课文描写了火烧云和的全过程,其中重点描写了的部分。
写了火烧云上来和下去的全过程。
重点写“上来”部分。
先写火烧云上来时，大地笼罩在柔和明亮的霞光中，万物都改变了自己原有的颜色。
第一自然段中，作者连用7个“……了”的句子，不仅展示了栩栩如生的美景，同时渲染了人们欢乐的心境。
一个“烧”字极其形象地写出了火烧云的特点，“红彤彤的，好像是天空着了火”，以“着火”作喻，言其鲜艳无比，光亮耀眼。
作者以多个不同构词形式的词语描述了火烧云的颜色变化，渲染了红霞飞舞、瞬息万变、目不暇接的奇妙景观。
在渲染了色彩之后，又描写了火烧云各种奇妙的形态，向我们勾勒出三幅动态的画面：跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子，而且十分传神地写出瞬息之间由小到大、由清楚到模糊、最后不见的变幻过程。
火烧云上来时色彩绚丽，形态多变，下去时则恍恍惚惚，给人留下无限的遐想。
威尼斯的小艇最后一段的动态描写和静态描写分别有哪些句子
动态 只见月亮的影子在水中摇晃。
静态 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水面上，大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市。
古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
表现了威尼斯夜晚沉寂，安闲、恬静的特点，表达了坐着对威尼斯的喜爱和赞美之情
写一段动态描写的景物
1，已经转到西山顶上去了淡的光芒，照射着雪地上的，也照射着茫茫的山野，山是一片雪白，看不见一点路的痕迹。
2，当落日沉没，银灰色的暮露笼罩着草原的时候，你就会看见无数点红火光，那是牧民们在烧铜壶准备晚餐
写一小段含有静态描写和动态描写的写景物的句子
校园的小花园里种着依依多情的杨柳,还有姿态端庄的假椰子树,草地上还遍布着五颜六色的小花.当风儿吹过,那一棵杨柳犹如一位亭亭玉立的小姑娘借着温暖的风轻轻地梳理它那美丽的长头发.旁边的椰子树呢就象一个士兵时时刻刻守着美丽的杨柳. 啊,校园美丽的一角
描写一段场景100字
下课了，同学们踢毽子。
比赛可激烈了，人来观看，你踢一个，我踢一个，两人互不相五彩的毽子满天飞，好像仙挥动着五彩缤纷的彩带，同学们看着都转睛。
最后，一个同学胜利了，我们都为呼，连花儿和微风都为他喝彩呢
描写动态景物的句子有哪些
秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落.有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂,转着“8”字飞舞；有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路.有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎.（动态）
求描写酒吧气氛场景的句子 谢谢
秋风阵阵,枝的树叶纷纷飘落.有的如蝴蝶,着美丽的；有的如蜜蜂,转着“8”字飞有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路.有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎.（动态）
