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小学作文描写长豆角的句子

时间:2014-08-23 08:26

描写豆角形状味道和特点的作文

我家门前的空地上有一个用竹竿搭的架子,架长满了密密麻麻的. 豆角的种子埋在土壤里面,要过一个星期才会破土而出,它刚长出的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.豆角的嫩叶像两只婴儿的小手向上托着,看上去让人疼爱,深怕弄伤它似的.慢慢的它就变成椭圆形的大叶子了,一阵清风吹过,叶子随风飘舞,漾起一阵波纹,让人感觉非常清爽! 半个月过后,豆角开始长藤了,它绕着我们先前搭好的架子的根部一圈一圈地往上爬,紧紧地缠着竹竿好象深怕掉下来一样.可是竹竿太短了,爬到顶部后,再也没有去处了,只好昂着头四处张望. . . . . . 又过了半个月,豆角开了紫色的小花,一朵,两朵,三朵. . . . . .像空中飞舞的彩蝶,争奇斗妍,靠近它用鼻子一闻,还有淡淡的香味呢! 花骨朵儿渐渐褪去,变成了可爱的小豆角,一厘米,两厘米,十五厘米,二十厘米. . . . . .豆角终于长大了,它裹着紫色的外衣,挺着鼓鼓的肚子,在藤上荡着秋千. 到了秋天,豆角慢慢地被摘光了,叶子和藤也慢慢地变黄了,只剩下空空的竹架,显得有些凄凉!

关于人物描写的作文或者优美句子

我的学生原创

镜子里的我 题记:朋友,当岁月的秋霜染白了这满头乌发之时,你站在镜子前能充满欣慰快乐而毫无愧色吗?镜子一直和我们男子汉无缘。

时光荏苒,我似乎已经把自己的相貌忘却了,有时偶尔隐约想起的,还是几年前小学毕业像上那张稚气的脸。

现在这张充满稚气的脸改变了吗?我真无暇顾及。

有一天,我正在桌前温习功课,妈妈叫我:“小彤,来试试这衣服。

”那是一套银灰色的西装,还配有一条紫红色的条纹领带。

我兴奋起来,整整齐齐地穿戴好。

“妈,怎么样?”妈妈没发表评论,只是抿嘴一笑,把我推到镜子面前。

啊?那是我吗?笔挺的西装,洁白的衬衫,紫红的领带,还有一枚仙鹤胸针,多么和谐!我已变成了一身帅劲、风华正茂、充满自信的小伙子了!高高的个子,天然卷曲的头发自然地起伏着,挺直的鼻梁,感情丰富的双目,高傲的嘴角,旁边唇边还长出淡淡的短须。

这是我吗?仿佛过了很长时间,我才回过神来,是的,这就是我自己!我简直不认识我自己了。

几年前,我是那么矮小,那么幼稚。

尽管我与镜子无缘,但此时,看着镜子中的我,回忆的闸门突然间被打开了。

记得妈妈告诉过我,很小的时候,有一次我爬到镜子前,瞪着吃惊的双眼看了半天,然后伸出小手尽力地抓着镜子中的我,结果却什么也没有找到。

妈妈把我抱开了,我还痴痴地睁大眼睛看看镜子,看看妈妈…… 上幼儿园了,我开始常常照镜子:妈妈嫌我弄脏了衣服,每天从幼儿园回来,总把我推到镜子前,说:“看看你脏成什么样子啦!”镜子中映出了穿着弄脏了的漂亮衣服,肩上还别着一条花手帕的我。

平时的小顽童此刻文静得像个小姑娘。

不久,我离开了给我快乐的幼儿园,结束了没有烦恼的童年,背上书包,跨进小学的门槛,步入了我的少年时代。

从这时起,我逐渐与镜子疏远了。

可能是由于出现在镜子前面的次数少的缘故,每次留下的印象也就更深些。

少年时代是愉快的。

我在小学里跟伙伴们一起上课、学习、游戏,像春天山野的小黄花,开得朝气勃勃,开得无忧无虑。

最难忘的是我加入少年队的那一天:我在队旗下宣过誓,一位高年级的同学把一条鲜红的领巾给我戴上。

放学后,我一口气跑回家,连书包也没来得及放下,就站到镜子前。

镜子中的我个子不高,小平头短短的,高高翘起的嘴角流露着满心的喜悦和自豪。

蓦地,我觉得自己肩上少了一块花手帕,胸前多了一条红领巾——我长大了!上中学了,我带着少年纯真的步履,渐渐走向了成熟。

当我取下红领巾,又一次在闪闪发亮的团徽前宣誓时,我深深地感到我不再是一个小孩子,肩上的担子又沉了些。

我凝视着镜子中的团徽,眼睛里有稚气,也有沉思。

我对着镜子中的我轻轻地说:“年轻人。

不,共青团员同志,永远不要忘了团旗下,你的誓言……”随着年龄的增长,阅历加深了。

生活带给了我不少成功的经验和失败的教训,带给了我许多的欢乐,许多的烦恼……伴随着这些我将走完初中三年之路。

是啊,我一天天长大了。

今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也将和今天的我不同。

我凝视着镜中那张青春洋溢的面庞,看到额上似有似无的皱纹,我舒展的双眉不由得微蹙起来:朋友,当岁月的秋霜染白了这满头乌发之时,你站在镜子前能充满欣慰快乐而毫无愧色吗?望着镜中的我,望着那双自信的眼睛,我点了点头,那是男子汉选择的肯定回答。

种豆角作文

[种豆角作文]前天中午,我要妈妈给我做紫豆角这种菜,它的颜色很像山里面的野菜蕨,我看见豆角的顶上有一个嫩绿色的尖角,就问妈妈要了根又细又长的豆角,样子还真有点像一根鞭子,我就在墙上甩了一下,没想到把豆角甩开了一半,里面有几个胖乎乎的豆子,然后我就把那根豆角全部甩开了,一共有十四颗豆子,种豆角作文,小学六年级作文《种豆角作文》。

吃完饭,我先用筷子在地里创开几个坑,把那十四颗豆子全部种到了地里,然后再浇了一些水,为了不会忘记,再把那根筷子插在那里,做了个记号,我天天给那些豆子浇水,直到昨天就没给那些豆子浇水了。

爸爸说:“要晒干了的豆子才种的活”。

我不相信,我想:这次种豆子是好玩,以后我们家有了菜园子的话,我再认真的种。

种豆角作文250字

写作文是用到的好词好句

1.苦涩的求学路还很长,但我寂寞;因为我满亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山

  ——《招招手,豆角般的月儿》 山东淄博市一考生  2.今夜,星光灿烂

浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永远和平

  ——《今夜星光灿烂》 江西考生  3. 随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃

那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔

  ——《用友善把心注满》 河南考生  4. 每个人都可能面临机会。

有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

逆境对于强者来说,是迈向高一级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。

  ——《逆境造就成功》 河北考生  5.书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。

  ——《书之声》 江苏南通考生  6. 笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。

  ——《书之声》 江苏南通考生  7.从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿……从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。

  ——《我也是一颗美丽的星》 湖南怀化考生  8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。

才高八斗、学富五车不是不可能。

只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能。

  ——《1+1=

》 福建南平考生  9.我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。

  ——《醉在书卷飘香里》 广东深圳考生  10.自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。

  ——《我美丽,因为我热爱自然》 湖南长沙考生  11.交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。

  ——《关于交往条件的实验报告》 成都考生  12.交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。

  ——《交往说明书》 成都考生  13.雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢

是否也会变换

……  ——《浸在“赞”海中的树》 湖北宜昌考生  14.走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。

每天高声对自己说:“我是最棒的

”  ——《成功的告白》云南考生  15.心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。

  ——《馨香醉人》 甘肃兰州考生  16. 生命, 总是美好的。

不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。

  ——《我需要的生命》 辽宁大连考生  17.小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。

那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。

  ——《我想唱首歌》 上海考生  18. 同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉

  ——《日暮里的歌声》 深圳考生  19.在现实生活中,使我感动的事实在太多了。

但为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。

  ——《点滴真情令我感动》 河北考生  20 。

没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。

  ——《点滴真情另我感动》 河北考生  21.坚强的人值得喝彩。

同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩

  ——《喝彩》 北京考生  22.鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信

  ——《“鼓励”自传》 江苏考生  23. 海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

  ——《无语》 20004江苏常州考生  24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只有厚积才能薄发。

  ——《厚积才能薄发》2005陕西考生  25阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

朋友快快亮出你的笑容吧。

  ——《微笑的魅力》 2005湖南考生  26.俗话说:“金无足赤,人无完人。

”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾。

然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢

留点缺憾吧,你真的会更美。

  ——《留点缺憾,你真的会更美》 2004 福建莆田考生  27.无论季节怎么更变,在我眼里,它们都是同一个季节,那就是爱的季节,友爱,师爱,家人的关爱,这时的我很富有,因为我拥有无价的真爱。

关于童心的作文要写成年人的,以记叙描写为主,要有主旨句,600字左右。

急求要快

一个晴朗的星期四,又到了上作文课的时间了。

到底写什么

我正思索着今天如何上作文课。

一直以来,我总觉得孩子的亲身体验太少,感受不深。

每到写作文,不是胡编乱造,就是从优秀作文中截取用华丽的词藻堆砌,写出来的文章空洞,缺乏真实性,感染力。

每到作文课,往往思路打不开,结果只能用老师的下水文进行讲解,阻碍了学生的自我创造能力。

今天我又有烦恼了,望着窗外的一片晴朗,突然听见一阵欢笑,原来是楼下一群孩子在玩吹泡泡的游戏。

我突然灵光一现,嘿,这不是最好的题材吗

上课铃声一响,我马上与学生投入到大自然的怀抱。

孩子们欢呼着并一蹦一跳地,个个如脱缰的小马扑向春天的校园。

短短十五分钟,在孩子们的欢笑、追逐声中结束了。

回到教室,孩子们脸蛋红扑扑的,对刚才的吹泡泡还意犹未尽。

一节作文课就在孩子们的笑语中,不知不觉开始了,孩子们尽情地交流着自己切身的体会,挥洒着灵动的朝气。

作文不再是复杂符号的记录,不再是简单文字的重组。

孩子也不再是被动地接受器,而是从绚丽多姿、变幻无穷的大自然中解读出了一个又一个激励自己不断进步的梦想。

第二天的作文中,我看到了: “我鼓着腮帮子,使出全身力气,不管三七二十一,把气往管里吹。

可什么也没吹出来。

这可气坏我了。

我又仔细看了看别人,这才知道,要慢慢地吹,轻轻地吹。

于是我又小心翼翼地吹起来,忽然一个圆滚滚的泡泡吹了出来,我情不自禁地欢呼起来。

”“只见我吹出的泡泡徐徐上升,飘进泡泡群中。

在阳光的照耀下,这些穿着花衣的泡泡,乘着风儿,相互嬉戏玩耍着。

”“泡泡越来越多,不一会儿,那一片大泡泡,小泡泡,可爱极了,满天都是。

它们有的落到草地上,像一朵朵花儿;有的落到树上,像一串串;有的从天上落下来,像……我们好像来到了一个泡泡世界。

” “看着那些泡泡天使,我也想变成它们,能在天上飞啊,飞啊,飞得很高很高,去看看那神奇的天上,会不会有真的天使呢

”  “晚上,我还做了个泡泡梦呢

” …… 我被孩子们的创造和情趣所感染。

说得好,只有了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己曾是孩子的人才能做个好老师。

我们应该放飞心中的童趣,忘记自己是个成年人,是个应该举止规范的教师,和孩子们一起沉浸在大自然带来的欢乐和幸福之中,寻找那或许已经失去很久的童趣。

对一名教师来说,比学识更重要的,在于为学生营造宽松愉悦的成长环境,而民主平等的意识又是创设这种环境的思想基础。

教师的脸上不要总是写满庄重严肃,而要写上笑意随和;对学生的要求不要总像冷冰冰的法律,不妨渗透一点暖乎乎的人情;教师的举动也不必做太多的修饰,大可以裸露人性的本真。

教育应该让学生从中感觉到快乐,知识并不一定只有在课堂上才能学到,大自然才是最好的课堂。

因此,作为教师的我,只有使自己具备学生的心灵,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐,“便有惊人的奇迹出现;师生立刻成为朋友,学校立刻成为乐园”(陶行知语)。

让我们永远保持一颗赤子之心,放飞心中的童趣,经常和孩子们一起到大自然中去体验、去理解、去学习,以一颗平常的心态去看世界

小学六年级下册第五单元作文写一处风光一处家乡风光习作也可以记作可以记一次

我最喜欢家乡的,那里的田地一年四季都有美景色。

春天,我和朋友地里播种,先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。

过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。

夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。

我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。

然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。

冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

小学四年级作文《我品尝到了成功的喜悦》

在人生的道路上,我遇到过许多挫折与困难。

每当自己独立攻克难题,因而获得成功的时候,心中总有说不尽的喜悦。

在我人生的道路上,有一件事让我记忆犹新。

  在今年这个炎热的暑假里,广东省举办了“暑假读一本好书”的征文比赛。

许多同学都积极地参加了这项活动,当然我也不例外。

  根据所推荐的书目,我选择了其中的一本——《巧克力味的暑假》。

开始,我津津有味地看这本书,一本厚如砖头的书一眨眼功夫就被我一扫而光了。

接下来就是写读后感了,可是我的脑子里一片空白,都不知道从而写起。

于是我绞尽脑汁地思索了好几天,终于想出了一种写法:我先给它起个小标题,再围绕小标题来谈感受。

经过今天的奋斗,我的读后感总算写完了。

于是我细致地修改了一番,修改完后又给老师修改,根据老师的教导,我又重新修改起来。

最后一篇生动传神的读后感就诞生了。

  皇天不负苦心人,在前几天,我得知自己在暑假里写的那篇读后感获得了广东省的一等奖

此时此刻,我的心既高兴又激动,心里沾沾自喜,我想这跟我的方法有关,起的题目与众不同,我觉得这年的暑假时间我没有白费,即使是用一个暑假的时间去写一篇别出心裁的作文,我觉得是值得的。

当然,我还要感谢我的老师,她贵人多事忙,在忙碌中她仍然抽出时间来帮我修改作文,所以,老师是功不可没的。

当我站在领奖台上的那一刻,我不禁把偷偷地看了一眼同学们的表情,只见每个同学都向我投来了羡慕的眼神,有的同学还“哇”地叫起来。

我沐浴在阳光下,享受着成功的喜悦。

原来,成功是那样的简单,而又是那样的甜美

  成功需要力量,而且是坚持不懈的力量,因为“没有最好,只有更好”

只有永不骄傲自大的人,才会在人生的道路上获得一次又一次的成功。

我将会再接再厉,获得更多的成功

享受更多成功的喜悦

成功是非常值得喜悦的,每个人都会成功,这一次,使我真正感受到了成功的喜悦。

今天爸爸妈妈都上班去了,爸爸妈妈说他们会晚一点回来,叫我一个人在家里写作业。

十二点钟了,还不见爸爸妈妈回来,于是,我跑进厨房,先把电压力锅洗好,接着把米倒进锅内淘洗干净后,用杯子量好水倒入锅内,最后把盖子盖好,调好档位,开始煮饭了。

饭煮上了,我又开始忙活煮菜了。

我从冰箱里拿出长豆角和瘦肉。

我先把长豆角泡在水里,过了一会儿,我发现水里有很多活生生的小虫子,这不禁使我大叫一声,我心想:这水里这么多的虫子,如果我把手伸进去,虫子不就会过来咬我吗

怎么办呢

我绞尽脑汁地想,终于,我想到了解决的好办法。

我把盆子里的水全部倒掉,打开水龙头,使劲地往盆里冲水,果然没用几分钟,盆子里的小虫子全被冲跑了。

我喜悦地把豆角捞出来,放在菜板上用刀仔细地把它切好。

准备工作全做好了,我把炒锅洗了一下,放在火炉上,等锅里的余水烧干后,我小心翼翼地把油倒进锅里。

不一会儿,油沸腾了,还冒着烟,我吓坏了,手忙脚乱地把肉扔进锅里。

只听“哧”地一声巨响,伴随着四处乱溅的油星,我下意识地躲的远远地,等油不乱溅时,我才用铲子一边翻炒着一边把盐、酱油等调味品全部放进去,然后把肉盛出锅,这时我赶紧把豆角倒入锅里,因为我害怕四处乱溅的油星。

我把豆角调好味后,把肉倒在豆角上,还加了一点水盖好锅盖,让它焖了几分钟。

当我揭开锅时,一股浓浓的菜香扑鼻而来,不一会儿整个屋里都弥漫着香味。

这香味不仅勾起了我的食欲,还把爸妈及时吸引回来了。

妈妈兴奋地丢下手提包,迫不急待地品尝起来了。

她高兴地冲我直嚷嚷:“好吃,好吃,比我做的好吃。

”爸爸也直夸个不停。

我赶紧尝了尝,吃着我做的菜,心里比吃了蜜还甜

这一次真正地使我品尝到了成功的喜悦

一篇写好朋友的作文

好朋友我的好朋友名叫杨晓敏。

她头长长的头发,一双明亮的眼一双灵腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。

她是个“跳绳高手”。

有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。

杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…...”我们一起喊。

她像一只小白兔,快活地跳起来。

两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。

“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。

不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

她乐于助人。

有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。

这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦

”我把事情原原本本地告诉了她。

她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧

”我非常感激,说:“我一定还给你。

”她只是笑了笑,就回家了。

第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。

”钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。

我的好朋友 要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱

”“五角。

”店主回答说。

于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗

怎么还买呢

”“不告诉你。

”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。

”我突然也想捐献点什么,可我没说。

第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了

”吴泊静点点头。

下午回家,吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。

我的好朋友那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。

小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。

不,不能让他们扣分。

于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。

小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。

不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。

他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。

这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了小明。

我的好朋友我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。

她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。

薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮。

我们俩的友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩

”我便马上答应了。

我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。

就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。

有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。

可是她却用书挡住了她的答案。

我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做

”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案

”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。

“哼,真不够意思

”我没好气的说。

这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。

虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。

于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。

我定睛一看,原来是她。

她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。

”“不不不,是我的错

”我赶忙说。

我们又成了好朋友。

放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。

早晨,我们背着书包冲向学校。

一切都在快乐中回荡着,好美好美……我的好朋友罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。

只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。

她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。

每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你

”她不但不爱劳动,而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。

下面就是她的事迹中的一迹。

一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。

因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦

人呢

”我向后看,哈

原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤

快上来

这两只猫好可爱的

”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命

你可不能见死不救啊

”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧

我可不想让我的好朋友“落入猫口。

”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。

最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧

丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。

“你,要—干—什—么

”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴

人吓人会吓死人的

你想坐牢啊

”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。

”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失

不然你就要涂“胭脂”了。

”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键

”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊

”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。

我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。

她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。

她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时,老师要求默写音标。

我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。

心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。

刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。

因为她会写音标,而且又很熟悉。

我心想:哈哈,有救星啦

开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢

我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。

“真是讨厌

”我心里骂。

最终,我还是没写出这个音标。

考完了,我大声对她嚷道:“喂

你干嘛不告诉我答案

”她低着头:“你这是作弊行为。

”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧

”我被她的行为感动了……通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解。

王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。

我的好朋友 陈虹瑜是我的好朋友,我们经常在一起学习和游戏,她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘。

她有一头乌黑的头发,光亮得像黑色的绸缎,一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。

一看就是个善良美丽的小女孩。

别看陈虹瑜是个小孩,却能写一手漂亮的字,大家看来都很羡慕。

可惜她踢毽子的本领不是很好,费了很大的劲才能踢五六个,连自己也不满意,总是先皱一下眉头,叹口气,她那遗憾的样子,真逗人

她曾经告诉过我,自己的志愿是做一名收藏家,今后准备周游世界,收集世界各地的钱币。

她还说要好好学习英语,用英语和世界各地的朋友交往,用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币。

我这位朋友很外向,有时爱开玩笑,搞恶作剧。

所以,就没选上小组长、班委,但她还是生活得快快乐乐、开开心心。

虽然她不是十全十美,但我们俩始终是最好的朋友。

我的好朋友我们班有一位寂寞女孩,她是我最好的朋友,她叫——黄婷君。

乌黑光亮的长发,把鹅蛋脸当了一半,却当不住闪闪发光的眸子。

这么可爱的女孩,可惜她先天缺了半块嘴唇,讲起话来没有人能听得懂。

记得三年级时,她从外地转校来时,留着短发,我还以为她是个小男孩呢。

老师安排我同她坐。

也许是由于她先天缺陷,开始我对她很厌倦。

有一天,老师问她的家庭住址和父母姓名时,她讲了几遍老师也没听出个所以然来。

老师问我,我就跟老师翻译。

从那以后,我就天天听她牙牙学语般的语言,同她聊天。

尽管她尽是一些哎哎啊啊的音节,我也能清白。

她要跟别的同学表达想法时,我就成了她的私人翻译。

经过一段时间,我们成为一对形影一离的好朋友。

放学后,我经常叫她来我家玩,聊天。

我把她当成姐妹一样,有福同享,有难同当。

记得有一次我请她吃巧克力。

第二天,她也请我。

我不吃说喉咙痛,她也硬塞进我嘴巴,可见她对我有多真心。

由于她外表丑,班上的同学,包括她父母都不愿意同她讲话。

寂寞的她有许多话想同大家讲,却无人理会,无人听。

渐渐地,她沉没寡言了。

只有我去开导她,跟她默默地聊,伸出真正的友谊这手。

我的好朋友作文 我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。

头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。

我感激地对她说:“王雯,谢谢你

”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。

”说完就“咯咯”地笑了起来。

听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀

我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪

我的好朋友提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。

她,就是李红。

说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。

因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦

上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。

记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。

我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了

“有谁能和宇杰换一下座位

”陈老师说。

可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。

突然,一声清脆的“我”

同学们循声望去,啊

是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。

“儍李红,自己找苦吃

”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了

”不错,李红素来就铁面无私。

就拿上次我借书来说吧

一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊

真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了

”“行行行

烦死人了

”我不耐烦地说。

可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。

“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我

”我安慰自己。

第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。

突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多

”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢

”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧

”“嗯

补就补,咱们走着瞧

”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。

”“诗晓,”李红追上来, “公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补

”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢

瞧

这就是我的朋友李红,你喜欢她吗

点评:1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。

2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。

描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

作文: 写一个群体,突出一两个人比如在操场上、菜市场~~600字左右

10月7日的上午,天气晴朗。

爸爸、妈妈专门带着我去电影城的菜市场买菜,我高兴极了

  刚一走进菜市场的大铁门,我就听见了人们嘈杂的话音,有叫卖的、有讨价还价的,菜市场可真热闹啊

人人都都在忙碌着,有卖菜的,有买肉的,还有买干调的。

我和爸爸、妈妈在人群中挤来挤去,终于来到了卖菜的地方。

我看见了一袋袋满身是泥的小圆土豆;我还看见了一根根顶花带刺的黄瓜像一位位头顶花的小勇士;还不光是这些呢

还有大地里的花皮豆角,有红花皮、兰花皮还有紫花皮,要是绿色的当然就是我最爱吃的油豆角了。

爸爸还买了一种很特殊的豆角,它身披黄底红条的外衣,活像一棵棵非常小的白桦树,听卖菜的阿姨说这种豆角叫黄金沟,保准又香又面。

我们还看见了,胖胖的倭瓜,一堆堆紫皮萝卜、绿皮萝卜,一车车翠绿吃的大白菜—这些就是冬储菜。

这个市场的菜可真又丰富又新鲜

我们又来到了卖肉的地方。

秋天的肉可真肥

有一块块的大牛肉还占满了鲜血;有大块的猪肉,看上去很有食欲;我们还看到了两大块狗腿肉,看上去都好吃。

  我们边走边看,最终来到了水产区。

水产区里的鱼各种各样,有鲫鱼、鲤鱼、泥鳅、鲶鱼。

爸爸看见了一大盆野生小鲫鱼,小鲫鱼大约有一乍长,长着很黑的小眼睛。

爸爸说:“小鲫鱼很补钙,炸完也很香。

”一问价钱,5斤才3元钱,爸爸乐坏了,于是毫不犹豫的买了三斤,然后爸爸又给我家的小虾买了40条小泥鳅,卖鱼人说:“1.5元”爸爸和卖鱼的讨价还价,说:“1元吧。

”卖鱼人想了想,最后同意卖给爸爸了。

  最后我们有说有笑,满载而归。

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