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描写野餐时孩子嬉戏玩耍的句子

时间:2015-09-18 11:27

像小说里的一样描写早晨的句子,场景:是和一些朋友去野餐聚会时

一个天气晴朗的早上在公园里散步。

忽然,到一个穿红衣服的孩在草地上跑来跑去被一块小石头了。

我飞快地跑了过去,把她扶了起来,她说:“谢谢。

”我说:“不客气。

”这时,一位叔叔走过来,翘起大拇指对我说:“你真是小雷锋。

”我听了,心里美滋滋的,心想:帮助别人原来是那么开心呀!

看图写话玩耍两个小朋友在草坪上喂鸟

今天是星期六,我和几个同学一起去中山陵音乐台喂鸽子。

进入了中山陵风景区,只见这里人山人海,我们便异口同声地说:“今天人真多啊!”我们一行人穿行在人海中,过了一会儿,终于找到了音乐台。

一进入景区,我们就被优美的景象迷住了:绿油油的草地、凉爽的亭廊、美丽的喷泉、洁白鸽子……这时,一曲音乐奏起,白鸽们便展开它那白得似雪的翅膀绕着整个公园,完成美丽的弧形飞翔,这大概就是音乐台名称的来源吧。

观赏了一阵风景,也该开始为那些可爱的小动物--鸽子了。

我们先买了四包鸽食,每个小朋友一袋,然后在亭廊里找了一处比较阴阴凉的地方坐下,我们便开始了自由自在的喂鸽子。

我来到草坪上,把一些鸽食撒在四周,再抓了一些放在手中,等待鸽子的到来。

一会儿,一只鸽子就来了,它先是啄着地上的美食,但见我不去伤害。

便一点点的挨近,然后蹦到我的肩膀上,俯下头来品尝美味。

我真不敢相信这里的鸽子会那么的与人亲近,我想应该是人人们对他们的爱惜和保护的缘故。

感受到人们的友好,鸽子便与我们人类很亲近。

可能是因为我只顾着自己思考却忘了搭理他们的缘故吧,鸽子好像有点生气想飞走了。

我急忙又开始给它们喂食,还听到鸽子咂咂的觅食声。

于是,下面其它的鸽子心动了,嘴馋的直流口水,立刻又有几只鸽子飞到了我身上,我便把食物放在手心,这些鸽子争先恐后的吃了起来,还出现了鸽子抢食的情景。

我就在和鸽子们闲闹着。

又过了一个小时,午餐的时间到了。

我们把食品摊在桌上。

看到了桌上的山珍海味,鸽子们一下子涌了过来,它们有的叼了食物就到别处品尝,有的索性直接蹦到桌上抢食,有的围在桌子底下等着食物掉下来,真是“天上掉馅饼”。

看着活泼可爱的鸽子们,我们大家不禁地笑了……时间如阳光一般,转眼间,已经到了两点半。

最后,这场愉快的旅途在欢声笑语中结束了。

虽然是普普通通的喂鸽子,却让我懂得了一个道理,我们人类要善待动物、爱护大自然,与它们和谐相处,在一起时,要团结互助,互相信任,这样就能创造出美好的地球。

在宇宙的另一边,加法还可以是这样的仿写句子

在宇宙的另一边,加法可以是这样:果实累累加天高云淡等于农民伯伯的笑脸,那时,孩子们会在田中野餐、钓鱼、嬉戏……这样,大地万物加上果实累累,又等于丰收的秋天。

描写秋天树林美景的句子

1、每当酷暑难耐的夏天来临时,别处都有骄阳似火照着,而小树林里却是一片凉阴,每当上完体育课时,我都是汗流浃背,就急忙跑到小树林里凉快。

每当一阵凉风吹来,就特别舒服;特像慈母一样抚摸着我的脸蛋。

我曾给小树林去了一个好听的名字:“怡心园。

”2、秋天,整个树林一片金黄的景象,瞧,树叶黄了,一片片叶子像一把把可爱的小扇子。

花儿红了,一朵朵花儿像一个个少女,正在微风中,向我们招手。

我和小伙伴们正在树林里嬉戏、玩耍、摘果子呢

蝴蝶在我们身边翩翩起舞,像一个小舞蹈家,给我们带来了乐趣,笑语充满了小树林。

3、我们来到了幽深的树林边,感到这里的空气格外新鲜。

慢慢步入柳树林,只见这里的柳树一大片,一大片。

正值柳树发芽的时节,叶芽娇嫩,再瞧柳树的枝条,它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头,风一吹,那“小辫子”也跟着随风飘动了。

4、夏天,一片片嫩绿的叶子变成了碧绿的叶子,密密层层的枝叶挡住了在天上吐火的太阳,形成了树荫。

透过枝叶,有阳光射下来,就像星星点缀天空一样。

树林里满是知了叫了,声音好闹,两里以外都可听的到。

5、小树林里面主要生长着榆树,春天的榆树钱儿,它甜嫩可口,就成为了我儿时最好的小食品。

树与树之间还长有许多不知名的野花,树林里会有许多小鸟叫个不停,蜻蜓、蝴蝶也不甘落后,竟相飞舞。

那时,我感觉树很高,花很美,小鸟、蜻蜓、蝴蝶很可爱。

6、穿行在林间小道,一人多高的蒿草茂盛地绿着,各色各样的花儿点缀其间,迎风笑着,红艳艳的草莓果玛瑙似的惹人馋,顺手摘一把,吃一口嘴里酸甜酸甜的。

一只红锦鸡扑啦啦从草丛中飞起,一大片油松林泼上了绿染料似的,阳光下发着绿光。

面对旷远的山野林莽,你尽可扯开嗓子野声山喊,或喝唱一段秦腔乱弹。

7、走着走着,转眼间就到了森林的边沿。

我回过头去,欣赏着刚才走过的森林,无限感慨到:大自然是多么的美丽啊

充满着无限的生机和活力。

而地球的美丽,莫过于这些充满生机的绿色生命。

让我们一起行动起来,保护森林,保护自然,保护我们赖以生存的家园。

8、一进公园,就看见有一块石碑,上面写着:生态森林公园。

在石碑后面有一片草地,草地绿油油的,踩上去软绵绵的。

这里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戏,有人则静静地躺在那儿闭目养神或欣赏着蓝天白云。

9、山上有许多可爱的小动物,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小猴子在树枝间蹦来跳去,小松鼠拖着一条蓬松的大尾巴在树上玩游戏.10、我们沿路往前走,只见路两旁,都是一棵棵高大挺拔的树木,还时不时地能看到有一种叫“麦哨子”野生植物,妈妈摘下一颗首先把“麦哨子”剥开,取出里面的豆子,然后把它一折两半,拿一半,横着往嘴里放,轻轻一吹了,就发出悦耳的“歌声”,我忍不住也尝试了一下,还真成功了

路的右边,有一条蜿蜒曲折,河水清澈的河流。

微风吹拂,水面上泛起的波纹在阳光的照耀下,金光闪烁,煞是好看。

假如你只有三天光明 你会让你的眼睛停留在何处

捕捉光明的三天假如我只有三天光明,我要充分利用我的眼睛,不浪费任何一点时间,用它来看遍天下最美好的事物,用它来看遍天下最有意义的东西。

第一天,我要早早地起床,看日出,看那美丽的太阳是如何从东边的海平线慢慢升向那霞红的天际。

然后来到森林,感受小鸟美丽的身躯,树木古老的树枝与嫩绿的叶子。

躺在草地上,望着那蔚蓝的天空遐想,看着蝴蝶如何用它美丽的翅膀飞翔,欣赏这大自然的美好。

第二天,我再次迎来美丽的朝阳。

可这一天,我要呆在家里,一个人静静用我的眼睛看这世上的名著,看这世上的经典童话或寓言故事,欣赏这些故事的美妙,了解它们的含义。

第三天,也是我最后拥有光明的一天了。

早上,我来到大城市中,看这些高楼大厦,来到博物馆,感受这从古至今的变化,领略现代科技的发达。

晚上,我要欣赏璀璨的夜空,看着星星对我眨眼睛……三天是如此的快,但我在这三天中实现了我的心愿,在以后的黑暗中,我会回忆这三天的快乐与甜蜜,给黑暗带来点滴色彩与光明。

假如只有三天光明 假如三天后你的眼前一片漆黑,你会恐惧还是迷茫,假如三天后你的眼前一片漆黑,你是否会像海伦凯勒一样,怀着积极向上的态度去对待每一天,假如我只有三天的光明,我不会抱怨上天的不公,不会哭泣,埋怨。

我会用三天的时间把一生的心愿完成。

第一天清晨,我会早早来到泰山之巅,看着第一轮红日冉冉升起,就像看到初生的我。

随后我会划一条小船畅游在波波粼粼的湖面上,把风景如画的山山水水深深地印在我的脑海中。

第二天 我会打开电脑进入互联网,在网上周游世界。

我看到了亚马逊河的像鱼,巴黎的埃菲尔铁塔,最后我来到仰慕已久的哈佛大学,并成为其中的一员。

第三天 我会待在家里,精心为父母准备一顿丰盛地晚餐,感谢他们的养育之恩。

随后我会捧着一家三口的合影安然入眠。

我不知道黑暗何时会降临,但我已做好了心理准备,到那时我不是用眼睛去看五彩缤纷的世界,而是用心灵去感受生活中一切美好的事物。

我会像海伦凯勒那样把欢乐带给身边每一个人。

假如我只有三天的光明假如我只有三天的光明,我将放眼祖国的大好河山。

再亲自去一下北京的天安门广场,亲眼目睹一下五星红旗在天安门广场冉冉升起,飘扬在祖国那蔚蓝的天空。

享受一下站在天安门城楼下仰望着毛主席的头像,看一看我们伟大、壮丽、宽敞的天安门城楼。

把它永远印刻在我的心理,永不忘怀,就算失去了光明,我也会从心底惦记它。

假如我只有三天的光明,我想再看看我那温馨和谐的教室,看看班级中的每位面带笑容的同学、老师,我要永远记住他们的面颊,记住他们的一举一动,记住他们的模样。

我想再看看我的教室最后几眼,看看那三十九张供我们上课的桌椅,看看墙壁上我们精心制作的墙报,再看看每天为我们准点报时的钟……我要把他们永远铭刻在我的脑海里。

假如我只有三天的光明,我要在那短短的三天,做许许多多的事情。

看一下我的家人、朋友;看一下我小区的美丽景色,看一下我的书本,看一下月亮、太阳与星星……我在那三天的时间,看一下身边所有的景物,人们不放弃一分一秒,充实地享受着生活的乐趣,也最后享受着上天给予我们的天赋,享受着色彩斑斓的世界。

三 天 的 光 阴 假如我只有三天光阴,三天后我将失去眼睛,只剩无尽的黑暗环绕着我。

我一定会珍惜活着的每一天,享受生命的美好,不虚度光阴,不浪费天赋。

用一颗海纳百川的心去感受三天时间的每一分每一秒。

第一天,我想在凌晨时去看一下日出、美景去领略“日出东方红胜火,春来江水绿如蓝的美景。

”看完后我想去赤壁古迹体会一下周郎一把火破百万曹兵的事。

体会“大江东去,浪淘进,千古风流人物,故垒西边。

人道是,三国周郎赤壁。

乱蹦云,惊涛拍岸,小乔初嫁了,雄姿勃发,羽扇纶巾。

”心里不断浮现着心中联想的美周郎。

第二天,我会去长江黄河以及沿岸。

领略我们的母亲河涛涛黄河及长江,并感受一下,在母亲怀抱旁居民们生活情况,看着周围肥袄的土地,葱郁的草木,心情澎湃万分。

第三天我会去游览一下天下名山,看看山层叠起,怪石嶙峋的雄掠景象。

大有“会当凌绝顶,一览众山小”的风味。

有人常说生活在草原会让人的胸怀更加宽广。

可我认为生活在山里更能陶冶人的心胸。

因为世上没有最高的山,同样也没有最宽广的胸怀。

人生没有最高,只有更高。

三天后虽然我会失去视力,但是在以后的生活中我会用一颗火热的心,用心地生活,用心地感受。

珍爱生命 每个人的诞生都是偶然,也都是一份精致的礼物。

上苍给予我们明眼和慧耳,就是希望我们能够好好利用它们,去创造美好的明天。

我们应该为每一个生命喝彩。

海伦凯勒提出过这样的问题:假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛

想到三天后太阳将不会在你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天

你会让你的眼光停留在何处

我仔细想了想,打算在这仅有的三天光明里与世隔绝,静下心来读书,读遍古今中外的名著——能读多少就读多少。

因为书是人类进步的阶梯,高质量、高品味的书更是自己的良师益友;书能够让我们的生活变得更充实,让我们的灵魂受到洗礼和澄净。

我会把目光停留在白纸黑字之间,记住书中最精彩的文字。

这样若干年以后回首过去就不会追悔莫及。

即使在无边无际的黑暗中也能寻求到一片光亮,一片红花绿叶,一片秀丽山河。

海伦提出这个问题,一定是想警醒世人珍惜时光,善待生命。

所以,请珍惜活着的每一天,享受生命的美好,不虚度光阴,拥有一颗火热的心,用心生活,用心感知。

珍爱生命吧

那是天地间最无与伦比的东西。

假如我只有三天光明假如我只有三天光明,第一天,我要用自己的眼睛去发现身边的人需要什么,我要去帮助他们。

我要折整整1000只千纸鹤送去医院,把我的祝福送给每一个病人;我要写十封祝福的信,塞进漂流瓶中,然后来到大海边,把它们投进大海里,让他们漂走,希望捡到漂流瓶的人和他的家人永远健康、永远快乐、永远幸福,然后坐在大海边,看一次海边的日落。

第二天,我要和家人一起周游世界,观察世界的美,我要到江西,看看李白笔下那壮观的庐山瀑布;我要到发过去看看那雄伟的埃菲尔铁塔和凯旋门;我要到日本看看变幻莫测的富士山,看一次山上的日落。

第三天,是我拥有光明的最后一天,我要和亲人一起到公园玩,看我最后一次的日出;在鲜花盛开的地方合影留念,然后嗅一嗅鲜花的香味,看一看五彩缤纷的大自然,把美好的景色留在我的记忆中,最后我要和亲人一起在海边漫步,看我最后一次日落。

当然,我还有很多事、很多愿望没有达成。

所以我们现在要更加珍惜光明,细细品味我们所看到的一切。

假如我只有三天光明 假如我只有三天光明,我会更加好好地利用眼睛,不再像以前那样对眼前美好的一切如此淡漠。

我会更好地珍惜自己眼前的光明,并保护好自己的眼睛,卫生用眼,不会再像以前那样,对待这种天赋如此怠倦。

我会用我的眼睛去观察那难得一见而有意义的东西,并把它们深深地记忆在大脑中,永远不会忘记。

想到三天后太阳再也不会在我眼前升起,我会更珍惜这三天的光明,充分利用眼睛,观察生活中的每一个小小的细节,不再饱食终日,无所事事。

我会到处走走,尽量去看看能看到的一切,不再抱怨,要感谢生活的美好和上苍赐与你的这双眼,这才是最重要的。

我不会再浪费时间,去看那些毫无意义的东西,而是停下脚步,观察蒲公英是怎样顽强地在空中飘着;蜜蜂是怎样的采蜜;抬头望着天上的太阳,也不再觉得刺眼了,因为现在我眼中的太阳是如此美好,那么地灿烂。

我会发现生活中的每个细节,看看以前想看却来不及看的东西。

假如给我三天生命 假如我的生命期限只有三天了,我会好好把握最后的三天。

第一天,我会去我的母校,看看我的老师和校园中的一草一木,看看老师头上的皱纹,让我深刻记住五年朝夕相守的良师益友,中午,我会去图书馆看书,贪婪的想知道更多的知识。

第二天,我会去同学的聚会,回忆我们一间的友情,为聚会我会吹一首萨克斯曲,按着那熟悉的按键,那已氧化的琴身,愿我们的友谊天长地久,晚上我会听着张学友的歌曲慢慢入睡。

第三天,我会去植物园,感受那树木和开爱的小鸟,躺在草地上感受大自然的神奇,晚上我会看足球,看巴塞罗那过五关,斩六将,夺欧冠,看梅西那灵活的身躯在赛场上飞奔;亨利那精彩的抽射;埃托奥的抢断……不,为什么我只有三天生命

我们要好好珍惜生命,每一天都不留下遗憾。

假 如 我 只 有 三 天 光 明人的一生是有限的,我们谁都知道自己难免一死。

可是,我们认为这一天的到来,似乎遥遥无期,于是肆意地浪费时间,浪费生命,浪费上天赐予我们的器官与天赋。

假如我只有三天光明,我要走进花园。

嗅一嗅花朵的芬芳,将它们做成最美丽的项链,送给我最爱的人。

和好朋友像小狗一样趴在地上,寻找幸运草,并且在找到后开心地“噢”的大叫,把它夹在书中。

看美丽的蝴蝶得意地炫耀自己美丽地翅膀,翩翩起舞。

假如我只有三天光明,我要走进校园。

看一看我那亲爱地同学和老师,把他们的面容深深地印在我地脑海里,留下深深的烙印。

与女同学在凉亭下窃窃私语,与男同学打篮球。

与小徐一起捉虫子,与小宋一起采花,与小朱一起喂蚕宝宝。

假如我只有三天光明,我要走进我的小房间。

用彩色的笔画出一幅幅美丽的画,寄给我最要好的朋友。

折上一千只千纸鹤,送给医院的孩子们。

把自己和大大小小的娃娃打扮得漂漂亮亮,故意在镜子前转圈,让裙摆飘起来。

假如我只有三天光明,我要走进公园。

和好朋友一起野餐,偷吃薯片,当妈妈发现盒子空空如也时,哈哈大笑。

和大家一起在草地上嬉戏,玩老鹰捉小鸡,比赛唱歌。

假如我只有三天光明,我要走进图书馆、森林、儿童福利院、果园……太多太多了。

可见,一旦失去了得东西,人们才会留恋它。

假如你只有三天光明,你又将怎样度过那宝贵得三天呢

在黑暗来临前 也许所有的明眼人都没有想过自己会失明,也许在我们走马观花是,并不会注意这个世界的美好,因为我们早已忽视了,我们现在可以换个角度想想——只有三天光明;假如三天后黑暗将侵蚀你的眼睛。

如果只有三天光明,我将会观察身边的一草一木,以防黑暗来临后,我忘却了这个世界原来的样子。

如果只有三天光明,我将会去体验以前没有体验过的事,记住成功时的感觉,以便在黑暗来临后会为这些快乐的时光。

如果只有三天光明,我会将眼光停留在我那一本本相册上,让我在黑暗来临前记住那一张张可爱的面孔。

假如我只有三天光明,我将做我力所能及的事,用自己的力量为家园增添一份绿色。

假如只有三天光明,我们该做什么

这是所有明眼人都应该想到的一个问题,若把现在当做黑暗来临前所只有的三天光明,生命将更美好

假如给我三天光明 假如给我三天光明,我会珍惜每一刻光明。

我想第一天我要去实现我从小的梦――看看并体验一下正常人的大学生活。

上午,我与同学们一起去听精彩的文学课和哲学课,去领悟人生的真谛。

中午,我将和我的老师、朋友坐在一起,侃侃世界杯赛事……。

下午,学校的绿茵场上将显现我的身影。

我想第二天我要去周游世界­­--用我的眼睛去看看七彩斑斓的世界,在这一整天的时间中,我要和我的“伙伴”电脑在一起看一场精彩的世界杯球赛,目睹一下我的崇拜者――罗纳尔多、齐达内等著名球星场上的英姿。

我想第三天我要和我的家人团聚在一起,我们一起到公园游玩,我要与亲人一起在鲜花盛开的地方照张合影,我要把温暖的亲情与美好景色留在我的记忆中。

一旦失去了的东西人们才会留恋它。

同学们,让我们珍惜生命,珍惜光明吧

三天光明让我们来珍惜 海伦是一个听不见,看不见的人。

但她却懂得珍惜生命,珍惜生活,认真去过好每一天,抓紧每分每秒,不浪费眼前那每好的事物,如果让她有三天的光明的时间让她去探索生活的每一角,每一处,那该多好呀

虽然认为岁月漫长,但你换一种心态去想,你会发现生活过的很充实,生命有许多东西等着我们去探索。

假如我只有三天光明的时间,我会去探索世界,环游世界,看清每件东西,这会让我懂得这个世界是如此美妙。

第一个我想用自己三天的光明的时间去看看世界最恐怖的地方;比如法国巴黎的地下墓室,西西里岛的迪拉玛-阿比。

第二想去的是可可西里,去看那自由飞奔的藏羚羊,第三个就是去探索神秘的大海,想用自己的眼睛去看清大海的奥秘,想知道加勒比海盗的船在哪沉没,想知道有多少宝藏,有多少金币。

就这样我就满足了。

在明眼人眼里的世界是多么凄凉,在盲人眼里是如此美妙,抓紧时间珍惜每一天,千万别浪费眼前美好的事物,等到你后悔的那一天已经晚了

做人为什么要诚实守信

下面由三篇文章,可以看一下,建议你抓住主题,然后拼凑一下比较好

、满意请采纳

1: 当你觉得生活很不如意例如一系列的不幸发生诸如生意失败、生病了,考试失败了...等等的时候觉得心情低落,但转身发现你身边还有一大帮亲朋好友,或者他们不能扭转不如意,但一声问候、一个微笑、一个拥抱,你都会觉得温暖。

通常就是在这样的时候你会不经意地发现,失去了某些东西,又得到其他更加珍贵的东西,你可以往塞翁失马焉知非福的角度想一下。

转身换个角度你会发现生活真的好。

成长,就是幼苗长成大树;成长,就是毛虫变成胡蝶;成长,就是胚珠长成庄稼.在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸.但风雨过后总会见到日头. 我上幼稚园时,刚开始还不能离开父母,一上学就哭.但慢慢地,便习惯了幼儿园的生活.幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了.在那时,我只不过要上上简单的课,以及和小伙伴们一起嬉戏打闹,何等快乐啊! 上小学了,便要习惯不同于幼儿园的学习生活了.在上课时,我感觉老师处处都划定我们会办什么事,不要办什么事,要遵守什么.那时的我,不懂的习惯小学生活还是另外什么缘故,直至上六班级,我依然是迟到不计其数.想起一人走进全体同窗都在念书的讲堂,还要受到老师教训,那是多糗的事啊!但至少我遵守了大部分班级纪律,成绩也比较好,老师叫我继续努力.我想当时的小学老师都对我既爱又恨.行走在成长的路上 上初中了,我就已顺其自然地习惯了初中生活.虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了,还要上晚修.可是我都好像一开始就习惯了一样,天天过着这样的学习生活都不感觉累.这时候的我,成绩虽然不比小学时的成绩,但我都感觉是应该的,由于小学以及初中有很大的区别.初中以及小学相比其实成熟多了.这时候的成绩也一般般,感觉每1个科目都有它的困难程度,能够遵守纪律,经常以及伴侣聚在一块谈天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣. 行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回顾追思以前的点点滴滴时,才会懂得自己在这些美好的时光中无言地成长着.在成长,自己就会逐渐累积经验,就像自己天天滴一滴水在水杯里.一日复一日,水杯中的水会不断地增多,懂的东西也就愈来愈多.2: 行走在美好中我等不了流年完全驶过,于是,半路上我开始了逃亡,与行走。

——题记无法割舍的一段过往,硬生生地压在一张单薄的相片里。

那些阳光下的颜色,透过一张张面容,入目三分,于是流下了七分的泪。

连同学录还没有写完,你们便匆匆四散离开,不断地行走,行走。

那些年月,都是一种毛茸茸的温暖与感动,时不时伴随点哀伤。

你们是我心头的一抹阳光,尺寸间,是天下。

我只是不断地把记忆翻出,再深埋,日渐堆砌无法铲平的症结。

你们的笑容不断跳跃,浩浩荡荡,轰轰烈烈地踏平了我的飞扬青春,尘土弥漫,终归是一处处虚无。

初中的光景最后只停止在了记忆里,遥远的眼睛业已模糊。

那些摇摆的秋千不在了,那些汗水湿透的球衣不在了,那些牵起的手也不在了,只剩下孤零零的我自己,驻足怀念,忽略前方的花景。

流失的年华中,我缓慢踱步,望了一季又一季的风尘,我这端是天涯,你那端是海角,天涯海角,此岸与彼岸。

我固执地回想,那些年,那些事,那些你们留下的足印,那些充满洗衣粉味道的岁月跑过墙头。

其实你们也一样,一样捧着照片发呆,一样回忆相伴走过的日子,一样慢慢走来走去。

消逝为美,我们把它揣在怀里,离心最近的地方,去感受那些残存的热度,来获取些许温暖。

仰仗天顶,有人说,这样眼泪就可以不流下来。

你们给予的爱是早春清晨的花,斑斓与美妙。

几时花开,几时花败。

重新开始,从心开始,我无力悼念,死去的我们。

那时,我们抛下一切,奋不顾身的逃亡,途中,留下美丽的足迹。

你们与我之间,是挣不脱的牵挂,实实在在的质感,触及了心底最柔软的部分。

深不见底的情感奔入涌动的时光,连那无法望穿的苍穹,都变得苍白。

流逝时光背后,沉淀下的是一种实体,叫做爱。

那些爱,永远不会随风吹散,飘落天涯,这些爱,一点一点,是离离野花,烧到了天边。

我们日复一日的行走,日复一日的留下痕迹,用以日复一日的遗忘。

别了,那些故事。

蝴蝶穿花而过,若即若离花。

别离,别,离。

一路行走,途中,沿路灿烂。

3:“池塘边的榕树上,只有那知了在声声叫着夏天……”这首童年的歌曲又勾起了我对童年的回忆。

我的童年应该算是幸福的,美满的家庭,分享着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的宠爱。

偶尔撒撒娇,耍点小脾气,大家也都会忍着,让着我。

那时的我天真可爱,像一个小公主,不用担心衣食住行,享受着“衣来伸手,饭来张口”的高等待遇,不用去想作业的烦恼……童年,真是一段让人羡慕的时光。

但是,每一个六七岁的孩子也许都不会特别的感到童年是美好的,是需要珍惜的,可能只有长大了,才会明白“珍惜”这两个字吧

作文网 home.sanwen8.cn每当我在大街上看见充气的蹦蹦床时,我总会由衷的羡慕在上面尽情玩耍的孩子们,我曾经也无忧无虑地在上面玩过,但现在,我只有远远的就望而止步,没有勇气再走近来了,因为我明白,我已经12岁了,而在上面玩的孩子都只有五六岁,我已经不能与他们一起玩了,童年已经离我越来越远了……小时候,我可以名正言顺地在大人面前为洋娃娃梳头,理毛,但是,现在呢

看着床边堆着的娃娃,我只能锁上房门,才能再为娃娃梳头,理毛,回味一下童年的乐趣,不然,大人们就会笑我幼稚。

作文生活,时间,就好像一本陈旧了的书,一页,一页翻过去了,我,就像书中的一只小虫,拼命地想找寻正在逝去的回忆,却又无能为力。

成长,是奇妙而又充满艰辛的一条路,在这漫漫的长路上,也许会收获很多,但也会失去很多。

冷静、稳重、执着,也许是我意想不到的宝藏,而纯真、可爱、满满的好奇心,可能是付出的代价。

父母、老师的期望。

好似一个重重的包袱,虽然还在小学,但是,我还是必须努力地往前爬,压力,压力,压力,还是压力

作文我还是那个我吗

行走在消逝中,也许,我的确在慢慢地长大了

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