渔家傲 李清照 的主旨是什么
表达主旨：此词写梦中海天溟蒙的景象及与天地的问答，隐寓对社会现实的不满与失望，表达了作者对理想境界的追求和向往。
描写害怕神态的句子
描写恐惧的句子大全： 她全身的血液都沸腾起来，心仿佛要飞起来一样在胸膛里乱撞。
他听见他的动脉在两边太阳穴里如同两只铁锤似地打着，胸中出来的气也好像是来自山洞的风声。
她吓得心头恰像千万个铁褪在打似的，一回儿上一回儿下，半句也对不出，半步也行不动. 他觉得有万千斤压在他胸口，脑袋里有什么东西爆裂了，碎断了。
一听到脚步声，他就会像瘦虾似地跳将起来。
她怀里像揣了个免子，心儿忐忑，跳个不停。
他埋头曲颈，好像暴风雨中的一株栋树，冲锋以前的一个士兵，又惊又惧. 他吓得心头似十五个吊桶七上八落。
他早就两眼发黑，耳朵里嗡地一声，觉得全身仿佛微尘似地进散了。
喉舌都给恐怖干结住了，心跳得像胸膛里容不下。
他拚命地奔回船上去，躲在网下面，牙齿彼此打架，全身哆嗦，仿佛魔鬼已经抓住他的一只脚似的。
她的脸色陡然变成灰黄，死了似的。
他吓得脸儿就如七八样的颜色染的，一搭儿红一搭儿青。
他惊得如满月小儿听霹雳，骨头都要震碎了。
‘吓得她浑身颤栗，像筛糠一样哆嗦起来 ‘她的脸上现出怯弱的讨饶的神情，一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。
满屋充满惶惶不安的气氛.好像地球末日就要来临了。
她牙齿咬紧了。
张大的瞳孔中充满恐怖 他的心像掉在冰水里，脑子里像一桶浆糊。
这对于那个青年人是一个可怕的时候，每一秒钟的滴嗒一声，都像是一把铅锤在他的心上敲击了一
小学语文阅读教学中如何运用抓重点词句的方法理解课文内容
[成长需要调味剂] 一碗白粥，它需要食盐的衬托才显得甘香可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪衬才更加香醇诱人；一盘菜心，它需要酱油的调味才会美味鲜甜，成长需要调味剂。
成长，它的本质不也是无味的吗
我们要活得精彩，只能像菜一样家一点调味剂，激发出成长的七彩。
加盐，不在暗淡 学习，成为我们学生的宿命。
它有时候会很枯燥，为的只是那一张张成绩单，它像一碗白粥，无味。
然而，懂得生活的人却把它当作一种乐趣，因为那时侯的它有了新的一面，变得愈来愈香甜。
参加课外活动，阅读中外名著，遨游科技大海，探讨历史文化——这些都是鲜美的盐。
因为有了兴趣，我们才有了学习的动力，因为有了动力，我们就有了学习的效率，学习的成长，不再暗淡，中学生作文《成长需要调味剂》。
加糖，娱乐身心 每个人都有自己的兴趣爱好，成长也因为这一块快“糖”而缤纷。
一周紧张的学习，换来了两天的休息。
我不可以说它无忧，因为紧接下来的又是大考小考。
但在这两天里，又何必把自己逼得过紧，埋头苦干呢
坐下来喝一杯茶，听听音乐，要不然约朋友散散步，去书店走走，看看杂志…… 成长就因为有这么一些悠闲时刻才有美好回忆，就因为有这么一点放松而更有魄力迎接下一周，如咖啡，家一勺糖，使成长甘甜。
加苦瓜籽，先苦后甜 成长需要挑战，当然，它有成功有失败，我们都应该敢于在里面加一点苦瓜籽，慢慢品尝。
跑步——辛苦，学习——费劲，它们都很难超越，因为它们都“苦”。
可我们就只甘愿让苦战胜我们，让苦一点点侵蚀我们以后的甜吗
成长就需要先苦，后甘。
就如海轮·凯勒，勇于跨越一切的苦，最终流芳百世。
成长，需要的有很多很多，但最基本的，我们要懂得在不同的时候添加适合的调味剂，对吧
〔成长需要调味剂〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
六年级语文上册三四单元测试卷有什么题目
阅读比较简单，建议读一些重点难点，和日积月累，阅读穷人，作文是“真没想到”500字
我考过! 请楼主注意作文
口语交际是：学校组织重阳节前夕去看望老人的是，这时候妈妈反对，你该怎样说服妈妈呢
三行
认真审题
祝你明天考得好成绩
我考90.5分
有问题找我
谢谢
二年级下册可逆词语大全的答案
第一单元综合练习1、读拼音，写词语2、填字组词3、按课文原文填空，体会表达的妙处。
(1)（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
☆这组句，通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的和。
(2)这清新的绿色仿佛在雨雾中()，流进我的()，流进我的()。
☆这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的，也是感受到的。
(3)我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。
☆这是一个句，从中我体会到了。
4、日积月累——填一填☆落红不是无情物，。
☆今夜偏知春气暖，。
☆，不知云与我俱东。
☆，每于寒尽觉春生。
5第一抹春痕1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。
娇娇：太阳依旧病恹恹的样子：2、选择恰当的词填入文中括号内①耐心②细心③留心3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。
”中的“染”换成“插”好不好
为什么
5、文章开头部分的环境描写有什么作用
6、文中你最受感动的句子是哪个
说说为什么。
61、学习这一单元的课文，我不但欣赏到了，体会到了，还学到了一些写作方法：①②③2、我还知道背诵和做摘抄是一种积累语言的好方法，学完本单元，我背诵了篇诗文，做了字的摘抄。
今后，我还要坚持下去。
第二单元综合练习1、看拼音写词语2、选字填空艰坚3、按要求写句子 ①一个国家，一座城市，能够举一次奥运会，是一件多么了不起的事情。
（把这句话改为反问句）②宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。
（把这句话改写为被字句）③我随手把作业本郑重地交给老师。
（修改病句）4、重新排列下面的句子，使它成为一段连贯的话。
5、写出两句表达爱国情感的名言①②6、阅读冬季到台北来看雨1．作者来台北干什么
究竟看到了什么
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．下面ABCD四项中“盛”的意思分别与（1）（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。
（1）盛情邀请（ ）（2）盛况空前（ ）A、参加盛会 B、盛意难却 C、身着盛装 D、盛气凌人3．第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4．老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么
而“铿锵的声音”又表现了什么答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．第⑤段中画线的句子与哪句相呼应
用““画出来。
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第三单元综合练习1、看拼音写词语ɡēbǎnbàoyuànkuíwúdǎoméiyōulǜ（）（）（）（）（）yíshìbàoqiànɡēshěsīpòliūzǒu（）（）（）（）（）2、下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。
一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。
马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊
3、加上不同的标点，使句子意思表达不一样。
①明明哥哥叫你快去②明明哥哥叫你快去③明明哥哥叫你快去4、下面的句子采用了什么描写方法
将序号填入括号内。
A.环境描写B.语言描写C.心理描写D.神态描写E.动作描写①渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（）②她忐忑不安地想：“他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……”（）③他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。
（）④林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
（）⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
”（）5、阅读他要感谢那只手1．给第四自然段加上标点符号。
2．在括号里填上恰当的关联词。
3．给短文分段，用“\\\/\\\/”在原文中标出，并写出第二段段意。
4．为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”
5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么
为什么
13、只有一个地球温故知新1、在括号里填适当的字组成词语。
映入（）（） 相互( )( ) ( )( )可亲一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( )2、写出下列词语的反义词。
毁坏—— 容易—— 精心—— 美丽——3、比一比，再组词。
竭（ ）遨（ ）赐（ ）慨（ ）渴（ ）傲（ ）惕（ ）概（ ）协（ ）赌（ ）薄（ ）萤（ ）胁（ ）睹（ ）簿（ ）莹（ ）4、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了
”的感叹
5阅读（一）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，。
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一叶扁[]舟。
它只有这么大，不会再长大。
1、为加点字选择正确读音。
2、地球在宇航员的眼中是这样的：3、划“”的句子用了、、的说明方法，说明了4、划“”的句子用了、的修辞手法，将地球比作、，形象生动地说明了5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说
（二）人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。
但是，（）人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1、“再生”的意思是，“不能再生的”的原因是，“本来”强调了，体现了说明文语言的。
2、在括号内填上恰当的关联词语。
3、从加点的词语你体会到了什么
4、读完这段文字，你想到了什么
14、大瀑布的葬礼1、读句子，回答问题它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。
⑴“垂”用音序查字法应查，再查音节，用部首查字法应查，再查画。
⑵“垂”在字典中的解释有①东西的一头向下②流传③将近，“垂下了头”中的“垂”的意思是，“生命垂危”中的“垂”的意思是，“名垂千古”中的“垂”的意思是。
⑶这个句子用了、的修辞手法，写出了2、选择正确答案。
（1）总统主持葬礼是因为()A.来自世界各地的专家教授都来了，总统主持显得更加尊重客人。
B.为了能唤醒的人们保护环境的意识。
C.许多人都在关注此项活动，他必须得参加。
（2）这篇文章主要讲()A.塞特凯达斯瀑布已经消失了。
B.巴西总统和人民为瀑布举行了一场葬礼。
C.塞特凯达斯瀑布的辉煌以及毁灭，通过特殊的葬礼告诫我们要爱护地球，保护环境。
3、阅读塞特凯达斯大瀑布制，浪费了大量的水资源，同时沿河两岸的森林乱砍滥伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年减少。
1、第1自然段中加点的词“尤其”、“更是”起什么作用
2、积累描写流量、水声、水形的词语（每类至少2个）流量水声水形3、大瀑布逐渐消失的原因有三点，用简要的话概括在下面。
（1）（2）（3）第四单元综合练习1、看拼音写词语2、改正下面词语中的错别字3、按要求写句子。
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
缩句：⑵今天晚上有大雨。
我们要按时到达。
（用关联词合成一句话）⑶海底的鱼发出各种声音。
（改成拟人句）⑷他的家乡是一个小镇。
（改成夸张句）⑸他非常着急。
（改成比喻句）4、写出两条有关环境保护的宣传语①②5、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗
试试看，请你写下。
5、阅读旅行鸽和普通的鸽子非常相似。
不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，。
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旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。
而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
（1）给文章加个题目：________________________.（2）用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子.（3）你认为旅行鸽灭绝的原因是：17、少年闰土1、多音字注音组词2、比一比，组词语.3、解释句子中划线的词语的意思⑴我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是()现在也没有知道──只是无端（）地觉得状（）如小狗而很凶猛。
⑵我素()不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许()五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前()单()知道它在水果店里出卖罢了。
4、填空.⑴下了雪，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，()鸟雀来吃时，我远远地将在()棒上的绳子只一()，那鸟雀就()在竹匾下了。
(扫支撒看缚拉罩)⑵从闰土给“我”讲、、、等几件事，可以看出闰土是一个、、的少年。
5阅读（一）这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来不出话。
1．按原文在第（一）段文字括号内填入合适的词。
2．这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、动作、神态的不同，请用简洁的文字分别加以说明：少年闰土： 中年闰土： 3．“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是：欢喜： 凄凉： 4．闰土“动着嘴唇，却没有作声”。
他想说的话是什么
请你揣摩语境、联系全文，把它补出来。
5．“我也说不出话”。
“我”在当时没有说，当时“我”想说什么呢
请你联系课文写出来。
第五单元综合练习1、看拼音写词语chúfánɡcìweiwǎnliánxiánɡxìhuǎnɡrándàwù()()()()()kūshòushìshìwénzhānɡkésouhúlúntūnzǎo()()()()()2、选词填空深奥深刻①伯父的话虽然太（），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（）深刻的印象。
去世逝世②爷爷（）了，我们一家人都很悲痛。
③鲁迅先生（）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。
只有……才……既然……就……哪怕……也……④（）刻苦学习，（）能取得好成绩。
⑤你（）不甘落后，那（）应该奋起直追。
3、写出两句鲁迅的名言①②4、修改病句。
⑴造纸是我国古代的四大发明。
⑵李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
⑶妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
⑷我们从小要学会爱劳动的好习惯。
5、阅读鲁迅与萧红一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。
先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。
原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。
然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。
从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。
人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
1、选择带点字正确的解释在序号上打“√”。
举目无亲（①抬起②全③推选④举动）一见如故（①原来的②原因③朋友④故意）2、联系上下文理解下列句子的意思。
（1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
”“心里的冰块”是指萧红“冰块开始融化了。
”是因为（2）萧红在文坛上健步地奔跑。
人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。
”“健步奔跑”是指“汗珠”喻指3、你认为文章歌赞的是（）①鲁迅对青年人的帮助②萧红才华出众③鲁迅与萧红的友谊第七单元综合练习1、看拼音写词语sùliàobǐnɡɡānjíxiánɡyìyánɡdùncuò()()()()rìkòumáizànɡshíbēiyùxuèbóshā()()()()2、按要求写词语①含有动物名称的成语：②描写人物神态的成语：③描写人物动作的成语：④描写声音的成语：3、在括号内填入恰当的关联词语生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。
（）谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
4、按要求写句子①嘎羧要走的消息传遍全寨。
（改为比喻句）②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
（缩句）③嘎羧凝视着江面。
（扩句）④我们坚持植树造林。
我们使这个地方变成了绿色公园。
（用关联词把两句话合成一句话）5、阅读这故事来源于长白山。
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呢1、选择带点字的正确读音，在下面划“——”（1）刹（chàshà）那间（2）怯怯（quèqiè）地2、写出下列词语的近义词谨慎（）巡察（）3、写出划线词语的意思（1）他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。
（）（2）他在小木屋与大森林的咽喉道上。
（）4、本文围绕人与虎之间友情的发生到结束，重点写了三件事。
请你简要概括如下第一件：第二件：第三件：5、认真读第一至三节，从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情
6、认真读第六七节，说说三年后，人与虎之间的感情发生了怎样的变化
为什么会有这样的变化
7、读了这篇文章以后，谈谈你的看法。
25、伯牙绝琴1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。
绝：①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）美妙绝伦（）绝大多数（）悬崖绝壁（）善：①擅长、善于②好③善良④容易，易于⑤好、弄好伯牙善鼓琴（）善哉，洋洋兮若江河（）心怀不善（）多愁善感（）善始善终（）英勇善战（）2、句子停顿不恰当的一句是：（）①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。
②善哉，洋洋／兮若／江河
③伯牙／所念，钟子期／必得之④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。
3、按课文内容填空并回答问题。
☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”①句子含义：②从这个句子我体会到☆子期，伯牙谓世再无知音，乃。
①句子含义：②从这个句子我体会到第八单元综合练习1、看拼音写词语2、填字组词，选择恰当的填入括号中⑴小作者真是，写出的文章构思内容。
⑵音乐会上，既有的流行音乐，也有的世界名曲，一曲终了，，令人回味无穷。
⑶这些冰雕艺术品太美了，真是、。
3、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，，……4、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业5、阅读一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
1、用“∥”将短文分为两部分2、短文先写了表演前的情况：背景是＿＿＿＿＿；人物是＿＿＿＿＿；性格是＿＿＿＿＿；神情是＿＿＿＿＿；而腰鼓则是＿＿＿＿。
3、选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫，又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓
4、“但是：”“看
——”单独成段，有怎样的表达效果
来。
三、习作
人教版六年级上册语文课堂作业本第九课穷人答案
新课标人教版级语文上学一单元测试题 一、语文知识积累与运用。
（321、看拼音写汉字。
（3分）xiá zhng zōng qún fén niàng 无（ ） 屏（ ） （ ）合 银（ ） ( ) 烧 （ ）酒2、选择。
（14分）⑴下列多音字读音完全相同的一组是：（ ）A、奔跑 直奔 飞奔 奔驰 B、参加 参与 参差 人参C、兴旺 兴盛 兴奋 时兴 D、蒙蔽 蒙面 蒙骗 迷蒙⑵下列句子不是比喻句的是（ ）A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.D、我爱北京---祖国的心脏.⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（ ）A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。
B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。
C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。
D、这首诗是七言律诗。
⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是（ ）A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。
B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。
C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。
D、这首诗表现了诗人不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。
⑸表示意思不同的一句是（ ）A、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢
B、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
C、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
D、人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切与舒服。
⑹下列句子中标点符号完全正确的一组：（ ）A、人们都说：“桂林山水甲天下。
”B、西子湖攀风景优美
C、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟；天鹅；角鸡；鹁鸪；孔雀。
D、“哗……哗……”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。
新课标人教版六年级语文上学期第二单元测试题 一、读拼音写字、词。
（3分）kān zǔ náo mian zhi lie ( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( ) 二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。
（2分）1、耳畔（pan ban） 食不下咽（yan yan ye） 藐视（miao mao）2、《水浒传》（zhuàn chuán）是我国古典四大名著之一。
三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”，错的把错别字改正在括号里（4分）思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 （ ）濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 （ ）天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 （ ）惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 （ ）五、判断下列句子是否正确，正确的在( )中打“√”，错误的在原句旁边改正。
（4分1、冬天到了，所有的树木都落光了叶子。
（ ）2、五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。
（ ）3、凡是穿大白褂的人就是医生。
（ ）4、这些作业我基本上完全做了。
（ ）六、选词填空（2分）阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致1、詹天佑不顾帝国主义的（ ），亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的（ ）。
3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。
4、显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。
新课标人教版六年级语文上学期第三单元测试题1、看拼音写词语ɡē bǎn bào yuàn kuí wú dǎo méi yōu lǜ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yí shì bào qiàn ɡē shě sī pò liū zǒu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、写出两句有关诚信的格言① ② 3、下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。
一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。
马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊
5、下面的句子采用了什么描写方法
将序号填入括号内。
A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写①渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（ ）②她忐忑不安地想：“他会说什么呢
这是闹着玩的吗
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦
……” （ ）③他用双手拼命地摇着轮椅，想挡住我的路。
（ ）④林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
（ ）⑤“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
” （ ）新课标人教版六年级语文上学期第四单元测试题2、改正下面词语中的错别字自做自受（ ）流连忘返（ ）兴高彩烈（ ）张慌失措（ ）涛涛不绝（ ）一泄千里（ ）羞愧不以（ ）刻骨明心（ ）3、按要求写句子。
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
缩句： ⑵今天晚上有大雨。
我们要按时到达。
（用关联词合成一句话）⑶海底的鱼发出各种声音。
（改成拟人句）⑷他的家乡是一个小镇。
（改成夸张句）⑸他非常着急。
（改成比喻句）新课标人教版六年级语文上学期第五单元测试题2、选词填空深奥 深刻 ①伯父的话虽然太（ ），不容易理解，但伯父严肃的表情给我留下了（ ）深刻的印象。
去世 逝世②爷爷（ ）了，我们一家人都很悲痛。
③鲁迅先生（ ）了，许多人怀着崇敬和悲痛来悼念他。
只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……④（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
⑤你（ ）不甘落后，那（ ）应该奋起直追。
4、修改病句。
⑴造纸是我国古代的四大发明。
⑵李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
⑶妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。
⑷我们从小要学会爱劳动的好习惯。
新课标人教版六年级语文上学期第六单元测试题1、读一读，写一写。
（5分）cháo shāo xiè mán yàn 鸟（ ） 树（ ） 玉（ ） （ ）头 （ ）语zhì xiá yù ruì zhào（ ）雪球 应接不（ ） 索溪（ ） （ ）雪（ ）丰年4、填上合适的词语。
（4分）（ ）的雪花 环视（ ） （ ）雪球 （ ）的冷空气（ ）的礼花 仰视（ ） （ ）雪人 （ ）的银条儿（ ）的浪花 注视（ ） （ ）雪景 （ ）的雪球儿新课标人教版六年级语文上学期第七单元测试题⒊根据破折号前面的意思，填写内容（歇后语，至少6个）。
竹篮打水——（ ） 肉饺子打狗——（ ）周瑜打黄盖——（ ） 外甥打灯笼——（ ）小葱拦豆腐——（ ） 姜太公钓鱼——（ ）丈二和尚——（ ） 猪八戒照镜子——（ ）⒋读下面的句子，说说人物的内心活动。
（8分）①凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。
凡卡的内心活动是：__________________________。
②他连破皮袄都没披，只穿着衬衫，就跑到街上去了。
凡卡的内心活动是：__________________________。
③过了一个钟头，人怀着甜蜜的希望睡熟了。
凡卡的内心活动是：__________________________。
④“我早已不管他了
”父亲接着母亲的 话说。
此时叙利奥的内心活动是：______________________。
新课标人教版六年级语文上学期第八单元测试题1、看拼音写词语pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú mò shēnɡ lái yīn hé( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín jiàn táo zuì jì lù shà shí wēi bō lín lín( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕 搏击风浪 春蚕 吉祥如意骆驼 任劳任怨 鸽子 友谊使者黄牛 报春使者 喜鹊 聪明伶俐海鸥 任重道远 百灵 兢兢业业六年级第一学期语文期中试卷一、看拼音写词语或句子（11分）xiù shǒu páng guān guài shí lín xún qián kūn diǎn zhuì（ ） （ ） （ ） （ ）shēn lín qí jìng yì kǒu tóng shēng tiāo tì shèng qì líng rén（ ） （ ） （ ） （ ）dōng tiān mài gài sān céng bèi ，lái nián zhěn zhe mán tou shuì（ ）三、写出五个来自寓言故事的成语（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）六、从括号中选择恰当的词并在序号上打“√”1、轮船对运输正如渔网对（a、编织 b、捕鱼 c、劳动 d、 鱼）2、树木对森林正如钢铁对（a、工具 b、 铁轨 c、 金属 d、 高炉）3、鸟儿对天空正如船儿对（a、大地 b、工厂 c、 河流 d、天空）六年级第一学期语文期末试卷二、在错别字下面画横线，并在括号里写出正确的成语。
疲备不堪（ ） 慢不经心（ ）异味深长（ ） 形色匆匆（ ）永往直前（ ） 保经凤霜（ ）不曲不挠（ ） 头昏脑胀（ ）不干落后（ ） 张官李戴（ ）四、填空。
1、鲁迅先生曾经说过：“（ ），俯首甘为孺子牛。
”2、 落红不是无情物，（ ）。
3、此夜曲中闻折柳，（ ）。
4、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的诗句（ ）来表达心中的感受。
5、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起 （ ）。
（填古诗句）6、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我“（ ）”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ （ ）”。
7、人们常常用“（ ）”来比喻知音觅或乐曲高妙。
（填诗句）
