
描写关于春天的拟人句子
1、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了
2、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。
3、春雨跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。
4、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
5、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
6、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
7、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。
8、春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。
9、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。
10、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
11、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
12、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
13、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
14、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
15、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。
描写春天的句子,运用拟人、排比的修辞手法。
2、一切都像刚的样子,欣张开了眼。
山朗润水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(视觉) 赏析:采用拟人,排比修辞手法,生动形象地写出了春天万物复苏,生机勃勃的景象。
3、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(视觉) 赏析:采用了拟人的修辞手法。
“偷偷地”写出了小草不经意间生长出的情景,“钻”写出了春草旺盛的生命力。
“嫩嫩的”、“绿绿的”,采用叠词,有故意放在句子后面,突出了春草嫩绿的特点。
4、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(视觉) 赏析:采用比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了花的色彩鲜艳美丽。
5、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(视觉、听觉) 赏析:蜜蜂、蝴蝶为何而来
为花的香而来。
此句从侧面衬托了花的香,蜜蜂、蝴蝶闻香而来。
6、散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(视觉) 赏析:采用比喻、拟人的修辞手法。
生动形象地写出了花的多和活泼可爱,富有人情味。
7、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(触觉) 赏析:采用引用、比喻、拟人的修辞手法,突出了春风温暖和煦的特点,写出了春风的神韵。
描写冬天的拟人句子大全
历经艰辛、毫不迟疑、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、为饥饿所驱、为口渴所苦、比邻相守、非常萎靡、非常无力、破茧而出 清清楚楚 竭尽所能 金蝉脱壳坚强不屈 一无所知、小心翼翼、各种各样晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、历经艰辛、毫不迟疑、声如霹雷、毫无疑问、烦吵浮夸、与生俱来、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比,不战自败、面不改色、泰然自若、天经地义、没心没肺、凯旋而归、毫不客气、地地道道、稀奇古怪、三三两两、丑陋不堪、豺狼虎豹、轻薄如纱、跋山涉水、死而后已、天衣无缝、自叹不如、温暖舒适、洁白细致、干劲十足、不遗余力、摇摆不定、不可思议、纹丝不动、翩翩起舞、好句:1、这些时候,它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。
它很渴望冲开硬壳的甲巢,跑到日光里来。
但它能否成功,是要依靠环境而定的。
2、假使那贼安然逃走了,主人艰苦做起来的东西,只有自认倒霉。
它揩揩颊部,吸点空气,飞走,重新另起炉灶。
3、梨紧贴着地板的部分,已经敷上了细沙。
其余的部分,也已磨光得像玻璃一样,这表明它还没有把梨子细细的滚过,不过是塑成形状罢了。
4、这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。
5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶装满泥土,为母甲虫做成人工的地穴,并留下一个小孔以便观察它的动作,因此它工作的各项程序我都可以看得见。
6、我已经说过,古代埃及人以为神圣甲虫的卵,是在我刚才叙述的圆球当中的。
这个已经我证明不是如此。
关于甲虫被放卵的真实情形,有一天碰巧被我发现了。
7、一会儿,它就要吃了。
没有人教它,它也会做,像它的前辈一样,去做一个食物的球,也去掘一个储藏所,储藏食物,一点不用学习,它就完全会从事它的工作。
8、当然,我也曾做过这种试验,将干硬壳放在一个盒子里,保持其干燥,或早或迟,听见盒子里有一种尖锐的摩擦声,这是囚徒用它们头上和前足的耙在那里刮墙壁,过了两三天,似乎并没有什么进展。
9、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析:这段话是中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。
我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。
繁星春水诗歌全文+赏析
一繁星闪烁着--深蓝的空中,何曾听得见他们的?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。
二童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动--深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句生之源,死之所!,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。
海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。
在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。
人生也是,先是成长。
然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。
这是世界的规律.四小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
五黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;而在灿烂光中的休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的。
六镜子--对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。
只有小心着意的描你现在的图画,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。
在你回忆往事的时候才能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。
一个小心,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
七醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运【赏析】意在唤醒麻木的人,算命的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起八残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样来也匆匆,去也匆匆,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!繁星春水摘抄赏析冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。
诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。
读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动。
一、摘自《繁星》〔一〕繁星闪烁着--深蓝的空中,何曾听得见他们的对话
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕:短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。
二、摘自《繁星》〔一五九〕母亲啊
天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;《繁星.春水》读书笔记2000字心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕:寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她对母亲表示了由衷的感激之情。
联系自然,读来委婉柔和。
三、摘自《春水》(一0四)鱼儿上来了,水面上一个小虫儿漂浮着----在这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了。
〔鉴赏〕:这首诗充分表现了冰心的爱心,写得最好的一个地方就是:这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了。
这句话细致描绘了十一个小小的生死关头,只有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心
四、摘自《春水》〔三三〕墙角的花
你孤芳自赏时天地便小了。
〔鉴赏〕:诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。
墙角的花,便是这首诗借以抒怀的形象。
诗人用墙角的花来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,生长在墙角的花,由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵开得枯黄瘦小。
天地便小了,意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲。
生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。
一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。
是说墙角的花如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地五、《繁星》之十六:青年人呵
为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。
[赏析]这首诗很通俗,一读就懂。
诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。
只有小心着意的描你现在的图画,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。
在你回忆往事的时候才能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻
你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。
一个小心,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
六、《繁星》之九十八:青年人
相信自己罢
只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。
[赏析]这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。
还是《国际歌》唱得好从来就没有什么救世主,全靠我们自己。
朋友,相信自己罢,只有你能创造自己,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
七、《繁星》之一一零:青年人啊
你要和老年人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的。
[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。
青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的烦闷。
人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。
在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生烦闷。
我们不能回避,也无法回避。
只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。
古人就曾说过:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,就是讲的这个道理。
只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。
有圣人说:困难是人生的一笔财富。
真是精辟精彩。
青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。
青年人面对的每一天都是崭新的。
青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。
因此,即使有一点烦闷,比起老年人来,也是温柔的。
八、《春水》之三:青年人
你不能像风般飞扬,便应当像山般静止,浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呵
[赏析]这是一首非常精彩的哲理诗。
诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛。
诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻静以修身,俭以养德。
非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也。
可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊
九、《春水》之三十四:青年人
从白茫茫的地上,找出同情来罢。
[赏析]这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。
言简意赅,情深意长。
诗人要青年人从白茫茫的地上找出同情来,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心。
罗曼.罗兰说:爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗。
说得多么好啊
可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。
正如那首歌所唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
十、《春水》之八十七:青年人
只是回顾么
这世界是不住的前进呵。
[赏析]什么是诗
艾青说:诗是一个心灵的活的雕塑,什么是好诗
艾青说:它不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西。
冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。
她将自己心灵的活的雕塑栩栩如生地展现在青年人面前,她不但让我们从诗中感触了它所包含的,而且还让我们由它而想起一些更深更远的东西。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的回顾中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为这世界是不住的前进呵。
诗歌真具有催人奋进的力量
十一、《春水》之一三一:青年人
觉悟后的悲哀,只深深的将自己葬了。
原也是微小的人类呵
[赏析]这首诗和《繁星》之一一零一样,也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。
这首诗写得稍微难于理解些。
但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点,那么这首诗就容易理解了。
这里,我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理,它就成了:青年人
要正确对待错误和挫折,觉悟后还悲哀,就只会深深地将自己葬了。
这原本是微小的人类的致命弱点呵
诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒。
十二、《春水》之一七四:青年人
珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔
[赏析]这是一首极富哲理的劝勉诗。
诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去珍重的描写自己的人生诗篇。
不要懈怠,不要蹉跎。
然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为时间正翻着书页,请你着笔啊
诗歌与岳飞的莫等闲,白了少年头,空悲切有着异曲同工之妙。
读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:逝者如斯夫,不舍昼夜,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。



