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二年级描写雷雨的句子

时间:2017-05-11 10:37

描写雷雨的句子

1、转眼间,乌云们从天边浩浩荡荡地杀过来了,它们把太阳押走了,顿时,天空变得灰蒙蒙的,接着,地面上狂风大作,树叶被吹得沙沙直响,好像在叫:雷雨就要来了,快来躲雨吧!乌云轰隆隆地喘着粗气,闪电好像十分生气,亮出宝剑,一剑剑刺向大地。

不一会儿,豆大的雨点就从天上跳了下来,在雨蓬上敲鼓,在池塘里画圈,在马路上跳舞......雨越下越大,像一张张珠帘笼罩着大地,马路变成了汪洋,汽车开过去,水立刻溅到了两边,好像在给它让路。

  2、只见云越来越沉,似乎想要把大地压扁。

风起了,毫不留情的呼呼刮着,把大树刮的直求饶。

不一会儿,雷声变得若隐若现,时近时远。

一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕,空气也突然变得凝重起来。

我抹一把头上的汗,心想,马上就可能有一场雨要来了。

可雨声迟迟未至,倒是风声越来越大,越来越狂躁。

  3、下午,晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。

我站在窗前向远处眺望,只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。

很快,一道道闪电划破长空,向大地劈来,雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。

  4、突然,一道利剑似的闪电划破天空,接着就是一阵可怕的雷声。

然后下起了瀑布似的大雨,可比飞流直下三千尺还壮观,比枪林弹雨还可怕。

闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。

  5、晚上,天空中不时传来轰隆隆的打雷声。

这一个时候,风伯伯也赶来凑热闹,凉爽的风吹得人舒服极了。

那风渐渐大了起来。

豆大的雨点紧接着就

二年级下册语文书雷雨用越来越来写句子

二年级下册语文书雷雨用越来越来写句子解答可以写成:雷雨越来越来大了,我们自能呆在家里,不能出去。

二年级语文雷雨一课是运用的什么描写手法

课文内容填空 1.课文是按 )、( )、( )的顺序来写的。

2.雷雨前,满天的( ),( )地压下来。

的叶子( ),蝉 ( )。

忽然,天空刮起( ),闪电( ),雷声( )。

3.雷雨中,雨( )。

往窗外望去,( )哇,( )啊,都语文,雷雨,二年级根据课文内容填空。

1.课文是按( )、( )、( )的顺序来写的。

2.雷雨前,满天的( ),( )地压下来。

树上的叶子( ),蝉 ( )。

忽然,天空刮起( ),闪电( ),雷声( )。

3.雷雨中,雨( )。

往窗外望去,( )哇,( )啊,都

小学二年级描写夏天的句子有哪些

天上乌云密布,天空犹如一个黑色的大棚。

天暗了下来,大树发出沙沙的响声。

轰隆隆,轰隆隆,雷公公用力地敲响了他的大鼓。

突然,一道亮光从天空直劈下来。

哗,哗,哗!那白色的小精灵从天而降。

小学语文二年级课文的雷雨是按什么顺序

《雷雨》课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化,按时间顺序莘庄精锐老师解答

写一篇二年级下册的下雨前,下雨时,下雨后景物分别发生了什么变化

看:下雨前看见天空乌云一片,蜘蛛收网,小鸟回巢;下雨时天空电闪雷鸣;下雨后天空出现了一道七彩的彩虹.听:下雨前听见动物不安的叫音;下雨时听到流水的声音和雷声;下雨后听到小鸟的叫鸣声。

嗅:下雨前嗅到花的香气;下雨时嗅到湿润的空气;下雨后嗅到新鲜的空气和花的清香。

二年级下册语文中,雷雨一文是按照什么样的顺序写的

根据内容。

  1.课文是按( ( )、( )的顺序来写的。

  2.雷雨前,满天的( ),( )地压下来。

树上的叶子( ),蝉 ( )。

忽然,天空刮起( ),闪电( ),雷声( )。

  3.雷雨中,雨( )。

往窗外望去,( )哇,( )啊,都( )。

  1.雷雨前   雷雨中   雷雨后  2.乌云  黑沉沉   一动不动   一声也不叫  一阵大风越来越亮  越来越响  3.越下越大  树  房子 看不清了

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