求一首歌词，以白色山茶为背景，写的是高中男生女生的美好爱情故事（自己大概想就行了）是男生写给女生的
目,那么可爱,就像彩色的绸缎.看!那绽放着笑脸的山茶花.几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅.她们有的缀在枝头 荡秋千 ,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏 每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅.再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛.清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了.一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿.可调皮的露珠却滚落了.还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那
高中景物描写的片段（200字左右）
家乡的风景是清秀的，淳朴的，是生机勃勃的。
不同于城市的灯红酒绿，不同于城市的纸醉金迷，不同于城市被刻意打造的扭曲的风景。
乡村的风景是最自然、最有韵味的、最出尘的别样的风景。
看，太阳冉冉升起，红红的火球在山的背后缓缓燃烧。
还记得爷爷奶奶讲的传说，说是山背后住着一位神仙，天天掌管着太阳的一起一落。
看，那青翠欲滴的竹叶，似乎经过一夜露珠的酝酿，将叶子挺挺的舒展开来，体态像位仙女般优雅、端庄，似乎带着一点点撒娇的感觉松树为依旧傲立，好像板着脸的爸爸一样风儿慵懒地跑着，将杜鹃花姑娘的定情信物送到杜鹃哥哥那，把还在睡觉的小动物叫醒，捎来溪泉的口信，匆匆地将花儿的悄悄话掠过我耳边。
老辈的人们早早地起床，或到桥头去逛逛，或甩甩手臂，或到地里去拔一天的菜，喂喂鸡鸭，拾拾蛋…… 河水清冷冷的，碧波荡漾，一眼望过去，真叫人舒心啊
各个大婶、大妈都弯着腰，在树荫下惬意地洗刷着衣服，谈论着最近发生的新鲜事儿。
这段时间，小孩子们最活跃了。
或者摸虾，在清澈的溪水，石头夹缝里，泥底下，瞪着亮晶晶的小眼，就等着虾自投罗网，不几会儿，便把水搅的混沌不请--这是男孩儿的活女孩文静，伴着奶奶去地里头寻些可口的野菜，偶尔追逐一下漂亮的蝴蝶，再绿油油的田野里撒欢，或约几个女伴去玩搬家家，或看着男孩爬树，接着从树上掉下来的青涩的野果果。
也许爬山是一个很好的决策。
山上的景色美 不胜收：碧绿的小草，红红的野山茶，淡白的小花，毛茸茸的狗尾巴，黝黑的泥土，栗色的青石板……男孩就吓唬女孩——有蛇的，吓的女孩赶紧收回采花的手，惹的大家哈哈大笑。
一行人坚定不移地向山上攀登，累了，坐下来休息一会儿，男孩编个笑话逗逗大家女孩给大伙唱只歌，唱完，两朵红晕隐显在脸颊——毕竟是女孩嘛
唱完了，讲完了，也休息够了，一伙人继续上山。
到了山顶，往远处一番眺望，真有一种别致的风景
看吧看吧，沟壑纵横的山谷变成了凹凸不平的小沟，平坦无际的田野尽收眼地，弯弯曲曲的公路像条小溪，上面还有叶子一样的车和蚂蚁一样的人。
嘻嘻，真好玩。
玩够了该下山了，太阳都快下去了。
万一天黑了，野兽是要来叼小孩儿的。
一拨人嘻嘻哈哈，打打闹闹地下山了。
是啊，余辉落在河水上，河水静静地流淌着，倒影着熄了火的太阳，像一条彩带，轻轻飘着，不时小鱼在打滚，泛起一片金灿灿的水花。
夜了，小村庄也该安静安静了。
月色朦胧，大理石桥上聚着三三两两的人，有的谈天，有的序地，还有的坐着、躺着、站着乘凉。
路灯发出昏暗的光，撒在人上、桥上、水上……夜深了，或许还有些灯光，点在屋子里，遥远在夜幕中，含蓄地微笑。
是该睡了，星星都不眨眼了。
这就是我的家乡，我深深爱着的家乡，爱它的不俗，爱它的深沉，爱它的清秀的美。
家乡的风景就是家乡的生活，没有古迹，没有游人济济，没有城市的繁华。
有的，只是悠闲的生活，美丽而魅力 可以吗
需要高中语文语句连贯题及解析答案，最好稍微多一点
1、小明爬到床底下，偷偷躲了起来， ，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。
A．妈妈找了好久，最后才发现了他 B．但后来还是让妈妈给找到了 C．使妈妈找了好久，终于把他找到了 D．但妈妈毕竟发现了他 [辨析]在一定的语言环境中，保持陈述对象的一致性，是做到语言连贯的重要因素。
从给定的语境上看，这道题的陈述对象（主语）是“小明”，要找到衔接恰当的语句，必须把握这一特点。
A、D两项是以妈妈为陈述对象的，与给定的语句衔接欠佳，先排掉。
再比较B、C，C项后一分句“终于把他找到了”的陈述对象是“妈妈”；而B项有“但”，能连接上句构成语意本身存在的转折关系，这样全句的陈述对象是“小明”，是最佳的答案。
2、填到横线上，与上下文意吻合，衔接最好的一句是 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢? A．从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。
B．如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。
C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。
D．只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。
[辨析]简明、连贯的语言要做到句与句间概念清楚、判断准确、前后一致、关系明了。
给定的语句含有两个不同的问题，从语意上看：前一个问题的回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。
再看给定的选项：A、D是完全否定，C是完全肯定，显然与原句中的关键词“是否”“要不要”不照应，排除A、C、D三项，正确答案就只有B了。
3、为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。
崖壁下有好几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
A．一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B．没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。
D．一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
[辨析]给出的语句中，荒坟残碑，瘦水枯石，构成了一种凄冷沉寂的情调。
而A项的五彩斑斓。
C项的夕阳落照，都是暖色调；D项“透明的羽翼”则透着“亮”色，都跟原语境不合。
只有B项无论从情景氛围，还是从描写景物的空间顺序上看，都是最恰当的。
这一道试题，除情调问题外，也有事理逻辑上的问题：A项说石壁“夹江高矗”，C、D两项都说“对岸”，而原语境中交代的是坟前石碑“字迹模糊”，如果真在“对岸”，如何看得清“字迹模糊”?4、填人空白处恰当的一组语句是 甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖湿的泥土中苏醒， ，造化的神功又一次使人们惊异了。
乙：阳光融化了河冰，细雨润泽了山色， ，造化的神功又一次使人们惊异了。
①春风吹绿了柳枝 ②春风把柳枝吹绿③柳枝被春风吹绿 ④柳枝在春风中染绿 [辨析]甲句中用“冰”和“草”作主语，与选项中的“柳”是同类事物，可初步选定③④，再按句式一致原则，排除用被动句式的第③句，故甲处应选④。
乙句中用“阳光”和“细雨”作主语，“春风”与其为同类事物；再从句式来看，排除用“把”字句的②，最后选定①。
5、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节， 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
(2)远眺群山环抱， 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫， ③白云缭绕，层林叠翠； ④层林叠翠，白云缭绕； A.①③ B．①④ C.②③ D．②④ [辨析]本题中的(1)句，“每逢”为六字句，若选①，“置身山顶”是四字句，“俯瞰松竹山茶”又是六字句，显得参差杂乱，极不平稳；若选②，两个六字句相对，接下来是四个四字句。
不仅句式对称，而且“瞰”与“览”也押韵。
所以第(1)句应该选②，这样，A、B两项就可以排除了。
(2)句“远眺”与“近看”形成对称，后面各跟三个四字句。
但从押韵上看，若选③，韵脚是“抱”“翠”“水”“茂”，显然读起来不大和谐；若选④，韵脚字成了“抱”“绕”“水”“茂”，韵脚和谐自然，表达流畅自如。
选③显然没有选④更好。
这样，C项又可以排除了。
只有D项最符合题干的要求。
6、去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了
②那儿的景色真美
③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼， A②③⑥B①④⑤C②③⑤D①④⑥ 文段第一句点明了“去年”，因此下面衔接的句子应该以“那儿”起头为好，即选用②句，文段的后一句是“江岸后面”与“江面上”协调一致，故选用⑥句，选用③句“钱塘江边”与“江面上”构成顶真，衔接紧密，因此该题选 A。
7、与下句衔接适当的一项是：自从五四以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。
A这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言。
B翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。
C翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国书面语言。
D这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展。
A、D以这些翻译作品开头，很突兀，原因是缺少过渡；B、C两项以翻译作品日见其多作为过渡句，与前文衔接就很紧密自然。
B句关联词语位置不当，是病句，所以选C。
8、与下句衔接适当的一项是：要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢
根据我国的国情可不可以完全照搬照抄西方的模式呢
。
A不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义的道路。
B我们必须作出正确地选择，否则就会犯政策上的错误。
C我们的回答只能是肯定的，否则就没有改革的出路。
D我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而退。
原文就学习外国先进经验和照搬西方模式一正一反提出两个设问，应选项必须与两个设问相互对应，不能顾此失彼，因而只能选 B。
9、“硅藻的大量生长为海域内几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件。
磷虾用途甚广，它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。
磷虾是南极生态中一个关键性的生物，没有它就不会有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。
”给上文一个最佳结尾： A有人认为，把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南极生物的象征十分恰当。
B有人认为，硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都是南极生物的象征。
C有人认为把企作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来说更为恰当。
D有人认为，把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来更为恰当。
这段话说明磷虾在海洋生物链中的重要作用。
AB把磷虾与其他生物并举，C略去磷虾未提，都不能作为结尾。
只有D体现了这个意思，是全文最好的收束句。
10、与下句衔接适当的一项是：巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。
A天气阴沉了，满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。
B在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。
C夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。
D北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。
原文由上而下写秦岭，云雾和渭河平原的自然景色，情境是阴沉凄清的，从意境和描述层次上考虑应选择 A。
四字好词摘抄大全
一表人青山绿水，明明白白，古今中外，窗明几净，走马观花，毛手毛脚，千军，自以为是，答非所问，一事无成， 火烧眉毛，助人为乐，自由自在，水深火热，满面春风，乐极生悲，不由自主，满面春风，面目全非， 百花齐放，众多非一，十指连心，一心一意， 舍己为人，鸟语花香，美中不足，冬虫夏草，别有洞天，安居乐业， 一团和气，落地生根，长年累月，回天无力，天罗地网，一五一十，大吃大喝，一路平安， 旁若无人，头头是道，山清水秀，古往今来，张灯结彩， 诗情画意，贪生怕死百发百中，顶天立地，语重心长，十全十美，坐井观天，狗急跳墙。
落花流水，燕歌燕舞，非亲非故，星星点点，三心二意， 心直口快， 春暖花开，面红耳赤，白手起家，先来后到，目中无人，刨根问底，万众一心，弱肉强食，八仙过海奇形怪状，志同道合，川流不息，名胜古迹，隐隐约约， 七上八下，井底之蛙，尺有所短， 一鸣惊人，单刀直入，龙飞凤舞，出尔反尔，两面三刀，脱口而出，五谷丰登，灵丹妙药一动不动，省吃俭用，活蹦乱跳， 雨过天晴，欣欣向荣，天寒地冻，实话实说，航天飞机，漫山遍野，自始至终， 丰功伟绩，独树一帜，另眼相看，枯木逢春，蹦蹦跳跳，探头探脑，九牛一毛，怦然心动，五彩缤纷，轰轰烈烈， 指手画脚，斤斤计较，千变万化滴水穿石，弯弯曲曲，漫不经心，自取灭亡，鹅毛大雪，日积月累，千秋万代，度日如年，繁荣昌盛 ，纹丝不动，带带相传，吞吞吐吐，千家万户，天高云淡，寿比南山， 一年一度，焦头烂额，枝繁叶茂，无边无际，小题大做寸有所长，春华秋实，呼风唤雨，叫苦连天，举世闻名，大显身手，四面八方， 脚踏实地，画龙点睛，凤毛麟角，甜言蜜语，聚精会神， 魂牵梦索，名列前茅，朝思暮想，乘风破浪，全神贯注，心急火燎，窃窃私语，姹紫嫣红， 步步登高，口是心非，郑重其事，妙不可言，斩钉截铁，铺天盖地，大雪纷飞，日积月累，千秋万代，度日如年，独占鳌头，千钧一发，目瞪口呆， 掩耳盗铃，密密麻麻，装腔作势，救死扶伤，大名鼎鼎，同生共死，数不胜数， 寒风刺骨，哭笑不得背水一战，首屈一指，无价之宝，六神无主，海阔天空， 亭亭玉立，半信半疑，若隐若现，专心致志，左思右想，劈头盖地，思前后想，东张西望，价值连城，完美无缺，摇摇相对， 愁眉苦脸，目不暇接，积少成多， 生如洪钟，怒气冲冲，意味深长，振奋人心，一筹莫展，响彻云霄，火冒三丈，狐假虎威，杯弓蛇影 。
关于追忆同学的作文题目，要写什么好呢
高中的，我的内容是1运动会，2最后初中毕业后的同学聚会，身为
开头建议用回忆倒叙式，譬如见到一株石榴树，山茶花什么的然后就回想起来过去吧啦吧啦吧啦……结尾还是绕回来写这个引起回忆的“物”。
套路略俗，不过经典，也比较能写出校园里的那种清新感觉。
中间建议写一些看起来很无关痛痒的小事情，比如两人谈心之类的，会感觉比较清新
高中作文800字。
第一次干什么什么。
写得好加分
作者：席慕容书名摘抄：1摘自在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。
总有这样的初夏，总有当空丽日，树丛高处是怒放的白花。
总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间，微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶，开着蓼花，长着细细的酢浆草。
点评：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。
作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。
最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
2青春有时候极为短暂，有时候却极为冗长。
我很知道，因为，我也曾如你一般的年轻过。
在教室的窗前，我也曾和你一样，凝视着四季都没有什么变化的校园，心里猜测着自己将来的多变化的命运。
我也曾和你一样，以为，无论任何一种，都会比枯坐在教室里的命运要美丽多了。
那时候的我，很奇怪老师为什么从来不来干涉，就任我一堂课一堂课地做着梦。
今天，我才知道，原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那我们曾经经历过的青春呢。
点评：读完这段文字总是很感动，有一点惺惺相惜的默契和共鸣的惊喜感，深深地在心底回响。
我凝视着手中的笔，想什么时候自己也能像席慕容一样写出这样一行行淡淡的熨帖的温柔的文字；我凝视着前方的黑板，想是不是有一天自己也能走上这一方讲台看讲台下一双双明亮的双眼。
开始爱上席慕容的文字是从“一棵开花的树”开始，然后便是手中的这一本，最开始看到席慕容稍显粗犷的面颊时不免有些失望，可很快就释然了，至少，她的文字是如此婉约细腻，就像江南一捧淅淅沥沥的春雨，淋在身，润在心，久久不曾离去。
而这首精致小巧的散文诗，更是让我百读不厌：“原来，他也和今天的我一样，微笑着，从我们年轻饱满的脸上，在一次次地重读着那曾经经历过的青春呢”。
原来，讲台上或年轻或年迈的老师们，也曾经历着和我一般绚烂张扬的青春呢；原来，有一天，我也会像他们一样成熟而稳重呢。
也许，多年以后，我还要靠着这一段温馨的文字，怀恋我年少时浪漫的青春呢。
3摘自症弦说：“世界上唯一能对抗时间的，对我来说，大概只有诗了。
” 可是，我想，其实时间本身是没有什么改变的，四季总是依着一定的节拍，周而复始地唱过来。
山茶花开了以后，就可以等待紫荆，紫荆谢了以后，百合就会盛开，等百合都累了，就换上小朵的茉莉，而茉莉还在我窗前一朵一朵地散着清香的时候，后院的荷花就该已亭亭出水了。
而不论是在千年以前或者千年以后，不管是在印度的或者在中国的江南，只要夏天到了，在浅水的塘里，荷花总是欢然开放。
每一年、每一季，总是按着秩序，没有一朵花会忘记，没有一片叶子会犹疑。
大自然里很多事物都不会改变，改变的只是人的心情。
所以，不管采下花来是为了供在佛前或者是为了远方的友人，花永远是一种模样的。
而在这一千年中，时间也如花朵一般，本身既没有改变，也就不会有错误，更因而不会有优伤了。
而我们人类，却不幸地刚好是相反的一类。
所以我要这样说：“能够与错误和忧伤对抗的，在这世界上，恐怕也只有诗了。
” 温厚深沉如痖弦，我想，他也许也会同意的吧。
点评：总是这样让我怦然心动的文字，仿佛只是随手的几笔，却让我感受到她温柔的内心，就像这篇散文，有一点的意思。
改变的只是人的心情，我能不能和她一样，只是用去生活呢。
那样，我的生活会更加美丽吧。
4摘自我知道这世界不是绝对的好我也知道它有离别 有衰老然而我只有一次的机会上主啊 请俯听我的祈祷 请给我一个长长的夏季给我一段无瑕的回忆给我一颗温柔的心给我一份洁白的恋情 我只能来这世上一次 所以请再给我一个美丽的名字好让他能在夜里低唤我在奔驰的岁月里永远记得我们曾经相爱的事点评：我喜欢席慕容的文字，永远是淡淡的，温馨的，但是柔软得触碰到我心底的最深处。
作者用这样温暖的笔触描画了这样一个祈祷：请给我一个长长的夏季 给我一段无瑕的回忆 给我一颗温柔的心 给我一份洁白的恋情。
我想这也是每个人祈求的，最幸福的祈祷词。
我也想像作者一样，乐观，独立，温暖自己，温暖他人，守候一段安宁快乐的恋情。
5摘自 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣点评：诗之灵魂在于情，情真意切才有诗。
席慕容的把一位少女的怀春之心表现得情真意切，震撼人心。
如果说，缘在天意，那么，份在人为。
现代人所奉承的有缘无份，是一种消极的自我放弃的安慰。
诗中女子，在意中人“必经的路旁”“慎重地开满了花”，是爱的宣言，是积极成就与其意中人“份”的举动。
“慎重”一词更细腻地刻画了女子努力完善自我，用一颗真心去跳眺望爱情的心理活动。
人生匆匆，在我们不经意间流走的又岂止是爱情呢
成功三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
“在你身后落了一地的\\\/朋友啊 那不是花瓣\\\/是我凋零的心当意中人“无视地走过”那落了一地的不是花瓣是少女凋零的心，是泪，是血，是失落，如泣如诉，其凄凉之状况，催人泪下；然而，落红不是无情物，化作春泥更护花。
那落了一地的更是少女心之无愧，情之无悔，生之无憾，其情之真，意之切，追求之心之执着。
6摘自《天真纯朴的心》艺术家在创作这样一张艺术品的时候，所怀抱的是怎样清朗柔美的心思啊
奇怪的是：我们今天大家都能欣赏的在他画中所独具的美，却使艺术家在他自己的那个时代里受尽众人的奚落。
大家都嘲笑他、戏弄他、甚至一起画画的友伴们也从来没有真心看待过他。
而卢梭却没有因此改变了他对自己的信心和对这个世界的热爱，在他的作品里，总满含着一种天真纯朴的特质，使人在看了他的画以后心里觉得温暖和踏实。
天真纯朴应该是一个真正的艺术家所必须具备的条件之一吧
不然，那样好，那样感动人的作品该怎样来解释呢
前年夏天，当我在纽约现代美术馆里与它相对的时侯，八、九十年的时光已经静静地流过去了，可是，在画面上，卢梭想要告诉我们的那个世界却依然鲜活美丽。
原来，如果你真的肯把生命放进去，所有的色彩和线条都会诚挚地帮你记录下来。
原来，如果你真的肯把生命放进去，这个世界也绝不会亏待你。
点评：想起梵高，想起他热烈的向日葵和他潦倒的人生。
希望我们每个人都拥有天真纯朴的心，即使世界一时无法正确对待你，但最终，你一定会受到最真诚的对待。
有一颗天真纯朴的心，像画家一样，像作家一样，像音乐家一样，才能让自己的人生纯粹而热烈，才无愧于这人世走一遭啊。
