土地的誓言景物描写的句子的赏析
这里是一个难点的突破，突破了“人称的变化引起作者情感怎样的变化”这一难点 这里至少呈现出了四个亮点：一是耐心地引。
一步一步由浅入深地发问并加以肢体语言；二是充分尊重学生，平等对话．如“请教”“高见”“跳跃”“好不好”等：三是在启而不发的时候结合背景讲解；四是巧妙安排读来加深理解。
在读“为了她，我愿付出一切。
我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”时也有同工异曲之妙。
初中下册第7个土地的誓言中找出描写故乡景物的语句,说说作者笔下的故乡是怎样
描写了故乡春天和秋天的景物，是从视觉，触觉和嗅觉的角度描写的。
课文《土地的誓言》为什么要写家乡的景物和特产
课文《土地的誓言》作者写家乡的景物和特产，如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等。
抓住这些特点，介绍了东北的地域特征，展现东北大地的富饶美丽，表现了对故乡深切的留恋和炽痛的热爱，也加大了信息容量和对读者的冲击力和感染力，充溢着饱满、深沉的爱国热情，以及对故乡的深深眷恋。
《土地的誓言》写了故乡哪两个季节的景物风情
分别是从什么角度写的
《土地的誓言》作者从那些角度描写了故乡春天的景象
产生了怎样的表达效果
答：描写了故乡春天和秋天的景物，从视觉、嗅觉、听觉等方面入手，将故乡春天的景象写得有声有色、有形有味，使人产生如临其境之感。
在《土地的誓言》里从那些方面描绘东北景物，物产
说说这样写的表达效果
从环境描写
