作业帮可以修改作文吗
对于小学中年级的大部分学生来说,“作文”无疑是一项最为头痛的作业,写作文时无话可说,无事可写,好不容易东拼西凑了二三百字的作文却干巴巴的,毫不生动.要是修改作文更是大难题,许多学生在修改作文时只能把几个错别字找出来,对于语句通顺与否,内容的完整根本不知如何改,有的学生干脆不改,因为他压根不知道有什么不足,还欠缺些什么,该怎样改.为了让学生能学会修改作文,我想出了许多办法.例如,将一篇作文抄在黑板上,然后师生一块儿修改,但是这样修改作文的结果是全班作文几乎一样,都是依照黑板上的作文依葫芦画瓢,丝毫看不到每个学生的特色,一点儿创新都没有,更无法激起学生创作的热情.我又让学生分成四人小组交流修改作文,但由于小组成员本身的能力有所差别,造成四篇作文全由一或两人修改,其他的人坐享其成,只知道傻呆呆地在一旁看,根本起不到每个人都动手修改作文的目的,而且由一个人修改几篇作文,即增加了个别学生的工作量,容易使几篇作文一个样,又养成了其他学生偷懒的心理：反正有别人替我修改作文.使班上出现两种截然不同的现象：少数学生埋头苦干,而大多数学生却在谈笑风生,这极不利于培养学生的学习兴趣.针对以上种种情况,我结合小学生爱当老师,爱出风头的特点,采取了全班分工合作修改作文的方法,取得了一些成效.现在就谈谈我的做法以及这种修改作文的方法.首先,用一点儿时间先讲一讲本次习作应注意的几点,例如人教版第六册积累运用六的习作,通过一件事写人这篇习作.将习作应注意的四点：抓住特点描写外貌,事情的经过是否具体,语句通顺与否,有无用错的标点及错别字分别列在黑板上.然后由学生自由选择修改的内容,认为自己能做好哪一点就选择那点修改.通过教学实践,一般成绩较好,能力较强的学生会选择“事情的经过是否具体”这一部分,因为他们喜欢向高难度挑战;成绩中等能力一般的学生有的会选择“抓住特点描写外貌”;有的则根据自己的兴趣选择“语句通顺与否”来锻炼自己;而那些平时成绩较差,能力较弱的学生则会拿着一本字典,选择“有无错别字及用错标点”一项.这样一来,所有的学生就不会闲着没事,他们有自己能力范围之内的事可做,也不会因为不会修改作文而造成太大的压力.然后将选择这四部分的学生分别分成四个大组坐好.准备工作就绪以后,分别向各组学生介绍如何修改作文.修改“抓住特点描写外貌”的学生在仔细读完作文后,在最后写上自己的修改建议,如“描写眼睛的句子应抓住特点来写”,“人物的神态描写用词不当”等等;修改“事情的经过是否具体”的学生读完作文后也写上自己的修改建议,如：“没有抓住人物的动作和语言”,“人物的内心活动没有进行描写”等;修改“语句通顺与否”的学生则在不通顺的句子下划波浪线;修改“人无错别字及用错的标点”的学生把错别字或用错的标点,用另一种颜色的笔画上圈即可.每个人写完自己的修改建议后,签上名字,这样就可以避免个别学生乱修改的情况发生,因为一切有据可查,所有的人都必须认真对待这项工作.即可增强学生的责任感,又让学生们有种做老师的感觉,因为他们不是帮你改,而是教你改作文,给作文写句评语,有了这种感觉,学生就更认真了,在提建议时反复斟酌.在修改的过程中,如果有一些问题,还可以进行讨论,几个人一块商量,然后再做出修改建议,等修改建议完成后,就和其他大组成员交换,修改另一本作文.待所有人的作文全部经过四名同学的修改后,回到本人手中,根据作文后面的修改建议,自己进行修改,如果有不明白的地方可以根据签名找到提出建议的人,进行面对面交流.用这样的方法来修改建议修改作文,虽然所用的时间比过去多一些,但是修改作文的效果却比过去好许多,不会再出现乱改、不改作文的现象.除此以外,还可以从多方面对学生进行训练：1、让每个学生都能认真读别人的作文,博采众长.任何一名学生,无论他的学习成绩是好或坏,在他的作文中总有值得别人学习的地方.对于成绩较好的学生,能从成绩较差的学生的作文中看到他们的优点;对于成绩较差的学生,也能从中学到写作文的方法,积累别人作文中的好词佳句.这样不管对谁都能从别人的作文中吸取优点,并可以将这些优点运用到自己的作文中.2、加强学生之间的合作.我们常说要积极倡导学生之间的合作学习.而用全班合作这一形式修改作文,则加强了全班学生之间的合作.将一篇作文分成几个重要部分,由几个人合作完成修改,在修改时如果遇到有困难的地方还可以临时组成小组进行讨论,综合多个人的修改建议,合作学习这一学习形式得到了充分体现.3、增强学生的责任感.在过去同桌或四人小组合作修改作文时,总会遇到一些学生由于不会改而乱改、瞎改的现象,采取了签名制度以后,每个学生提完了建议都必须签上自己的名字,这样做即可以督促学生认真对待别人的作文,增强他们的责任感,又可以让学生有一种自豪的感觉,因为作文的其中某项建议是他提出来的.学生有了责任感和自豪感,自然不会乱改别人的作文.4、让学生学会倾听别人建议,自改作文.我们不仅要让学生学会写作文,还必须让他们学会“听别人的建议,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨”.这样做又对学生的口语交际能力进行了训练.
关于初三学习
高悬赏
甜甜的 微笑是甘露，滋润的心灵；微笑是阳光亮心每一个阴暗的角落；微笑是春风；吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，荡涤心灵的每一块净土。
俗话说“一日之计在于晨。
”早晨起来给自己一个微笑，让自己带着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高；晚上读书回来给自己一个微笑，祝福自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种幸运，不要骄傲。
给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。
学习需要微笑。
记得有一次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲；有一次：数学考试考砸了，心情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨难，但抱怨、后悔又有什么用呢
请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作精神，重头做起。
生活也需要微笑。
五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次在弄坏了，我非让他赔我的笔不可
因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微笑，我和他也和好如初。
消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。
微笑如一缕春风，；微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。
让微笑面对自己的人生。
不知不觉脸上再也没有了笑容的说说
生活就是这样 大家都不易 还是要保持乐观的心态
复读要承受的压力有多大
我觉得尊重自己内心的想法是最重要的。
也许复读会有很大的压力，但复读或许会让我们变的比以前更好。
会让我们更加珍惜拼搏的时光。
一年，拼去尽全力奋斗一年去收获无悔的高中岁月。
复读是一次实现梦想的机会
求助 高中学习时间安排，和学习方式........ 帮帮我吧，我现在真的很苦恼.......
姚榆你是个上进心强，聪明而且心地善女孩。
你学有钻研精神，记忆力好，自学较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。
你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。
愿你百尺竿头更进一步
杨 丹琦：你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。
作文中有时能看到你富有“创造性”的语言。
每次作业本你都能认真对待。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作，是个尽责的生活委员，但有时上课会做小动作，和同学讲话。
希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
杨 肖胜瀚:“天下无难事，只怕有心人”确实通过努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
杨 梓薇：你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师示好，看到你作文本上活泼的文字，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗
杨 俊标：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊
知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
杨 炜勃：篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、投篮令人着迷。
所以热爱篮球。
在学习这个赛场上，你要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇。
而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。
你想比赛吗
你想赢得喝彩吗
那么，上场战斗吧
杨 望雯：真是人如其名，你冰清玉洁，富有灵气。
平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。
难忘的是你那腼腆的笑容，娟秀的字迹，精彩的作文和优异的成绩。
善于阅读的你还被评为学校“阅读之星”。
相信今后你将赢得更多的掌声
杨 肖卓然：文静、乖巧的你，从不让老师操心，懂事的你，从不和同学发生矛盾，深受大家的喜欢。
平时你虽然不善于言辞，但是，你随时关心着其他同学。
你热爱班集体，劳动中，总能看到你忙碌的身影。
你能写出一手漂亮的字，你还被评为学校“阅读之星”，老师真的很高兴。
希望继续努力，争取更大的进步。
杨 恩惠：你是一个文静可爱的小女孩，干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业，上课端正的身姿，专注的神情，总让老师忍不住翘起大拇指。
特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，你的精彩发言常常赢得同学的称赞。
杨 逸青：脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。
老师喜欢你的开朗热忱，更欣赏能完成老师布置的各项任务，上课时也能专心听讲，学习比较勤奋。
课堂上思想集中，发言踊跃，是同学们的好榜样。
老师打心眼里喜欢你
学习上你还需加油，只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。
杨 黄昭凯：你富有朝气，性格直率，敢爱敢恨，努力为班级争荣誉，篮球场上的英姿是你最大的骄傲。
老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力，老师很欣慰。
但有一点老师很遗憾--课间午间，追逐打闹的人影中，总是少不了你。
要是你能静下心来，在学习上，合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
杨 时彦：你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，严格要求自己，但依旧天真活泼；课堂上思想集中，发言踊跃，尊敬师长，热爱班级是同学们的好榜样。
老师打心眼里喜欢你
望霓：你能认真完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。
在学习上更是出众，成绩一直稳在前茅，作文写得更具体生动，成为同学们的楷模，是一个让老师非常放心的好学生。
，你书写速度加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，如果你还能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢
杨 铭涛：你作文语言优美，词汇丰富。
课堂上，老师随时都能发现你求知的眼神，你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快。
对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩优异。
今后若能在管理班级上注意方法，那就更棒了，期待你更大的进步
希望你会成为我永远的骄傲
杨 欧阳阳：你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
课堂上你也能积极举手发言，帮助同学非常热心。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
杨 国盈：你总是默默无闻的完成各项任务，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。
课堂上你的坐姿最端正，可为什么面对老师的提问，你总是紧闭双唇
老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，做作业更认真细心，那就更棒了，期待你更大的进步
杨 家欣：你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔--习作多次在报纸上发表。
写起作业，你总是慢慢吞吞。
遇到难题，你很少主动去问。
长此下去，成绩怎能逐渐上升
学习的道路不会一帆风顺，只有不怕艰苦的人，才能到达胜利的顶峰
杨 梓猷：你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，我知道在你的内心深处，一直渴望成为优秀学生
经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了一定的转变。
缺乏计划性，没有学习规律，任务落实不好，容易迷恋网络，这是不是你成绩提高不大的原因
如是，赶快改正，相信你会有进步的希望你努力弥补自己的不足，开创出美好的未来
杨 柔玲：你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研；你的作业整洁美观，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
希望你继续努力，争取更大的进步
杨 亨鎏：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，你总能较快完成作业，每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
卫生工作你是那么认真负责，令老师赞叹。
相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧
杨 伟艇：沉默的你能也举起手了，发言越来越积极，而且语言、思维的条理增强了，作业书写漂亮了许多，工作也越来越大胆了，老师经常看在眼里，乐在心里。
看到自己的努力换来的进步，你心里一定很高兴吧
爸爸、妈妈和老师同样为你高兴
愿你永远健康快乐、积极上进，做一个全面发展的好学生
杨 刘津：在我们相处的两年半时光里，虽然你想法有些怪异，但你聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力特丰富的也使我难以忘怀。
我想告诉你：生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
杨 鸿彬：你是个憨厚老实的孩子，你的善良和真诚深深地吸引着你身边的每一个人，能听从老师的教诲，自觉完成各项任务。
专注的眼神，看出你十分遵守课堂纪律。
不愿举手发言，是不会回答，还是缺乏男子汉的勇气
杨 林嘉莹：你是一个文静而懂事的女孩。
看你平时不多言多语，却很有毅力坚持练习二胡
课堂上你专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
但你上课的时候总是那么安静。
在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。
杨 蓝逸阳：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得不那么“聪明”了。
上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在好几天交不上来，令老师多么失望啊。
你知道吗
如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗
在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。
请你好好想一想，今后该怎么做
张群辉：心地善良，憨厚朴实，追求上进的你，一点点改变着自己。
目前你的学习成绩虽然不如人意的，但当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么高兴
我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴
所剩余的学习时间不多了，衷心希望你在下学期能够尽力往前赶，争取考上初中
杨 郑倩蓝:一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮文静的姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。
这很好，老师好希望你变得勤奋些，学会思考，这样你的数学才能学好，你能做到吗
杨 马滨:你是一个很善良很懂事的男孩子。
这学期你的变化很大，一方面老师为你变得开朗大方而高兴，同时又为你学习上的退步而忧心。
那是因为你没有把学习完全放在心上，从你的书写都可以看出学习上的随便。
马上要升初中了，老师希望你好好考虑好好调整好好表现。
杨 1陈泽瀚 聪明伶俐的你，能听老师的话，学习成绩较好，应该说，你是个不错的学生，不过，我对你有一个特别的期盼：在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗
我相信，你不会使我失望。
2吕天奎 你勤奋好学，思维敏捷，课堂上常有你精彩的回答，流利的谈吐。
还写得一手好文章，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。
希望今后你在学习和工作中大胆施展自己的才干，使你更加出色
3胡蝶儿 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。
你聪明活泼，关心集体，作业本上的字也写得很端正，这很好，但老师想告诉你，好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，这样你才能取得好成绩，你能做到吗
4郑康棱 活泼好动是你的特点，但有时也会变成缺点。
聪明、机灵是你的优点，但有时太过卖弄，又反而会引起别人的反感。
我想，在今后的学习和生活中，你能多一些脚踏实地，少一些心浮气躁的话，你一定会更棒的。
5高介霖 俗话说：“字如其人”，可那么聪明可爱的你和你写的那些“歪瓜裂枣”却实在不相衬啊
希望在今后的学习中，你能改正书写马虎的缺点，让你的字和人一样帅气。
6欧阳欣宗 你是个聪明又可爱的小男孩，学习态度端正，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
7陈佳颖 每当看见教室门口飘扬的流动红旗，就会想起你忙碌的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，你辛苦了。
我更相信你会像对待工作一样，毫不马虎地把学习成绩再提高一个档次，成为班里的学习标兵。
8郭冠华 聪明听话的你，学习认真，工作负责，在班级中成为老师的好帮手。
学习贵在坚持，坚持才会赢。
坚持了，明天的你将更出色
9佳鑫，你温文尔雅，乖巧听话，还写得一手好字，因为你的成绩不那么理想，你有些信心不足。
但 “世上无难事，只怕有心人”。
相信只要你也象班上那些勤奋的同学一样坚持不懈的努力，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗
老师期待着你的进步。
10 连锦湖 你聪明活泼，书写认真，工作负责，这些都是你的优点，老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，作业完成得再好一些，背书再积极一些。
你不会让老师失望吧
11苏曼盈 你是个挺活泼可爱的小姑娘，心里想说的话也乐于和老师讲。
你不会因为一些批评的话而失去你可贵的笑容，如果你上课听讲能更专心些，对待作业更细心些，那么你的成绩提高会很快的
12陈泽宜 课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。
同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。
老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。
”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响
13陈鸿涛 你是个活泼可爱的男孩，头脑也很灵活，可上课你爱跟左邻右舍“谈心”，这可真是让我喜欢让我忧呀
如果你能上课认真听讲，多交一些好朋友，老师会更喜欢你的，你也将成为我们班出色的学生。
14周楷宾 这个学期，有时你上课挺积极的，可是你的勤奋度大约只有五六成，试想一下，假如你利用好早晚自习及每一堂课，那你的成绩会怎样呢
俗话说：早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试
15连佳涛 其实你是一个很聪明的孩子，你之所以成绩不理想是因为你的学习态度不够端正。
如果你上课能少和左邻右舍谈谈心，回家能控制自己，少玩点电脑，你的成绩一定会突飞猛进的。
加油吧
16 蔡楚佳 你尊敬老师，团结同学，爱劳动。
学习上由于欠自觉，上课不够专心，爱讲小话，成绩一般。
如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改掉爱玩电脑的毛病，你的成绩会更好。
17黄创伟 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。
我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。
老师最喜欢看到的就是你的进步。
好好努力，争做一个人见人夸的好学生
18吴雪儿 你很上进，在学习和纪律上都有好的表现。
希望课堂上你能更多更大胆地说出自己的想法；课后能帮助更多的同学。
要知道，帮助别人的同时也是在提高自己，锻炼自己。
19马梓祥 你是那样的活泼，可爱，课余时幽默的话语，班会课上精彩的表演都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把字坚持写好呢
上课有时候你在想什么呢
真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
20淦旭 你活泼好动，运动场上总能看到你的身影。
可是，如果一个人只贪玩不学习，知识会飞到你的脑子里去吗
老师送你一句话：学就学个塌实，玩就玩个痛快。
21黄东润 在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你还是有进步的。
你现在也能认真学习，按时完成作业了，如果你能在一些必要的时候关上你的话匣子，相信你会进步得更快。
22杜绵 文静内向的你，待人友善，关心集体，热爱劳动。
可在你的身上，总觉得少了点男子汉的冲劲，这使得你的成绩裹足不前，要知道，爱拼才会赢哪。
希望下个学期能让我看到一个充满斗志的崭新的杜绵。
23庄晓生 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗
没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
此外，你的书写也是老师一直所担忧的，要加油哦
24马延杭 你聪明好学，成绩优异。
可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”——马虎粗心。
它常常使你考试失去得高分的机会。
唉，多可惜呀
不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个好朋友，你说是吗
25刘其 你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生。
你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
26庄源彬 上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一学期里，把握人生的每一天
27肖远彬 最喜欢看到你课堂上将腰板挺得直直的，眼睛一眨不眨地望着老师，脸上写满了专注和自信。
你是个力求上进的好学生，做任何事都不服输，你的成绩是有目共睹的，新的一学期里，老师期待你有更多的收获。
28林俐 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。
如果在课堂上发言更大胆一点，那你的口头表达能力会更加出色。
勇敢些，相信你能行。
30钟静文 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩
要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
31晓婷，写下这个悦耳的名字时，我眼前便浮现出你甜甜的笑脸和活泼可爱的身影。
成绩优异的你，身上却有一个小小的缺点——粗心，希望你快快改正它。
我期待你更出色的表现。
32郭思基 你有一颗善良的心，能够和同学成为好朋友，工作认真负责。
老师很喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好。
在学习上，你能积极思考，大胆发言，书写工整。
不过，还要更细心一些。
而且，你有时也会上课讲小话，这可不好，要快点改正哦
33郑逸航 你是个很可爱的孩子，可为什么成绩总不理想呢
我想，如果你能控制自己，少玩点，上课听讲更专心一点，你一定会进步的，加油哦
34陈佳仪 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗
这样你肯定能取得优异的成绩。
35郑泽森 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样棒，是因为你还缺乏主动性。
只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
36詹浩铭 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个尊师守纪、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢
“小病不治，变成大病那就危险啦
”你明白吗
37黄和灿 你是个聪明有可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时发言更积极主动些，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，一定能看到一个更出色的你。
38马中强 你听说过这样一句话吗
“世上无难事，只怕有心人”。
相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，少玩一点，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗
老师期待着你的进步。
39陈湘旭 你的脸上常挂着灿烂的笑，大家都喜欢接近你。
你为班级出了不少力，老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你看书时聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读。
可是如果因阅读课外书籍而影响学习的话，就得不偿失了。
希望你也能意识到这一点并合理地安排好时间。
40陈泽键 你是个可爱的小男孩，作业完成及时，热爱劳动，关心集体。
如果今后上课不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，你会更出色。
41黄嘉倩 是不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ，所以你总能坚持着努力学习
经过一年的不懈努力，你已成为老师和同学心目中的好学生。
新的学习生活又将在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达成功的彼岸。
42张泽鑫 “好学和上进”每一个孩子都能做到。
只要你肯学，每位老师都会不厌其烦地教你。
只要肯吃苦、肯多问，你也能像其他同学一样学会每个知识。
“今天的知识，放到明天去学”，你当然会越学越累。
趁年龄还小，调整好自己，掌握一个好的学习方法，奋勇直追吧
你肯定能行
43蔡家涛 老师知道：其实，你也很想上进。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
如果你能学会控制自己，抓紧时间，少玩点，少看电视，少玩电脑，那么，你的成绩肯定会进步。
44马晓芬 你是一个善良文静的女孩，同学们可喜欢你啦。
瞧，每天每科的作业都认真完成，每次画画都生动优美，还乐于为班集体服务。
但你对课外书的痴迷已经严重影响了你的成绩。
这不免让老师和父母担心，希望你好好把握学习与看课外书之间的尺寸，让成绩进步得更快一点。
45赵逸 你是个活泼可爱的男孩，思维敏捷，成绩优异，工作认真，可有时上课你爱跟左邻右舍“谈心”，这可真是让我喜欢让我忧呀
如果你能上课认真听讲，多交一些好朋友，老师会更喜欢你的，你也将成为我们班最出色的学生。
46周佳虹 你是个聪明伶俐的好孩子，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优秀；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
如果学习上再刻苦一点，工作上再细致一点，那就更棒了。
47马志洪 老师能感觉到你其实一直在努力，我想，如果你的书写能更工整一些，学习上更细心一些，你的进步一定会更大的。
48 陈盈盈 你漂亮的书写，美丽的图画，活泼的性格使你赢得了大家的喜爱。
可是你的数学成绩却总让老师担忧。
你是个聪明的孩子，数学其实是一门有趣的学科，只要你走进去，老师相信你的数学成绩也一定会如芝麻开花——节节高。
49周浓 真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。
你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊
希望能尽快改正。
50黄泽麒 你是位既聪明又可爱的男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
51丹艳 你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
你文静有余而活力不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步
52许育嘉 你很聪明，上课，老师总能看到你高举的手，你的回答真精彩
老师常常赞叹。
但你交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。
53陈玫颖 你的成绩总是那么优异，这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。
你在工作中也是顶呱呱的先锋人物，交给你的事从来不要老师担心。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”在人生的旅途中，你已经迈出了潇洒的第一步，能不能永葆“英雄本色”呢
老师拭目以待。
54陈丹仪 你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。
对待同学你也很热情、真诚。
同学都愿意和你交朋友。
你学习较认真，只是在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。
在这里，老师真诚地希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
55郑作淦 你很聪明，学习对你来说应该不难，可你的成绩却总是不尽人意。
因为你的顽皮和你对电脑游戏的痴迷占用了你的学习时间。
老师知道，你也想改掉缺点，可就是控制不住自己，对吗
但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。
拿出你的勇气，克制住自己，你一定会有很大的进步。
56黄梦婷你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的小老师。
如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的
57王晓桐 “积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。
这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望你勤奋学习，提高自己的成绩。
我熟悉的一个人作文450字
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。
妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。
”我提心吊胆地回家了。
回家后，妈妈问我试卷发了吗
我支支吾吾地说：“还……还没有。
”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。
”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。
我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。
