仿写，使句子中描写的事物充满诗情画意： 风---风在树林中捉迷藏 雨----（ ） 月亮---（ )
风---风在树林中捉迷藏雨----（雨在风中舞蹈 ）月亮---（ 月在雨中重生 )仿写，读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读了《西游记》，( 我门可以 领略到唐僧叫人向善的佛性 )读了《鲁滨孙漂游记》，（我们可以学习到荒岛求生的本领 ）其他小学即将毕业，请给你的老师送上一句临别赠言：（。
老师，是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门；是您用辛勤的劳动，让我们遨游在文学世界。
临别时，让我对您说一声：谢谢您，老师。
）（注意学科特点）； 今年秋季，你将步入中学，你想用（海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ）这句名言来勉励自己。
描写大雨后，雨小了,大地充满诗情画意
庭院中的花朵好象洗过了澡，显得生意盎然，幼苗受到雨的滋润，也更加的茁壮。
泥泞的道路好象抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜冰了呢
雨后的空气清晰，万物也显得特别有生气。
雨后，是我最喜爱的一刻，它带给大地清新的空气，美丽而有生机的朝气，不管别人的感受如何，我仍然喜欢雨后的一切。
充满诗情画意的句子
闭眼听蝉儿的声音，风从耳边轻轻跑过，云悄然躲过它的追逐，午后的雀鸟早已睡觉。
把下列的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意．
仙剑赋不识情愁枉少年，檐下赐酒结仙缘。
情难消受美人恩，仗剑江湖为红颜。
出处：仙剑奇侠传4
