他终于露出狰狞的面孔,一时间,狂风大作,树枝哗哗剧烈地摇曳。

大雨纷飞,路上的行人匆匆赶路,加快脚步回家躲避台风。

天空中飘零几个塑料袋颇为显眼,路灯在马路旁孤独地一闪一亮,仿佛在倾诉着他的悲伤。

连平时川流不息的车辆也消失了,狂风怒号,风掠过挡风玻璃发出狂野的吼声,震得窗户咯咯作响,尽管我们关紧门窗几乎连蚊子也钻不进来,但仍听到呼呼犹如妖魔鬼怪的叫声。

  半夜,台风渐渐放肆,猛烈撞击着玻璃门,像一匹放了缰绳的野马呼啸而过,房门也连砰砰直响,树叶漫天乱飞,不时吹进居民楼。

一夜醒来,马路上到处是断裂的树枝藤蔓,树被撕扯得七零八落,园艺工人正在栽补被连根拔起的参天大树。

早晨在路上晨跑的人们渐渐多了起来,闷在家里的鸟儿迫不及待的一展歌喉。

  经历台风后,这里又充满生机。

求2009年浙江温州中考一模的所有科目试卷

我只有找到语文丫。

、  温州市2009年初中毕业生学业模拟考试  语文试卷  亲爱的同学:  又到了收获的季节,衷心地希望你在收获知识的硕果时要认真审题,积极思考,细心答题,发挥你的最佳水平。

答卷时,请注意以下几点:  1.全卷5大题,24小题,满分150分,其中卷面书写分5分。

考试时间120分钟。

  2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、姓名、试场号、准考证号。

不要遗漏。

  3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。

答题时,请用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题卷上无效。

  一、语文知识积累与运用(28分)  1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)  立在常年断流的黄河岸边,满目是干hé ⑴ 及河床爆裂的景象,感受到的是缺水的焦渴和嘴唇的干zào ⑵ 。

面对此情此景,今天的孩子又如何模拟得出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的páng ⑶ 礴之势

又怎能打lāo ⑷ 捞起一千年前太白心中的那份感动与豪迈?  2、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。

(4分)  春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨中生动 ⑴ ,多少欢乐在嬉戏中尽情  ⑵ ,多少温情在伞下默默 ⑶ ,多少憧憬在静寂中悄然 ⑷ 。

  A.传递 B.绽放 C.孕育 D.演绎  3、古诗词名句默写。

(8分)  (1)无可奈何花落去, 。

(晏殊《浣溪沙》)  (2)日暮乡关何处是

(崔颢《黄鹤楼》)  (3) ,玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)  (4)行到水穷处, 。

(王维《终南别业》)  (5) ,愁云惨淡百丈冰。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)  (6)人生自古谁无死

(文天祥《过零丁洋》)  (7)改革开放后的中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的潮中老一辈的建设者们无不欣慰地说: , 。

  (用赵翼《论诗》中相关诗句回答)  4、在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。

(5分)  读鲁迅的《藤野先生》,闲看枪毙同胞的中国人让人痛心不已;读牛汉的《 》,乔元贞的童年生活让人感到辛酸;读 的《俗世奇人》,生活在市井里巷的凡夫俗子中间的奇人高手让人惊叹;读朱自清的《背影》, 让人感动; , 。

  5、语文综合性学习。

(7分)  温州文化源远流长,独具特色。

为了弘扬家乡文化,传承灿烂文明,某校举行“走进温州文化”活动。

  ⑴温州秀丽的山川,深厚的文化曾吸引了历代名人深情眷恋和倾情歌咏。

. 三游雁荡山, 二赏梅雨潭,陶弘景钟情楠溪江,因为他们温州带上了浓厚的人文色彩,令人神往。

(2分)  ⑵在游览温州名胜楠溪江时,有同学写下了这样一副对联,上联已经有了,请你根据意思对出下联。

(2分)  上联:风吹云彩花齐放  下联:  (下联的意思是:溪水泻出于山崖,水珠像雪花一样乱飞)  ⑶仿照示例,把你最喜欢的名胜古迹介绍给游客。

要求既能概括其主要特点,还要有相关的名人介绍。

(3分)  示例:雁荡山,被誉为“海上名山、寰中绝胜”,以奇峰怪石飞瀑闻名。

宋著名文学家沈括,清代著名散文家袁枚等到此一游,并专门写过文章盛赞雁荡的奇秀。

  (备选:孤屿江心、永嘉楠溪江、池上楼、洞头百岛)  二、现代文阅读(30分)  (一) 未来采矿到月球(13分)  ①21世纪的前20年将是月球探测的又一个高潮,我国的登月工程也将在明年开始启动。

而建立月球基地、开发与利用包括矿产资源在内的月球资源是未来月球探测的主要目标。

那么月球上到底有哪些矿产资源呢

其开发前景又如何呢

根据目前的探测结果,月球上的矿产资源极为丰富,其中探测与研究程度较高的有月海玄武岩中的钛铁矿和克里普岩中的稀土元素、钾、磷和铀、钍等。

  ②月海玄武岩是巨大的钛铁矿的储存库。

月球表面没有液态水,但由于早期观察者在无法看清月面的情况下,只能凭借丰富的想象力,给月球上许多地方冠上“海”等的名字。

实际上所谓的“月海”是月球表面的平原或盆地,是被一种暗色的、称为玄武岩的物质所覆盖的区域。

我们一般把这些区域上的玄武岩称为月海玄武岩。

根据目前的探测与分析结果,月球上有22个月海都被玄武岩所充填。

  ③据一些专家的模式计算,分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积大约有106万立方公里,以目前地球上钛铁矿的开采为参考值,通过已有的探测数据,可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。

尽管其模式计算的结果带着很大的推测性与不确定性,但可以肯定的是,月海玄武岩确实蕴藏着丰富的钛铁矿,而且,钛铁矿不仅是生产金属铁、钛的原料,还是生产水和火箭燃料———液氧的主要原料。

  ④克里普岩是月球主要岩石类型之一,因其富含钾、稀土元素和磷而得名。

此外克里普岩还富含铀、钍放射性元素。

根据最近“克莱门汀”号和“月球勘探者”号的探测资料分析,在月球正面风暴洋区域可能就是克里普岩的分布区域,科学家们对克里普岩露出于月面或近月面进行了成因机制的分析,并估算出其厚度估计有10~20公里。

据一些专家的模式计算,克里普岩中稀土元素、钍、铀的资源量分别约为6.7亿吨、8.4亿吨和3.6亿吨。

  ⑤对克里普岩的分布区域目前还有争论,但克里普岩所蕴藏的丰富的稀土元素以及钍、铀是未来人类开发利用月球资源的重要矿产资源。

此外,月球上其他岩石还蕴藏着丰富的、极具开发潜力的铝、钙、硅等资源。

  ⑥另外,月球土壤里含有大约100万吨至500万吨氦—3,具有巨大的开发利用前景。

如果把氦-3作为可控核聚变燃料,它将是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。

氦—3资源将有可能成为解决今后地球人类长期能源需求的重要资源。

  ⑦可见,月球是未来人类矿产资源可持续开发与利用的宝库之一。

  6、本文标题为“未来采矿到月球”,通读全文,请说说未来人类可以到月球采集哪些矿产资源

它们对人类分别有怎样的用途

(3分)  7、文中第②段画线句子“我们一般把这些区域上的玄武岩称为月海玄武岩”,请用自己的话说说“这些区域”具体指哪些区域。

(3分)  8、分析下面句子中加点词语的作用。

(4分)  原句:分布在这些月海平原或盆地上的玄武岩的总体积大约有106万立方公里,以目前地球上钛铁矿的开采为参考值,通过已有的探测数据,可计算出这些玄武岩中钛铁矿达到开发程度的资源量超过100万亿吨。

  9、文中列举了两处“据一些专家的模式计算”得来的数据,请选择其中的一处简要说明它的表达作用。

(3分)  (二)开镰 (17分)  周克武  ⑴夏天刚走,秋色就悄悄点染了山村万物。

  ⑵高梁红了,瓜果熟了,岩坎上的野山菊摇荡着粉黄的花朵,远远地就闻到了她的清香。

  ⑶最按捺不住激动的是满垄沉甸甸的稻穗,在和风拂动下,身姿摇曳,泛起一层层金色的波浪。

忽然,又齐刷刷地勾下头,宛若待嫁的村姑,一副羞答答的可人样。

  ⑷这时候,父亲最忙,一天几次往田边跑。

晨曦里,看几回;夕阳下,又看几回。

(甲)他走上田埂,弯腰捋一束稻穗,摊开手掌吹吹,然后瞪大眼睛默默地数着饱满澄黄的谷粒:一、二、三……一抹落日洒在他脸上,那眼神,就像自己的孩子即将呱呱落地一样陶醉。

  ⑸稻香氤氲的夜晚,月亮似乎格外圆润。

月光里,我又看见父亲蹲在老屋的墙根磨刀。

他轻轻给镰刀溅上水,弯弯的刀叶开始在磨刀石上有节奏地滑动,随着父亲的双臂一屈一伸,锈迹渐渐褪去。

月色下,锃亮的刀口银光闪烁。

  ⑹“老倌子,喝口水。

”母亲递上一杯凉茶。

  ⑺“等一等”,父亲摆摆头,“明天开镰啦,还有好几把呢

”  ⑻听得出,“开镰”二字是从父亲的心底迸出来的,他喜凝眉梢,满脸惬意。

  ⑼父亲一年到头晴耕雨作,指望的就是新谷满仓。

还是在大雪纷飞的除夕夜,父亲抬眼望望窗外,喃喃自语:好啊,瑞雪兆丰年。

紧接着焚香秉烛,祭拜天地神灵,祈祷来年五谷丰登。

早春的日子,蒙蒙细雨像筛糠似的下。

父亲头戴斗篷,身披蓑衣,胸前挂只盛满了种子的小萝筐,伸手从筐里抓一把刚刚生出娇黄嫩芽的种谷,在秧田的上空抛出一条条弧线,播下一年的丰收梦。

六月天,烈日当空,田里的禾苗被炙烤得无力地垂下了颀长的叶片。

他跳上水车,拼命蹬动车轱辘,流水和着他的汗水,哗哗地灌满了新月形的梯田。

日子一天天过去,田垄里青了又黄,父亲倚门远眺,满垄的稻香仿佛披到了他的鼻尖上。

  ⑽终于开镰了。

  ⑾黄澄澄的田畴上,“嚓嚓嚓嚓”的割禾声由近而远,仿佛在频频传递泥土的回报。

父亲弯腰挑起刚打下的第一担新谷,试试,觉得很沉,朗朗地笑了。

一担担带着泥土香味的谷子,伴随父亲吱吱呀呀晃动的扁担,渐渐堆满了老屋前面的晒谷坪。

  ⑿秋阳如虎,偏西的日头还是那样炽热灼人,父亲浑身没剩一根干纱。

许是太累,他抓起搭在肩上的罗布手巾抹抹汗,蹲在树荫下,巴嗒巴嗒抽起了自卷的“喇叭筒”。

目光却一直定定地盯着晒谷坪里山尖似的谷堆,黝黑的脸庞上溢满了自信。

  ⒀我知道,此刻在父亲心里,他收割的不只是耕云播雨的回报,也是来年的踏实与祥和。

  ⒁(乙)父亲躬身捧起一把谷子凑到鼻尖闻了闻,沉思片刻,又慢慢张开五指,任由俗粒从指缝间簌簌地洒落下来。

也许他又在盘算播撒明年的一片新绿了。

  ⒂突然,父亲掐灭烟蒂,霍地走起来,把我叫到他身边问:  ⒃“看见了吗

”  ⒄“看见什么

”我一脸茫然。

  ⒅“你看坪里大堆小堆的谷,这就叫堆金积玉。

”父亲读过私塾,常常搬出旧书上的这类句子教育我。

  ⒆我笑了笑,不以为然。

他的脸霎时一沉:“你呀,懵懵懂懂,只怨种田没出息,”瞟了我一眼,又说,“其实,你想想喽,泥巴一尺深,翻过来有黄金呢

”  ⒇一阵清风掠过,驱散了周身的燥热。

我呆呆地站立,半晌无语,抬眼望望对面那片绿了又黄,黄了又绿的梯田,一种感觉倏忽而生:父亲没有传奇,一生的精彩长在地时。

  10、分析文中第⑼段画线句子的作用。

(3分)  11、结合语境品析第⑻段中“迸”一词的妙处。

(3分)  12、本文多处运用了细节描写,请从(甲)(乙)中任选一处加以赏析。

(4分)  13、结合文章结尾“父亲没有传奇,一生的精彩长在地里”这句话,谈谈你对文中父亲形象的理解。

(3分)  14、结合全文,简要分析第⒆段中“其实,你想想喽,泥巴一尺深,翻过来有黄金呢

”这句话的含义及其对“我”的影响。

(4分)  三、古诗文阅读(27分)  (一)秋夜曲(4分)  丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。

  秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

  15、诗的首句写出了秋夜 的特点。

(2分)  16、诗中“漫漫轻云露月光”表达了诗人怎样的心境

(2分)  (二)曹刿论战 (节选)(11分)  十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉

”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战

”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”  17、解释下面句中加点的词。

(4分)  ①又何间焉 ( ) ②小惠未徧 ( )  ③神弗福也 ( ) ④牺牲玉帛 ( )  18、用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)  衣食所安,弗敢专也,必以分人。

  19、齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。

”曹刿说:“可以一战”。

从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人

请用简要的语言概括。

(4分)  (三)(12分)  司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨(直到)能倍诵乃止。

用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。

温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。

”  20、解释下列句中加点的词。

(3分)  (1)患记问不若人 ( ) (2)众兄弟既成诵 ( )  (3)倍诵乃止 ( )  21、用“/”为文中划线句子断句(两处)(2分)  用 力 多 者 收 功 远 其 所 精 诵 乃 终 身 不 忘 也  22、用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)  或在马上,或中夜不寝时  23、读了本文,你明白了一个什么道理

(3分)  四、写作(60分)  24、根据要求作文。

(60分)  在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

  请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。

要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;  ④不少于600字。

  语文参考答案  一、语文知识积累与运用(28分)  1、 (4分)涸 燥 磅 捞  2、(4分)D B A C  3、(8分) (1) 似曾相识燕归来 (2)烟波江上使人愁 (3)锦江春色来天地(  (4)坐看云起时 (5)瀚海阑干百丈冰 (6)留取丹心照汗青  (7)江山代有才人出,各领风骚数百年  4、(5分)我的第一本书;冯骥才;父亲蹒跚的背影;作家+作品+事件+人物+读后体验  5、⑴(2分)徐霞客;朱自清  ⑵(2分)水泻山崖雪乱飞  ⑶概括其主要特点,还要有相关的名人介绍。

(3分)  二、现代文阅读(30分)  (一) 未来采矿到月球(13分)  6、①月海玄武岩中的钛铁矿,它不仅是生产金属铁、钛的原料,还是生产水和火箭燃料———液氧的主要原料。

②克里普岩中的钾、稀土元素、磷以及铀、钍放射性元素,是未来人类开发利用月球资源的重要矿产资源;③月球土壤里的吨氦—3,是人类社会长期、稳定、安全、清洁和廉价的燃料资源。

  7、月球表面的被玄武岩覆盖的平原或盆地  8、因为句中的“大约”一词表示估计,说明106万立方公里的月海玄武岩总体积只是推算的结果;句中的“目前”一词表时间上的限制,说明100万亿吨的资源量只是按照人类现有技术计算的结果,随着科技的发展,这个数据可能还会增高,句中的“大约”和“目前”体现了说明文语言的准确严密。

  9、示例1:第③段“据一些专家的模式计算”一句中所列举的具体数据,是经专家按一定的模式测算得出的结果,准确地说明了月海平原或盆地上的玄武岩的体积之大,钛铁矿资源之多,可信度强。

  示例2:第④段“据一些专家的模式计算”一句所列举的具体数据,是经专家按一定的模式测算得出的结果,准确说明克里普岩中稀土元素、钍、铀的资源储量之多,可信度强。

  (二)开镰 (17分)  10、(3分)运用环境描写,写出了天气的炎热,表现了父亲的辛劳。

  11、(3分)生动形象地写出了父亲为明天开镰的喜凝眉梢,满脸惬意的情态。

  12、(4分)(甲)本句用“走”“弯”“捋”“摊”“吹”“瞪”“数”等一系列富有表现力的动词,表现了父亲在开镰前对丰收的期盼。

  (乙)本句用“躬身”“捧”“凑”“沉思”“张”等一系列富有表现力的动词,表现了父亲在丰收后的喜悦和满足之情,以及对于土地的深深的爱。

  13、(3分)父亲是一个平凡而普通的农民,他在一生中并没有做出什么轰轰烈烈的大事,但他勤劳、淳朴、厚道,把一生的理想、执着、渴望、欢乐都寄托在土地上,抒写了精彩、丰厚的人生,是广大农民形象的代表。

  14、含义:只要你对土地有付出,土地就会给你回报。

(2分)  影响:通过这句话让“我”由瞧不起种田到对一生“耕云播雨”的父亲充满了敬意。

(2分)  三、古诗文阅读(27分)  (一)秋夜曲(4分)  15、(2分) 漫长 16、(2分)表达了诗人凄清孤寂的心境  (二)曹刿论战 (节选)(11分)  17、(4分)①参与 ②通“遍”,遍及 ③保佑(赐福) ④指牛、羊、猪等  18、(3分)衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把(它)分给别人。

  19、(4分)曹 刿:具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。

  鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏(如用课文从具体做法阐述亦可)  (三)(12分)  20、(3分) (1)担心 (2)民经 (3)才  21、(2分)用 力 多 者 收 功 远/ 其 所 精 诵 /乃 终 身 不 忘 也  22、(3分)有时在马上,有时在半夜不睡觉时  23、(4分)读书要勤奋;勤学苦读等  四、写作(60分)  24、根据要求作文。

(60分)

相隔十五年故地重游感慨说说

风旧,可物是人非~时间不等人什么特别想做的,马行动起来,别到没时机会时,后悔遗憾~  做任何事都要有所意义。

要定好自己的目标,一切行动皆为目标。

做事切不可三心二意,学习也好,工作也是。

朋友不可以滥交,要有所选择,对自己有所助力的才好。

  人的时间是很有限的,大没必要为了那些意义不大或自己无力更改的事纠结,那是浪费时间和精力

尽力做好自己的事就行了。

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