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侧面描写人多的句子

时间:2015-05-31 20:21

侧面描写人物的句子

.光洁白皙的脸庞,透角分冷俊;乌黑深邃的眼泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高挺的鼻,的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,  浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……  一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。

白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……  只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。

外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。

一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。

高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

  一个半跪在地面上的紫发男子。

那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。

长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。

一个男子能长成这样,也是天下少有。

  一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒,一切的装扮都是那样奢华精致,却让人感觉不出半点多余和累赘,仿佛她本来就应该穿成这样。

少女的身后还站着三个大约在20以上的年轻男子,均是面容娇美,体态修长。

求描写人多的场面的段落,至少三行,记住是场面描写,点面结合

走到街上,从东边的小巷,西边的工厂,南边的学.校,北边的机关,拥出一队又一队的人,有朝气蓬勃的年轻人;有年逾花甲的长者;有神采飞扬的教师;有欣喜若狂的学生。

喇叭吹响,唢呐高奏,锣鼓钹响成一片。

人们扭起来了,踏着秋雪,踩着鼓点,那样有节赛、有韵律地舞着,你看那钢筋铁骨般的手臂有力地擂着大鼓;那灵巧纤秀的双手挥动着彩绸?,无论是这样一扭.还是那样一甩,都表现出一种豪迈、乐观的气质,使你陶醉、兴奋,从而不由自主地跟着手舞足蹈起来。

走进菜场,菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。

走在菜场里,仿佛置身在欢腾的旋涡之中。

年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是上班一族。

人们脸上都洋溢着笑容。

再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。

节日的大街,呈现出一片祥和喜气的盛况。

处处张灯结彩,欢声雷动,服装店、酒店更是人山人海,熙熙攘攘的。

大街上,小贩的叫卖声,顾客的讨价还价声,人们的欢笑声,交织在一起,热闹极了。

有一家新开张的超市,门口摆放着两个高大的花篮,地上铺着红地毯,开业大酬宾,里面的商品琳琅满目,还有很多优惠活动,人们纷纷拥上去抢购呢

我们也去凑个热闹,可是早已被人挤得水泄不通。

带有侧面描写的优美句子有哪些

我弟我的弟弟今年六岁了,他有一双大眼睛,高高的鼻梁,来一对小酒窝,非常可爱。

弟弟平时喜欢穿一身蓝色的衣服,他说蓝色是天空的颜色,感觉自己就像在空中一样,所以他的很多很多衣服都是蓝色的。

(正面)又一次妈妈带我们去买衣服,妈妈看中了一件白色的衣服,很想给弟弟买下来。

可是弟弟非要一件蓝色的,妈妈不同意,结果弟弟就又哭又闹,最后妈妈不得已给他买了一件蓝色的。

(侧面)弟弟还是个很淘气的孩子,(正面)他总是偷偷的把妈妈刚买的东西藏起来,让妈妈找了很久才找到。

还有一次我们刚回家就找不到弟弟了,害的爸爸妈妈很着急,找了大半天才找到他,原来他玩捉迷藏藏到橱子里了,竟然在里面睡着了。

(侧面) 虽然弟弟有很多小缺点,但是我们还是很爱他喜欢他

仅供参考

《岳阳楼记》中的“若夫”、“至若”、“嗟乎”的意思是什么

从大体裁方面记叙文、议论文、说明文(作作文)从命题方式上分:命文、半命题作文、自由命题作文(很少)从出题形式上分:话题作文、材料作文、看图作文1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文。

②复杂记叙文。

(2)从写作对象的不同分: ①以写人为主的记叙文。

②以叙事为主的记叙文。

③以写景为主的记叙文。

④以状物为主的记叙文。

(二)说明文: 以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

1、说明文的分类 从说明对象(内容)分: ①实体事物说明文。

②事理说明文。

③科学小品文。

从语言表达方式分: ①平实说明文。

②文艺性说明文。

2、说明文的特点: (1)内容上具有高度的科学性。

(2)结构上具有清晰的条理性。

(3)语言上具有严密的准确性。

(三)应用文: 应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

1、应用文的种类: (1)书信类: 一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、 聘请书)、电报、汇款。

(2)笔记类: 日记、读书笔记。

(3)公文类: 命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。

(4)宣传类: 广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。

(5)告示类: 启示、海报。

(6)礼仪类: 请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。

(7)契据类: 条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约。

(8)传志类: 传记、地方志、家史(校史、村史)。

(四)议论文: 议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

(1)、议论文的分类: 按内容目的分: ①一般性议论文。

②评论。

③杂文(随笔、杂谈、笔记)。

④读后感。

按论证方式分: ①立论文。

②驳论文。

要素六要素: 时间,地点,人物,事件的起因,经过,结果(多为记述文)记叙文的真正要素: 故事主题点 素材侧重面 情节串联线(含起因,经过,结局事件)说明文要素: 客观 清晰 鲜活议论文要素: 论点 论据 论证的堆砌原则1.开头的写法 开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。

常用的方法有以下几种: (1) 背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3) 主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4) 问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

(5) 惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

(6) 故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。

多用于记叙文,也可用于议论文。

(7) 数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

(8) 引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9) 定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者 (11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

2. 正文的写法 (1) 演绎法: 从一般到个别。

把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

(2) 归纳法: 从特殊到一般。

具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

3.结尾的写法 (1) 简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(2) 首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

(3) 用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

(4) 提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾如何提高作文水平 1、细观察。

细致观察是提高写作水平的金钥匙。

只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。

2、多阅读。

广泛阅读是提高作文水平的前提条件。

要写出好文章,就必须多读书。

“读书破万卷,下笔如有神。

”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。

3、常练笔。

经常练笔是提高作文水平的关键。

要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。

谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。

”这就道出了作文实践出真知的道理。

写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。

4.发挥想象力。

5.多读书。

6.多借鉴别人的好文章(不是抄袭)多去借鉴别人的意见 。

7.多听别人的意见。

定语从句写历史人物

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。

其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。

文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼。

滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的,范仲淹正是借作记之机,含蓄规劝他要“不以物喜,不以己悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。

这是本文命意之所在,也决定了文章叙议结合的风格。

《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面,扩大了文章的境界。

人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎

(《屈原列传》)屈原列传编辑《屈原列传》节选自《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,是一篇风格独特的人物传记。

这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据。

左图:《天问》—屈原造像。

且将军大势可以拒操者,长江也(《赤壁之战》)赤壁之战,是指三国形成时期,孙权、刘备联军于建安十三年(208年)在长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以少胜多,以弱胜强的著名战役。

这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。

它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。

最后以火攻大破曹军,曹操北回,孙刘双方亦各自夺去荆州的一部分。

求人可使报秦者,未得。

(《廉颇蔺相如列传》)廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。

战国末期,秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。

赵国实力比秦稍弱。

廉颇蔺相如列传,讲述的就是在这样的背景下,赵国将军廉颇和上卿蔺相如的故事,主要包含完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个典故。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

(《荆轲刺秦王》)公元前227年,荆轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王。

临行前,许多人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是荆轲在告别时所吟唱的诗句。

荆轲来到秦国后,秦王在咸阳宫召见了他。

荆轲在献燕督亢地图时,图穷匕见,刺秦王不中,被杀死。

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