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描写笛子凄惨的句子

时间:2015-02-09 06:56

波兰小音乐家扬科的生平资料,谁有

能告诉我吗

28 小音乐家扬科一、教材说明这篇精读课文是根据波兰著名的批判现实主义作家亨利克·显克微支的短篇小说《音乐迷扬科》的主要内容改写的,作品反映的是波兰十九世纪的农村生活。

当时的波兰农村在封建地主的统治下,劳动人民过着悲惨的生活。

课文记叙了一个酷爱音乐的穷孩子扬科,为了看看摸摸地主仆人的小提琴被毒打含恨死去。

扬科的遭遇正是那个社会的真实写照,表达了作者对封建社会的憎恨和对苦难人民的深切同情。

选编这篇课文的意图:一是从扬科的悲惨遭遇中受到深刻的思想教育,激发学生憎恨剥削制度,同情劳动人民的思想情感;二是对课文中一些描写生动,感情色彩强烈,含义深刻的句子有所体会,有所感悟,在读懂课文的基础上,理清叙述顺序。

教学重点是读懂课文的内容,了解课文是通过哪些具体事例体现扬科热爱音乐的;难点是理解造成扬科悲惨命运的根本原因是什么。

二、学习目标1.学会本课13个生字,正确读写:“瘦弱、寄居、木杈、笛子、仆人、恐惧、凄惨、惩办、监狱、樱桃”等词语。

2.有感情地朗读课文。

3.从故事中受到爱憎分明的情感教育,认识黑暗社会的罪恶本质,激起对恶势力的憎恶之情。

4.体会文中一些描写生动,感情色彩强烈,含义深刻的句子,了解课文的叙述顺序。

三、教学建议1.教学开始,可引导学生自读课文,想一想课文写了一件什么事,并进一步帮助学生理清叙述的顺序。

2.仔细阅读课文,体会课文中是怎样描写扬科对音乐的热爱和他杰出的音乐才能的。

让学生把有关的词、句、段找出来再读一读。

3—6自然段集中描写扬科对音乐的热爱。

学生在读了这几段后,可启发学生讨论,“大伙为什么称扬科为小音乐家?”的问题。

扬科对小提琴特别喜欢,他觉得小提琴的声音非常美妙,“要是能有一把小提琴,扬科真愿意用自己的一切去交换。

”可见他对音乐、对小提琴爱到什么程度。

扬科透过开着的门,望着挂在墙上的小提琴,本不敢走进那门口,“但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走……”这股无法抗拒的力量就是对音乐的热爱。

3.在学生领会课文内容后,组织讨论“从扬科的悲惨命运中体会到了什么?”讨论开始先让学生畅所欲言,各抒己见。

然后教师应将同学们的体会予以概括、总结,使学生认识到:扬科的悲惨命运是不合理的社会制度造成的,因而是一种社会的悲剧;激发学生憎恨人剥削人、人压迫人的旧社会和同情劳动人民的思想感情。

4.课文中有一些描写生动、感情表达强烈的句子。

学生阅读课文时教师要注意引导把这些句子找出来,仔细体会这些句子所表达的感情色彩。

如:“要是能有一把小提琴,扬科真愿意用自己的一切去交换。

”“他望了很久很久,他怕,他不敢动,但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走”。

这些句子充分表达了扬科要得到一把小提琴的强烈欲望。

再如:“白桦树哗哗地响,在扬科的头上不住地号叫。

”以拟人手法使白桦树人格化。

白桦树在“号叫”,它为扬科的惨死而哀鸣,它怒斥、它诅咒那惨无人道的黑暗社会。

这里寄托了作者强烈的爱憎情感。

这些语句可以引导学生抄下来。

5.这篇课文感情色彩比较浓,朗读时一定要认真体会作品反映的细腻情感。

3—6自然段应怀着赞许之情,读得比较轻松。

接下来三个自然段写扬科想得到小提琴的心愿,要带着一种渴望、企盼之情去读。

扬科进入食具间前后及被带到小木棚后,他一直处于惊恐状态,朗读时要充满同情。

四、参考资料显克微支(1846—1916)波兰作家。

早期作品描写波兰农民的痛苦生活。

1876年旅美,回国后写了政论《旅美书简》和短篇小说《为了面包》、《奥尔索》等,揭露美国资产阶级的虚伪民主和波兰移民的悲惨处境。

1883年起陆续发表历史小说三部曲《火与剑》《洪流》《伏洛窦耶夫斯基先生》,反映了十七世纪波兰人民反对异族侵略的斗争。

1896年写的长篇小说《你往何处去》使他获诺贝尔文学奖(1905年)。

《十字军骑士》(1900年)是显克微支的代表作,也是波兰历史上享有盛誉的长篇历史小说。

显克微支是一位影响深远的作家,他的文学语言丰富优美,被称为波兰语言大师。

求描写冬季景象的句子

1. 呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

2.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3.刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

4.十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

5.那年冬天,那个冷呀,把人冻得鼻酸头疼,两脚就像两块冰。

6.冷飕飕的风呼呼地刮着。

光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

7.这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。

8.隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

9.隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。

10.数九寒天,冰封千里。

整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

11.大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

12.他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

13.天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。

东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

14.冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。

15.冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

16.初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

17.寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了 18.冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美 19.数九寒天 ,冰封雪地,整个世界成了只大冰箱,山冷地在颤抖,河冻地僵硬了,空气似乎也要凝固起来。

20.冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。

地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。

太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

谁知道音乐家扬科的资料

急需

《吹笛》【唐甫吹笛秋山风月清,谁家巧肠声。

风飘律吕相和切傍关山几处明。

中宵堪北走,武陵一曲想南征。

故园杨柳今摇落,何得愁中却尽生

【赏析】此诗约作于唐代宗大历一年杜甫由夔州移寓西阁时,是一首即景抒怀之作。

首联扣题起兴,由听到吹笛声而引发感怀。

秋山静寂,皓月悬空,清风萧瑟,横笛数声,牵动万千愁思。

《风俗通》说:“笛,涤也,所以涤邪秽,纳之雅正也。

”在山水、羁旅诗中,笛有着广泛的表情达意的动能,最常见的是牵引怀乡的情愫。

又《乐府杂录》载:笛者,羌乐也。

古笛曲广为流传的有《落梅花》、《折杨柳》、《关山月》等,皆为思乡之作。

月明风清的秋夜,本是适于亲人故友欢会的良辰美景,而今夜,这凄恻哀伤、声声彻耳的“断肠声”,却只能使人更感寥落、凄清了。

“谁家”两字,以问语写听者“我”的感受,情味悠远。

“巧作”一词,是言吹笛之人吹奏技巧的高妙,似乎把“我”的满怀乡愁,都淋漓尽致地宣泄出来了。

这一设问陡起波澜,借他人之笛音写自己之乡思,极具共鸣感。

颔联紧承首句之 “风”“月”二字写,虚实相生。

一写声象,“律吕相和切”照应上句的“巧”字,写笛音之悠扬宛转,这是写实;一写景象,“月傍关山”,写明月映照关山的图景,诗人在缠绵悱恻的笛音中神游万里关山,思绪如同这澄澈如水的月光漫漶开去,这是虚写。

“律吕”又作“吕律”,我国古代以管的长短来确定音的不同高度。

从低音管算起,成奇数的六个管称“律”,成偶数的六个管称“吕”,总称“六吕”、“六律”,简称“律吕”。

此处代指柔婉、和谐的笛音。

“几处明”三字下得奇巧,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,月照关山,自有明暗、浓淡之别;而以“几处”问之,实则是人心的悲喜甘苦之反映。

颈联由“关山”二字再次衍发联想。

上句遥想当此中宵月明之际,胡骑行军北归的场景;下句是写诗人听了这笛曲之后,萌生出南行的愿望。

上下对仗工稳,由远及近,以胡人之北归来映衬“我”的思乡之切。

明朝李东阳的《麓堂诗话》说这两句“清绝”,主要是就此联意境的清幽、窈眇而言的。

在古诗中,月色、笛声、江南常连缀一起,表达幽怨的乡思之情。

如唐代诗人李益的《春夜闻笛》:“寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。

洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。

”尾联道出全诗主旨,“故园杨柳今摇落”是客居异乡的诗人对“故园”风景的悬揣,想必在如此萧瑟的清秋时节,杨柳早已枯黄、零落了;可是“我”,还不能回到家乡与亲人团聚,这是以杨柳之衰映衬自己的迟暮之悲。

结句以反问收束,如何在忧愁的煎熬中度此余生呢

这一自问,给人以强烈的震撼

全诗善用烘云托月之法,由闻笛入手,多方铺垫,反复渲染,逐层推进,沉郁顿挫。

诚如清·吴乔《答万季墅诗问》之谓:“……前六句皆兴,末二句方是赋,意只在‘故园愁'三字耳。

” 值得注意的是,本诗多用问句,或兴感、或写景、或抒情,将乡愁国忧与感时伤世之情表达得尤为酣畅。

关于冬天的景物描写

蕴华流转,过了秋风萧瑟今又是,换了人间的秋季,紧接着就入了初冬。

  北方的秋天是短暂的。

在秋叶还未谢尽、秋风依然固守阵地的时候,突然来一个叫寒流的很寒冷的东西就以迅雷不及掩耳之势一路掩杀了过来,所到之处尽皆萧条。

于是乎在寒霜冷冽,冬月凄凉的北方,雪似落羽纷纷扬扬来到人间。

窗外的树影红墙被厚厚的雪点缀得充满了中国画的韵味。

不经意中,冬天又和我进行了一次亲密接触。

我望着雪,莫名的,只觉得一丝感动涌上心头,心在这个季节被雪灼伤。

  户外雪花依旧犹如舞动的精灵漫天飘洒,时而落在脸上,淡若飞鸿,凉如微冰。

当冬天的第一场雪洒落时,干燥的气息似乎在瞬间湿润。

洁白的世界就在我的视野间铺开,一片片晶莹的雪花,就是一首首隽永的小诗。

,漫天翩翩飘落着洁白六角形精灵般的雪花,这一切都实在太美了,冬实在令人心醉。

我在这自然之景中找寻着心灵的释放。

虽然我也知道这一切都可以拿一个简单的词汇“自然规律”来解释,但我还是为她们感慨无限。

冬天是幸运的,是属于那些面对了才知道自己尚有勇气的人的。

冬天是美妙浪漫的。

但冬天同时也是非常严酷的。

冬天让人伤感,一年之冬对应人生之冬。

漫漫人生路上,低谷、飞扬就如四季轮回阴阳消张一样,客观存在,不是主观能够予以否决的;非人力可以左右。

但洞察其规律,因势利导,即可获益非浅。

冬季是人生困窘的象征,一旦进入人生之冬季,不气馁、不坐以待毙就是一个勇敢者所必需具备的素质。

成功的人就是这样,往往需要渡过寂寞和独孤的人生冬季,而内心还仍然年轻着,他就会挫败严冬拥抱暖阳。

  半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。

是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。

  在我看来,冬天是最不浪漫的季节,特是北方的冬天,银装素裹,冰天雪地;万里荒漠,悄无人声。

冬天永远都只是一片萧条之色。

天很冷很冷,却不带一丝湿润,浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一团一团的塞在胸肺间。

在这样的季节里,人的思维都会被冻住,什末情感,浪漫会在刹那间被抛之九霄云外。

在这样的境况下,难以提起一丝好兴致,哪怕偶尔有所愿望,也会很快被扔到记忆的角落里。

  站在户外,轻轻的嘘一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,氤氲,半晌又汇入了干冷的空气。

刚刚燃起的一点希望有破灭了,消失得轻悄而又平静,仿佛从来就不曾有过,又恍惚有过这末一份特别的湿润。

小澍长成大树,到了冬天便成了老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。

树皮微现焦黄,仿佛在火上烤了许久,煎熬的失了神采,半卷曲着好像随时都会坠地。

  夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶。

早已没了衔露含珠的风韵。

寒风轻摇,枯和倓叶,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。

倘若再来一场冷雨,更催花落,倒符了李义山留得残荷听雨声的心境。

  北方的山高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。

默守着一份寂静。

倘若在北方,来一场大雪,将群山覆盖上一层苍茫的白色,那有是一副磅礴的好图景,巍芒间孕育着新的希望。

  站在江边,这才发现昔日里的天堑而今只剩下了窄窄的一道灰链,昔日里浪拍千石的江畔现下已是波澜不兴。

江水仿佛被冻住了,连东注的流速都似乎被停住了,一切都现着一片死寂。

  是的,冬天便只能用死寂来形容,看不到一丝生命的动感。

天地间唯存单一的灰蒙。

这种萧条的氛围充斥了万物,一点一点的抽走了它们生命的活力。

  身于此,只有寄情于窗前,遥送上一瓣心香,盼望能有一丝新绿破土,寄来春的希望。

  雪是冬天的最精彩表现。

它的故乡是彤云密布的天空。

雪是气温降到0℃时,空气层中的水蒸汽凝结而成的六角形的白色结晶。

每当铅云压城、北风呼啸时,雪花就开始在高空孕育、绽放。

雪花不愿一花独放地在高空招展,而愿千朵万朵地飘落大地开放。

它的飘落是前赴后继的,可歌可泣的,其生命的起点就是生命的制高点。

雪花的飘落不看方向,不择地势,入山则突出山的高大,入水则成就水的阔远。

随着第一片雪花的飘落,成千上万朵雪花都争先恐后地自天而降,直到实现一种伟大的覆盖为止。

正是由于雪花有了千朵万朵的活力,有了前赴后继的精神,才以个体的最小变化实现整体的最大变化,突出了它物而丰满了自己。

它覆盖了高山,覆盖了大地,覆盖了森林,覆盖了草原,当然同时也覆盖了污秽和荒芜。

世界上还有什么能有如此巨大的神力么

雪花以大地之美为美,以世人之乐为乐,在大地的低处显出了生命高处的最佳境界,以超然的平凡之心做出了不平凡的事体。

古往今来,雪花飘得最盛的时候,就是农人最高兴的时候。

瑞雪兆丰年。

它所蕴涵的实际上正是农人的一种殷殷的希望。

  寒风凛冽、白雪皑皑,一派天寒地冻,万物萧瑟肃杀的景象。

北方的冬天很有冬天的特色:千里冰封,万里雪飘,战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞,茫茫乾坤尽是粉装玉砌。

南方的冬天却是别有风味:霜雪尽往高山上攀缘,雨水尽往平地上洒落,寒风尽往衣领里注灌,沉沉大地尽是荒草疏烟,落叶无边

  威严肃杀,冬天以残酷无情剿灭一切危害人类的病虫。

寒风吹落叶间毛虫;寒冷驱灭人间蚊蝇;严霜冻杀丛间蝴蝶;冰雪湮灭地间螟顽。

冬天以摧枯拉朽之势,以风暴激荡之威,以雷霆万钧之力,无情地绞杀着一切自然界的害虫。

  每一次隔开是一篇哦

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