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正面描写和侧面描写相结合的句子20字

时间:2019-05-14 20:56

关于正面描写和侧面描写相结合的例句20字加以赏析

关于正面描写和侧面描写相结合的例句范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

”“他爬将起来,又拍着手大笑道:‘噫!好!我中了!’笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

正面描写和侧面描写相结合的好处:在正面描写的同时,恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果,它是正面描写的一种补充。

侧面描写曲折含蓄,能唤起读者的想象,丰富人物的形象,达到以此显彼的效果。

正面描写:也叫“直接描写”,是指直接描写人物的外貌、心理、行动和语言。

包括动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写,点面结合描写五种描写方法。

侧面描写:也叫“间接描写”,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。

正面描写侧面描写相结合的片段

1、村子里有一个娘叫杜鹃,红扑小脸蛋,长长的睫毛,站在那儿像朵盛鲜花,走起路来,一蹦一跳的,像只活泼的小羊羔。

小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花,用灵巧的小手,编成艳丽的花环,套在脖子上;有时又把一朵朵红花插在乌黑的头发里。

大风吹来了,把树上的花瓣纷纷吹落在地上,小姑娘们就蹲下去,把花瓣捡起来,站在江边,大把大把地洒进江心。

当清清的流水带着彩色的花瓣向前飘去的时候,孩了们心里多快活呀

杜鹃指着前边青翠的山峰、浅蓝色的江水,对小伙伴们说:“瞧,咱们的家乡多美啊

” 2、来到大街上,我愣住了,一个十来岁的小男孩吃力地推着载有大冰糕箱的自行车,歪歪扭扭地向前走,汗水顺着额前的头发,从那被太阳晒得黝黑的脸上流了下来,渗透了衬衣。

我不禁产生了一种怜悯感,手不由自主地把5分钱放回了衣袋,又掏出5角钱递给他:“小弟弟,我买一根冰糕。

”他接过钱,赶紧去揭箱子,只见他踮着脚,从箱子里拿出一根冰糕递给了我,就转身去找钱。

我连忙说:“小弟弟,不用找了,剩下的钱送给你吧,少卖几根冰糕,天太热了。

3、姐姐身材颀长,瓜子脸,白皮肤,浓眉毛,梳着齐刷刷的拖肩小辫。

一双黑亮的大眼睛,眼珠不停地转动,总像含有探索不尽的秘密似的。

4、她是个苗族小姑娘。

穿着单薄,赤着脚丫,一件大人的蓑衣披在肩上。

见到伤员来了,她迅速地从身上取出个塑料包,放到伤员的手上,包里放着址块珍贵的治伤用的天麻,她比划着说:“一次用一快,先碾成粉末,再合着鸡炖着吃,最补人。

”说着,脸上露出两个动人的小酒窝。

5、忽然,迎面走来三个人,年龄都在十四五岁左右,一高两矮。

高的如“麻杆”,生着一张黑脸皮,扫帚眉下一双小眼睛滴溜溜直转,两道鼻涕从塌鼻子里流了下来,用袖子在擦。

矮的一个歪戴着破帽,脸上挂着一丝丝横肉,左眼皮耷拉着,一副吊儿郎当的样子;另一个矮子脸倒是长得不错,梳着一头油光可鉴的小分头,高高鼻子,小小的嘴巴,方方脸膛,只是一双大眼向外露出一道道凶光。

三个人一手叉着腰,一手用中指和大拇指拧出一个个响声,吹着口哨,依次从我们身边擦肩而过。

6、张林要强这一点,在外貌上也能表现出来:他个子挺高,身体胖胖的,一对乌黑的大眼睛里充满了傲气。

他一笑起来,眼睛鼻子皱到一起,嘴里发出很大的声音,震得旁边的人耳朵都嗡嗡作响。

7、她叫王宁,长得可爱极了

她那高高的个子能比我们班的小矮子高出一头。

一觉醒来,那刺猬似的短发横冲直撞地蓬了起来。

两只圆圆的眼睛总是转来转去,好像是又在想什么新的玩法,红苹果似的脸颊上总是挂着笑容。

你们听了这些一定能想象出她有多可爱了吧

因此,我们亲切地称她“小刺猬”。

8、她,身穿一件朱红色的春秋衫。

身材苗条,扎着两条羊角小辫。

长圆形的脸蛋儿,两道细长的柳眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的。

她爱笑,一笑起来,腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆、婉转的笑声,就像是美妙的歌声。

她高兴时,两条羊角小辫也似乎在欢她高兴时,两条羊角小辫也似乎在欢笑。

她感到羞愧时,那两条羊角小辫就耷拉下来了。

9、大道上走着一个少先队员,他那圆圆的脸蛋上,一双大眼睛闪闪发光。

胸前的红领巾,在晚霞的辉映下显得格外鲜艳。

10、门开了,一个满头大汗的学生跑了进来。

他脚穿一双钉了掌的大皮鞋,身着一件肥大的黑上衣,说黑也不全黑,大襟上还沾着几颗饭粒。

裤子就更有意思了,蓝色的裤子破了个口,路出粉色的线裤,不知怎的,裤子也被汗水沾湿了。

他的脸红一道,白一道,黑一道的。

11、午饭后,我正在书房看书,妈妈告诉我,郭海英跟她爸爸来了,我便飞跑出去。

她正坐在客厅里,黑里透红的脸蛋,水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的神色,乌黑的头发梳成羊角小辫,微微一笑,便露出一排洁白整齐的牙齿。

她见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便小声和我说话,不到半天,我们便熟识了。

12、一对又细又弯的眉毛,像燕子的一对尖尖的翅膀;一双稚气的眼睛,常常闪烁着好奇的目光;白嫩而红润的小脸上,镶着一个秀气的鼻子,再加上平常总爱据着小嘴儿笑,活像人“模特儿”

说起话来,犹如山泉叮咚,声音很动听。

她就是我的好朋友——娟秀。

13、李大章从小身体就不太好,长得瘦小,眼睛大大的,下巴尖尖的每回拿重东西,人们都替他捏把汉。

14、秀秀合着小嘴一点不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽的樱桃。

琴儿抿紧嘴,她那薄薄的嘴唇变成了一条线,脸上露出两个浅浅的酒窝。

慧敏噘起嘴,她的嘴原先就有些上翘,现在足足可以挂上一个油瓶,玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一个大香蕉。

15、这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻的发青,一双赤脚又红又肿。

16、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。

她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

17、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊

她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦

说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗

”她便拖起长长的童音:“快——活 ,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿

真诱人哪

什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。

她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开…… 18、记得儿时,每到“六 一”儿童节,妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上,系上个大蝴蝶结,在给我穿上崭新合体的连衣裙,把我打扮得漂漂了亮亮的。

我踏着小板凳,站在大衣橱的镜子前,抿着嘴,晃着小脑袋,欣赏着自己的“光辉现象”,内心充满了一种女孩子的自豪感。

有 正面描写、侧面描写 和 动静结合 的景物描写片断。

一片茫然的白雪,让大地换上了新衣服,雪是那么纯洁,那么高尚,让灰突突的乡村顿时寂静了下来雪是天使 他的成分是泪 他用泪为下一个春天预约了生命 春天一到 他就随热情的太阳融化 渗入那一片片的绿色之中。

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雪。

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圣洁的天使 在深秋之余随枫叶飘落 在 初春之际同小草擦肩而彼一个季节 一次生命 一轮回的奉献 一世的报答。

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用正面描写和侧面描写相结合写一段话,体现人物性格特点(100字)

正直、善良、开朗,把家里收拾的干干净净、一尘不染,闲暇时看看电视、读读书。

每天都喜欢和邻家的主妇们结伴买菜,一路上兴奋地谈论着菜价、房价和餐桌上的美食,不时发出一阵欢笑声。

到了菜市场会找自己的老卖家,有时也会买那些来赶集的农家菜农的时令蔬菜,但是很少讨价还价。

四年级上册第一课观潮主要内容

我们在学校的操场举行一年一度的秋季运动会。

这天,天上下着蒙蒙细雨,大家怀着激动的心情到操场上观看运动会。

从上向下看,同学们就像一堆蚂蚁在觅食。

看着这一个壮观的场面,我也下去看了一会儿比赛:接力赛。

比赛开始了。

我们班的同学一马当先,冲在了最前面看着我们班的同学冲在最前面我们开心极了。

可是当接力棒传给殷超时他就慢慢的跑,眼看“小鬼子”都追上来了,他还在慢慢的跑。

过了一会儿,殷超才把接力棒慢慢的传给了另外一个同学。

该我们班的班长了。

虽然跑得很快,但是在把接力棒给另外一个同学时,脚一滑,倒了。

不但没有把接力棒给另外一个同学,反而把自己摔了个“四脚朝天”,真是竹篮打水------一场空呀

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