怎么形容爬山虎
“你是谁
” “我是武大人。
” “你在哪里
” “珞珈山上。
” “你在做什么
” “看风景。
” “你喜欢看风景
” “我喜欢樱飘若雪，喜欢夏桂飘香，喜欢红枫满山，喜欢腊雪寒梅，我喜欢在东湖读卢梭，喜欢在老图听巴赫，喜欢教四那一墙碧绿的爬山虎，喜欢情人坡读书的漂亮女生，我喜欢躺在奥场的草坪上看星空，喜欢在春日里的教五广场放风筝。
我喜欢手中的线越拉越长、越拉越紧的感觉。
” “你放飞了什么
“ “孤独，压力，理想和失望。
“ “和你一样的人多吗
“ “很多，能坐满整个珞珈山。
“ “你是哪里人
“ “我是武大人
“ “为什么说自己是武大人
“ “因为我把一生中最美好的青春和故事留在了这里。
” “离开后我们都失恋了” “因为我们把最美好的青春和热情都留在了这里” 门总有一开一合的时候，关掉，你就被挡在了门外。
而武大从不这样。
她永远宽容的接纳，却也给你出走的自由，这，应该就是大学之“大”吧。
有人说大学校园有座山是这个大学最大的福气。
那武大不知道有了多大的福，虽然国内也有好多所大学临山，但极少有将一座山归并入校园之内的，而武汉大学却完完整整包括珞珈山、狮子山、侧船山等好几座山。
珞珈山常年葱郁，又在学校之内，东湖之旁，绝对没人打扰，静静的生长的很好，我依然希望它和学校一起矗立千年万年，互相交吐各自的气息。
校内修有一湖，不如xx的未名天成，因为山内不好引水。
但居于学校正中心，又有风景，也渐渐有了名气，是个不错的去处，平日两边石栏上也总有人斜倚休憩，或观赏。
湖水并不清澈，是那种沉淀着的混青色，却是让人一看就能感觉到其中凝结的历史。
湖面有一些红点闪动，那是金鱼在游动。
湖边有树木环绕点缀，更有一颗横着生长，和湖面平行，又是颗大树，顺着枝干甚至能让你走到湖心，垂下枝叶轻摆，算是武大的一处趣景了。
这个湖的名字还颇有争议，似乎本来也叫未名，但有人觉得步了人家后尘，给它改了泓波湖，鉴湖等名，只是大家都不满意，但xx在前，因此虽不敢叫的理直气壮，但大多数人心里还是叫它未名的。
当然，大家对它的热爱却如一。
在武大里，你会迷路，在武大里，你又不会迷路。
路很多，又不知直直方方，清清楚楚，错落曲折而又四通八达，很多路不过百米，两条不知其向的路又赫然出现，而四周被树掩着，看不到参照，一路下去，不知方向，等到弄混了自己的头脑，要找的地方却柳暗花明，豁然眼前。
但就是这些路，像一条大树的枝枝躯干，层层展开却又紧紧地相凝，把武大连成一个浑然天成的整体。
你在树林相掩中找到一座教学楼，墙面上已经爬满了常春藤或爬山虎，你第一眼觉得楼小，门小。
进去转了一圈，出来就定会感慨，如当年的我一样:我被骗了，里面大的找不着北。
然后就会感叹这所大学的精神，真不错，海纳百川，有容乃大，武大是有这种气质的。
武大的早期建筑，名震中外。
武大的早期建筑大都是中西合璧的精品。
也是中国早期建学得典范。
早期建筑一种主要的特色是：建筑的正体上是灰色的墙体，修的非常工整和雄伟，和那些年代修建在中国的外国银行的风格很像。
而在房顶上，又采用的是中国古典宫殿的飞檐结构，铺着蓝色的琉璃瓦，钩角的屋檐上还有些动物的石刻。
这是武大早期建筑采用的最普遍的风格，包括新，老图书馆，樱园食堂，文法学院，老斋舍，宋卿体育馆，教四等最重要的一批建筑。
如果你在一所现代大学就读，那么当你走进武大，走进这些建筑，你肯定会有非常大的兴趣以及感到非常的羡慕。
因为就现在的建筑眼光来看，武大的那个时代的建筑在现代绝对是“不走寻常路”。
但它们虽老但不过时，那种魅力不是现在任何一栋建筑能拥有的。
在里面走，你会有一种强烈的发现感，观赏感，很多处细节让你不由不感叹这里设计者的匠心，相比之下现在大多数没有特色的钢筋楼实在是太索然无味了。
武大建筑的内部设计实在是高人一等，现在的建筑里面直直方方，不会迷路但也没有惊喜。
在武大不同，通道，楼梯连向哪里，走了才知道，推开虚掩的侧角小门，实在想不到后面是如此大的课室。
武大的很多建筑还喜欢采用庭院式的建筑，里面有庭有院，有门有廊，走进去是圆的方的天井。
比如矗守在老图两旁的原文、法学院，在庭院里种些树草，设些石桌凳，头上一方天蓝，立刻让人感到自然和亲切，学习的劲头由此也足了。
行政楼进去中间也是镂空，虽封了顶，但那种高房顶压泻下来的气势很容易便让人感到威严和肃穆，给人一种厚重的气息，是很符合它的地位的。
这是一座能让人心动的图书馆，它远离校园，处在山颠，朴实庄重，有容纳的气势，你站在它的门牌前，会有心动的感觉。
而故宫式的房顶上那块小小的牌匾的上的三个篆书图书馆则静静的见证着它一样长久的历史。
我一直是认为那是一个唯美的景色，在夕阳西下时，我踏进老图，宽大的老式的落地窗户漏进来短短的红光，洒在校园里最好的红木桌椅上，洒在一个个俯头苦读的学生身上，那是一种精神的升华。
它还是武大每个学生的最后一站，它的顶上是武大整个学校的制高点，因为保护，平日不便让上，但对离校的毕业生，每人允许登高一次。
站在顶上，看着葱郁环绕的校园，一阵阵的情绪往上涌，我看见好多同学偷偷的低头抽泣。
更不用说作为图书馆，它蕴含着整个武大的知识气息。
它是武大的象征，武大精神的象征。
“天地玄黄，宇宙洪荒”我居然是到了武大的樱顶宿舍(也即老斋舍)才知道的千字文。
空旷幽深的门口挂着一块小小精致的木牌，上面赫然刻着：天字斋，一下把历史塞到你怀里，于是住在这里面的人我们戏称为住在文物里，但事实其实的确如此。
樱顶宿舍也是四面围着中间的天井，所以采光很好。
九一二广场南北相对的两座楼理学院和行政楼像是默契的谈好了一般，一起采用了圆形的屋顶。
理学院主楼采用八角面墙体和拜占庭式的穹隆屋顶，而内部结构即精美又适用，利用地势修筑一个大阶梯教室，讲课不用扩音设备，声音依然清晰充满。
而行政楼主楼正方形墙体上带有明显的“恻角”，“攒尖式”四角重檐玻璃屋顶有点清真的风格，外围的四座中国传统配楼和正前方的两座罗马式碉楼相组配，是典型的“中西融合式”建筑，而它也是武大运用玻璃为主建筑的一个成功典型。
教四楼是教学楼学生最喜爱的，从外看似乎极小，但你完全不知里面的精彩，进门后它在内部却又向后摆开成三栋，从前至后形成一个标准的扇形。
但这些你在里面又完全感受不到的，需自己绕道到后面再来感慨设计者连接融会的智慧。
而我有时都不得不认为这是设计者故意设的妙笔，除了门小，这里的走廊宽大，楼梯宽大，教室宽大，一切充满了大气，呆在里面学习最能让人振奋。
这栋老楼的墙上爬满了爬山虎，密密的爬山虎我们不知道有多少，但这些爬山虎送走的人杰有多少我们又何尝知道了。
宋卿体育馆，我们挥洒汗水的地方 樱顶一瞥，那里有多少男儿的梦
嘿嘿。
樱顶樱顶，重点就在樱和顶，樱花就在它楼下，这里又被称作樱花城堡，而顶，即是房顶，却也是武大之顶的意思，除了老图外，它是武大最高的地方，所以这个屋顶不像别的房顶一样因为是顶所以就随便对付，它经过了精心设计，武大的樱顶宿舍是三座一模一样宿舍的联合，因为本来楼就高而漂亮，三座并列相连，更显得有气势，也形成了我前面说的台阶，拱顶等景色。
而三顶相连，面积较大，平日看上去就像一个广场，站满了人游走。
而楼相连或镂空的地方，周围设成栏杆，所以又像是个大阳台，倚靠在这里交谈或观赏武大的景色恐怕是每个武大人都做过的事情。
而因为要显示是顶，所以三座宿舍加盖了三座可以称作是顶的东西，修成小屋，也是飞檐琉璃，功用倒是很多。
所以光是这个顶就表达了武大的很多的东西。
而这些通过樱顶宿舍得到的赞誉就可得，它被称作：武汉的布达拉宫。
樱顶的历史也许通过那里至今残留的一片血迹——武大热血青年王志德死在国民党六一惨案时的鲜血，以及高墙上已经若隐若现的文革时期写上的毛主席语录可得。
原文，法学院立于老图两旁，据说是中国传统文化中“文左武右”的体现。
意为文武相谐、文华武英。
两院相对矗立，是一对姊妹楼，文学院的屋顶采用翘角，意为文采飞扬；法学院的屋顶则是平角，意为法力严肃。
武大还是会这样，自由的走下去，武大的气息也会被我们带到自己将来去的任何地方，让它鼓励着我们前行。
在我们垂暮时，我还要回到武大，爬一爬珞珈山，看一看樱花，哼着我们的歌曲，回味我的武大岁月…… 武大也注定还要续写它的无数个辉煌百年，我爱你，武大。
最后，以一首武大人自己写的歌结束。
据说听过它的人，会爱上武大： 追飞扬花瓣 追飞走的梦 登上城堡远望 遥岑入明眸 湖光与山色 山烟与阁楼 天边掠过流星 身边人无踪 许个愿就当是梦一场 遥想当年勇气灌肠登顶望空 日日笙歌入夜人生尽欢 笑谈世俗年少不知愁滋味啊 天高任我飞 痛也敢追也不悔 时过境已迁 岁月啸耳边 蓝色女孩已成 春日樱花梦 光阴虽无刃 抽走留伤痕 风拂城脚无声 夜深催人冷 再登顶望皓月哭一场 还曾记否黑白相片那日楼头 一颗心如何不向磨难低头 再次看到风吹过樱花儿飘落 不认识的身影在追逐不肯走
描写爬山虎的句子
①爬山虎,是你把那古老围墙染成一片绿色的海.②爬山虎,好勇敢的爬山虎,再高的强也成为你攀爬的对象.③绿绿的爬山虎,在微风中泛起了波涛,这是自然的美!
描写街道的句子
1、这就是我门老街。
宽，但它着我们的快乐，它不繁华，可它让我们倍感温馨。
它个我家门前有一条街。
它不宽，两辆车不能并在一起走过去。
它也不繁华，也没有炫丽的彩灯来把它装饰，就是这样一条其貌不扬的老街，每天却能给我们带来缤纷的生活。
…………2、街道经不起几个转弯，变得越来越窄了，成了巷弄。
原来不是两条平行线，却也没有相交点。
只是她会欣喜一番，因为有一家店很亲切。
中午的时候，她会停留在这家店前，点自己喜欢的东西吃，家乡的味道扑鼻香。
还有很多的其它餐馆，可是她独爱这里。
那些只有陌生的感觉，即使这条巷子多么不堪入目，这家店干净简单，是熟悉的踏实感。
…………3、置身于街道期间的我，就是红尘中一粒沙。
生命就是一条在岁月时空中的一段街道，前面的还在诞生，后面的却已风化。
一个个生命的演绎，一条条街道的兴衰，都遁入无形无边的大道。
街道，穿越过浮华的都市，总是连通着那些风扬的尘土、峥嵘的石、碧绿的草。
寻找心境，最关键的是我们的脚步。
…………
如何让课堂变得充实而丰满
语文教学应该着力体现语文学科的特点，充分利用文本，发挥文本作为教学资源的作用，同时教师还应不断改进教学方法，使语文课堂变得丰满厚重。
语文课只有拓宽外延，增加厚度，课堂才可能殷实起来，丰满起来，才能达成教育的终极目的。
一、 形式丰满，让学生主动求知要想培养学生的阅读能力和思维能力，教师就必须在课前精心预设，课堂上有效引导，通过多重刺激，激发学生的学习兴趣。
例如，《爬山虎的脚》教学片段：师：（课件展示爬山虎叶子爬满墙时微微动荡的样子），仔细观察，你发现爬山虎的叶子有什么特点
生1：我发现这些叶子碧绿一片，长得密密麻麻的，而且叶尖向下。
生2：我还发现微风吹过时，叶子时起时伏，像大海的波浪。
师：观察真仔细，读读第二自然段，看看作者是按什么顺序写叶子的
怎样才能读出叶子的特点和景物的美
（学生自由朗读约两分钟，然后在教师的引导下进行朗读，并总结出“颜色——排列——动态美”的描写顺序。
）教师先让学生分组合作画出爬山虎的茎、叶、脚的颜色及位置，然后推选代表上台讲解说明，最后让学生勾画出爬山虎在墙上爬的动作的词，并用动作或准备的材料演示说明爬山虎向上爬的过程。
反思：以上教学片段中，教师先后采用了课件展示、读文绘画、上台讲解、演示说明等外在的教学形式，让学生全身心地投入到了阅读实践之中。
教师游刃有余地点拨和指导，独具匠心地设计与组织，为学生营造了一个轻松愉快的求知氛围。
二、问题开放，让学生思维丰满从问题入手，给学生思维一个支点，开启学生的心智，营造争先恐后、畅所欲言的氛围，是语文教师的不懈追求。
例如，《颐和园》教学片段：师：欣赏完长廊，漫步来到万寿山，别有一番风味。
读读本段话，想一想，可以从哪个词或哪句话中感受到什么
生1：我从“静得像一面镜子，绿得像一块碧玉”中读出了昆明湖水的柔美，作者比喻贴切，耐人寻味。
生2：从这句话中我还读出了游人都有很强的环保意识，这是中外闻名的大公园，每天游客不断，但湖水依然像碧玉一般纯净，可见游人因其美而不忍去破坏。
……反思：本案例中，教师先让学生读文，然后用“从哪个词或哪个句子读出了什么”这个牵一发而动全身的问题点拨学生，既告诉学生品读的重点是词和句，又没有限制固定的范围，给学生留下了广阔的思考空间。
教师没有用自己的分析讲解代替学生的阅读实践，而是以开放的理念，设计了开放的问题，营造了开放的氛围。
三、 内容充实，让学生精神厚重教师的“主题教学”可以引起学生的广泛关注，课堂容量大，学生感悟深。
也许有人认为，短短的一节课，这么多内容不能面面俱到，只是浅显地理解文章的外壳，语言文字的内涵是不能感悟到位的。
或许有人质疑，这样是否只注意了形式，而忽略了语文之本，语文之味。
我想，因材施教，因课定法，未尝不可。
例如，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗教学片段：师：赏读完本诗，你有何感受
生：我感受到了朋友间的深情厚谊，同时也感受到了离别的孤独与寂寞。
师：送别诗带给我们的总是依依惜别情，还有更多的送别诗需要我们去读，去品，去思，读读你手上的资料，看能读明白吗
与今天学的这首诗有什么异同
生1：《赠汪伦》一诗也是李白所写，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”两句形象地表达了朋友之情的深厚。
生2：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《赠汪伦》都是送别诗，可前一首读来感到悲伤凄凉，后一首读来有些感动。
……反思：《黄鹤楼》一诗虽简短，但语意浅显，情感直白，学生完全可以在很短的时间内领悟内化，熟读成诵，课余时间去拓展延伸，既是课堂所学知识的强化，又是课外知识的积累；既是学习方法的迁移，又是情感升华的铺垫。
描写爬山虎的拟人句
我的学校，叫，都有这美丽的景色，但我最喜欢的还是夏天的校园。
炎热的夏天，无论你走到哪里，都会有一种火烧火烤的感觉，但是你来到我们学校，一种清凉、舒适之感就会油然而生。
首先，映入眼帘的是栋高大的教学楼，教学楼的墙上满是爬山虎，绿绿的叶子密密麻麻，整面墙遮得严严实实。
微风吹来，荡起绿色波纹，显出旺盛的生命力，令人心旷神怡。
进入校门，右侧有个水池，池水碧绿碧绿，在阳光的照射下，闪闪发光。
水面还躺着一片片圆圆的莲叶，调皮ide鱼儿不时从下面钻出来，好像在和我们玩捉迷藏呢
池中那朵黄色的睡莲格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就会碎掉似的。
每当下课时，同学们争先恐后的跑来水池旁玩耍、嬉戏。
穿过教学楼是贻个塑胶操场，外围是红色的跑道，中间是一大片绿色的篮球场。
四周绿树成荫，我最喜欢课间和同学们到操场上做一些运动。
哪怕大汗淋漓只要你往树荫下一站，一种沁人心脾的音量就会传遍全身，有时我还喜欢贻个人躺在树荫下慢慢享受，那种感觉真是如如临仙境。
操场的南边有一个小主席台，主席台后面有三根亭亭玉立的旗杆，中间的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗，旁边的旗帜像两个忠心的卫士时刻守护着五星红旗。
每当看到它时我在心里默默的告诉自己，一定要努力学习，当好接班人。
这就是我的校园，一个充满生机活力的美丽校园，我热爱我的校园。
关于秋日风景山水的古诗。
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最好可以联想到对校园生活的热爱与向往（说出怎么相关）七言绝句
描写秋天的古诗词名句落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
——唐王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
——杜牧《-山行》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
——战国楚•宋玉《九辩》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
——汉•刘彻《秋风辞》树树秋声，山山寒色。
——南朝梁•范云《别诗》寒山转苍翠，秋水日潺湲。
——唐•宋之问《始安秋日》荆溪白石出，天寒红叶稀。
——唐•王维《辋川闲居赠裴秀才迪》金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
——唐•李颀《望秦川》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
——唐•李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》远岸秋沙白，连山晚照红。
——《秋兴八首》天上秋期近，人间月影清 。
——唐•杜甫《秋野五首》秋风万里动，日暮黄云高。
——唐•岑参《至大梁却寄匡城主人》雨径绿芜合，霜园红叶多。
——唐•李端《茂陵山行陪韦金部》山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
——唐•白居易《司马宅》多少绿荷相倚恨，一时回首背西风 。
——刘禹锡《秋词二首》天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
——唐•杜牧《秋夕》秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 。
—— 唐•杜牧《秋夕》秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥 。
——唐•刘得仁《池上宿》碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
——南唐•李璟《浣溪沙》一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
——宋•范仲淹《苏幕遮》相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁 。
——宋•苏轼《赠刘景文》萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳 。
——宋•苏轼《九日次韵王巩》秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。
——寇准《书河上亭壁》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
——林速《孤山寺端上人房写望》断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。
——宋•柳永《八声甘州》漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。
——宋•黄庭坚《念奴娇》风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
——宋•秦观《浣溪沙》秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。
——宋•秦观《秋日》孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
——元•萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。
——元•白朴《天净沙•秋》山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。
——王士祯《江上》秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。
秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。
秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。
秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。
秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡。
秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。
秋愁——莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。
秋兴——西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。
秋怀——出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。
秋梦——清梦初回秋夜阑，床前耿耿一灯残。
秋忆——砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。
秋悟——人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。
秋味——蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。
描写秋天的句子美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
我们生活在大自然中，自然到处是美。
当我们看到滚滚东流的长江时，那种波涛汹涌、浪花拍岸的景观，我们觉得是一种雄奇壮阔的美；当我们流连于江南的小桥流水人家时，那烟雾迷漫中若隐若现的黄晕灯光，那静静流淌着的淡蓝色的清澈溪流，让我们感到一种朦胧、温馨而富有诗意的美；当清风徐徐地拂过，堤岸上的垂柳随风婀娜地舞动纤细的腰肢，洁白的花絮盈盈飘起，这是一种轻柔、细腻的美。
然而大自然的美离不开四季的调配，四季像一个神奇的魔幻师，变换出大地不同色彩和韵味。
北国的秋天总是令人无比地留恋。
不必说这是个收获的季节：从农村到城市，空气里到处飘逸着那成熟了的瓜果的清香，无论是大人还是小孩，人们都在享受着劳动果实的甘美，品尝着生活美酒的醇香，那丰收的喜悦写在一张张幸福的脸上，无疑地这是北国之秋里最美的图画；也不必说这又是个最为令人舒适的季节：白天里的气温总是在十七八度上下波动，既没有酷暑的闷热，也没有隆冬的严寒，而是不冷不热，不湿不燥，温柔可人。
也难怪，古往今来有多少文人墨客留下了吟咏秋天的不朽名篇。
比如宋代大家欧阳修的《秋声赋》以及现代著名文人峻青的《秋色赋》都是咏秋的佳作罢。
透过汽车的窗玻璃，只见道路两旁的原野上满是长势喜人的绿油油的麦苗。
远处那连绵的山峦上青松郁郁，翠柏森森。
半山腰以下的梯田里已经没有了庄稼，空荡荡地；隙地荒坡上衰草漫漫，荆棘丛生，一片荒凉的景象。
山间公路上，那路旁的田头地边不时地掠过一些大大小小的柿子树和一些别的树。
柿子树因为上面的树叶红彤彤地很是显眼，但也是稀稀拉拉地已近凋零殆尽。
而每棵柿子树上不知是果农有意留的还是不经意落下的都在树梢上高高地挂着几颗醒目的红果；就是这些遗落在树上的红果倒成了这深秋山野里的一道靓丽的风景。
我把车窗当作画框，每每把一棵棵柿子树或是几棵柿子树框在里面。
你看吧，这分明就是一幅幅流动的秋色图啊
在萧瑟的秋风里，一片片小小的银杏叶恋恋不舍地告别母枝乱舞梨花一般飘向大地，轻轻地落了几片在我的头发上、衣服上，没有一丝的声响。
树干周围的很大一片地面就象是南国的春天田野里的黄花菜一样被银杏叶遮蔽的不漏一丝一缝。
我踩在软绵绵的黄花菜一般颜色的“地毯”上，心里真说不出是一种什么滋味。
在这庄严肃穆的古刹深秋里，站在这经历了千年的古银杏树下，望着那空中翻飞的一片片小精灵，我感受到了一种从未体验过的震撼美，一种崇高的境界美，一种凄凉的美。
夜里，突然下了一场小雨。
俗话说：“一场秋雨一场寒。
”第二天，你去大街上看吧，男女老小都穿起了深颜色的服装：男士不仅仅穿T恤衫或衬衫加外套，现在也加穿上了羊毛衫；女士有怕冷者甚至穿起了羽绒服。
昨日街上还偶尔一见的白色或浅色衣衫一夜之间就没了踪影，俨然冬天已经来临似的。
这就是秋天，也只有深秋里才有的风景。
朝霞升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。
秋天的野花装扮得多姿多彩，在秋风吹动中悄悄地对话。
天气渐渐清凉了，那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来，在凉爽的秋风中跳动着。
一片枫叶离开枝头，随风悠悠荡荡地飘落，在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。
杨树的叶子枯黄了，打着旋儿落下来，有的像小孩荡秋千，有的像水滴落在地上，还有的像飞机降落，花坛里有那美丽的月季花，有红的，有粉的，还有黄的……爬山虎的叶子已经慢慢地变红了，把墙染成了一片红色。
“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黄的叶子上，和落叶一起飘下来，好似一对要好的舞伴。
秋雨落在凋谢的花瓣上和花瓣一起落下来，真美呀
阿，原来秋天这么美呀
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊
那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。
把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。
我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀
它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。
秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。
它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。
菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。
流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。
秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节
我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。
秋雨打着她们的脸。
一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。
已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。
无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。
天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。
夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。
于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。
那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
秋后的后半夜．月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。
秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。
于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。
一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。
晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。
清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。
茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。
柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。
接着，便在树下铺出一片金红的地毯.
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每一个季节都带着它独有的特点来到我们身边。
夏天，是一年之中第二个季节，在这个季节中，花香伴随着汗水在我们的身边徘徊。
让我们用文字，来慢慢一点点的描绘这个季节为我们带来的美好吧。
那样的天气，总给我们带来许多乐趣。
把快乐融入文字，一切都那样美好。
1、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
2、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
3、炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
4、那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
5、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
6、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威
7、夏天是奔放的。
它洒脱，它豪爽，它从不拐弯抹角，夏天的这一特点，你看看笼罩大地的阳光，看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声就知道了。
8、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。
马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
9、夏天如一位辛勤的园丁，毫不保留地给予了植物无尽的阳光与养料；夏天如一位无私奉献的母亲，默默地植物生长的动力。
夏天是一个充满欢笑与生机的时节
10、夏天是个变化莫测的季节，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。
一声雷响马上就会下起倾盆大雨，雨过天晴有时还会有美丽的彩虹挂在天空，就像一座七色桥。
11、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
12、盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞；牡丹花开得更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。
那几棵老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。
13、盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。
描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然人类带来的种种后果。
14、来到湖边，湖面波光粼粼，闪着无数的亮点，像一片璀璨的星空，小鱼儿露出脑袋，湖面上闪出一圈圈波纹，这番景色更是美不胜收，湖边还有翠绿的垂柳和一些垂钓的人。
15、那是一个炎热的中午，太阳把大地烤得像蒸笼似的。
大树垂着头，小草弯着腰，大黄狗趴在树阴下伸着舌头喘气，河里的水也被晒热了……太阳晒得地皮发烫，我们只好躲在家里。
16、盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。
盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。
17、夏天，校园里树木郁郁葱葱。
有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。
操场中间，还有两棵杨槐树，它们枝叶茂密，就像两把撑开的绿色大伞，可以挡风雨遮太阳。
18、烈日移到头顶时，麦场上充溢着火一般的热浪，空气像是停止了流动，脱粒机摇动着硕大笨重的身躯，“轰轰隆隆”发出震耳欲聋的声响，昂着头，向外喷吐着遮天盖地的烟尘。
19、早上，晴空万里，云朵满天。
太阳公公把一切都镀上了一层黄金。
一群美丽的小鸟，在绿树枝头欢蹦乱跳，“卿卿喳喳”地唱歌。
空气清新凉爽，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人振奋。
20、夏天的溪水潺潺地淌着，溪水清澈得可以看见河底的沙石。
清清的溪流，带着纯洁的心，从遥远之处而来，没有人打搅她。
她静静地淌着，遐想着……抚摸着每一块石头，都令人带着无比的喜悦与猜测……21、夏天的夜晚，几星萤火优游来去，像是在品味着夏夜的静谧。
人们聚在一起，谈笑风生。
静谧的夜空下，长长地传来了狗的叫声。
一切，都是那么的美好；一切，都是那么的静谧；一切，都是那么的神秘。
22、夏天又是一个愉快的季节。
波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。
各种味道鲜美的水果也纷纷上市了。
一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫红色的葡萄，令人馋涎欲滴。
23、夏神的脚步轻快而活泼，万物也随着蓬勃发展。
听，鸟儿们细声的啁啾，悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香，荡漾在欢欣的空气中。
花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会，蜂儿蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。
24、夏天，长出绿色，生机勃勃，炽热的阳光无情地烘烤着大地，却给了植物生长的动力。
站在空旷的田野，放眼望去，一片郁郁葱葱、生机勃勃；用鼻子去闻，尽享夏天的芬芳；用耳去听，听见万物生长的激情。
25、夏天热情，豪迈，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你与生俱来的气质。
你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静中也有活泼，你的一切都是那样美好，我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤——火热的夏天。
（短文学网 ）26、荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的姿态。
微风吹来，一池的荷花都摇起来。
我发现几只蜻蜓正绕着
下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”多有意境啊
27、雨更大了，房顶上，街上溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的素纱。
酷热时不知躲到哪里去的风，这时也一阵一阵地猛刮起来。
“素纱”袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
我看着这一切，觉得怪有意思。
28、夏天树木枝繁叶茂，爬山虎爬上墙，努力地攀登着，好像能爬上高楼顶层似的。
粗大的树干上有几只小知了，它们的叫声引来了歌唱家百灵鸟，它放开噪门唱起了优美的歌儿，这时，所有的大树都用绿色的手掌哗哗地鼓起掌来。
29、夏天也是一个产水果的时节
西瓜有一身绿盔甲，一串西瓜就像一排等候检阅的仪仗队，站得整整齐齐。
吃一口，甜水直流。
西瓜也像一位慈祥的母亲，把自己的黑宝宝紧紧地抱在怀里。
蜜桃有一身五彩斑斓的衣服，好看极了……30、炎热的盛夏，土地非常干渴，水刚一沾着泥土，就发出吱吱的声响，又细碎又清晰，一点儿也不流淌，马上就被吸干了，在须根的周围留下一小圈淡淡的影子。
眼前那影子很快地淡下去，一会儿就只剩下一点儿差不多不能辨认的痕迹。
31、夜晚，人们都不约而同地到公园散步。
漫步在公园里，一阵阵凉风迎面拂来，好清爽啊
人们在公园里谈天说地，讲古论今；一会儿娓娓而谈，一会儿激烈争论，一会儿又打闹嘻笑。
这种多声部的大合唱，在河边飘荡，传得很远，很远……32、夏天最热的时候，也是我们放假的时候，白天，即使我们穿着漂亮的裙子，也不敢去室外与太阳较量。
外出只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。
夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。
夏日的夜晚我可太喜欢了。
33、进了公园大门，往里走，路边的六月雪这一丛，那一簇，远远望去象落在树的的雪花，走近一看是那么纯洁，那么芬香，那么美丽。
还有小花苞，圆圆的，白白的，一阵清风吹来，她们摇摆着，像一个个跳舞的姑娘，给这夏日增添了独有的景致。
34、夏天，暗红的齿轮开始转动，负载着轰轰烈烈的悲伤，拥抱着轰轰烈烈的甜蜜，当夏天结束时，齿轮便不再拥有生命的力量，一切就都结束了，所有的悲伤与甜蜜都将停留在这个热烈的季节，造就如此刻苦铭心的记忆，却被人以“痛苦”而诅咒。
35、夏天是收获前的一个季节，是一个充满生命力与活力的时候。
玉米和小麦，黄澄澄亮晶晶就让人感到温馨。
黄色本就是一种温馨的颜色。
她不似春天嫩绿的脆弱，没有秋天深黄的忧伤，也不象冬季白色的易碎。
夏天的黄色就是一种纯粹的温暖，让人心安。
36、骄阳炙烤着大地，这时，没有谁不在你的热情下屈服。
大地的每一个角落，都在你的感染之下充满了火辣辣的热情，充满了能量。
所依，我想握住你的手------夏天，用你的热情来感染我的人生，让我充满希望与活力地去迎接每一个太阳升起后的清晨。
37、炎热的夏天，闷热而无聊。
沿着湖畔清凉清凉的石板路走去，你会感到一阵沁人心脾的凉爽。
湖边的杨柳甜甜地笑着，嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜里。
小鱼儿时不时浮上水面换气，探出头来深吸一口，又
“扑通”蹿下水去，激起的涟漪，一圈圈扩散开去……38、夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。
一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
39、接着我们又来到花坛，在花坛中心挺立着一棵高大的松树，像一名士兵守护着我们美好家园，周围是五颜六色的喇叭花，黄的富贵，白的纯洁，红的热烈，紫的温馨……在花坛边还有老人锻炼身体和嬉戏的孩子呢
使花坛边充满了欢歌笑语，给花坛带来了几分生机。
40、太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。
它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。
泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。
满街都是背心赤膊，人恨不得钻到冰箱里。
41、夏天是一个突飞猛进的季节。
一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。
雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。
42、红彤彤的太阳照着大地，小鸟在天空中自由飞翔。
眼前是连绵不断的群山，山上长着茂密的树木，高高的树杆直冲云端，树荫下小草伸着懒腰，野花跳着草裙舞，有了树荫的保护它们不怕火辣辣的太阳了。
山腰有一口池塘，池塘边柳树又绿又长，细长的柳条随风摇摆。
43、雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹，看到这样的美景，使我想起了一句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，是啊，人生就是这样，古今中外，哪个人的成功没经历过重重磨难
让我们正确地认识困难，勇敢地挑战困难。
我相信，在风雨过后，你就是那道最绚丽的彩虹。
44、今天，又是一个大热天。
只见万里晴空，飘浮着几朵淡淡的白云。
到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好到树阴下去乘凉。
园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得没精打采。
只有知了还在枝头一个劲儿地叫着，好像在喊：“热呀，热呀
”45、落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。
接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。
夏天，就这样来了。
夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
46、夏天是热闹的，它激发了孩子们运动的欲望。
孩子们来到空地上，做着各种大人们意想不到的游戏；他们来到了泳池边，迫不及
待地投人碧波的怀抱，感受清凉，尽情畅游。
夏的到来还使昆虫歌兴大发，它们唱着，昼夜不停地唱着，以一首又一首动听的歌曲歌颂夏天的美好。
47、夏天是个变化多端日新月异波澜壮阔的季节，它一直都在上演着振奋人心波澜壮阔的历史。
人生之中也有同样的夏天，现在的我们正处于这样的夏天。
“莫等闲，白了少年头，空悲切
”我们要珍惜当夏时节，不断充实自己，让自己的人生变地更加绚丽，去迎接丰硕的人生秋天。
48、夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。
一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。
夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。
49、盛夏时节，大合欢树的叶子开始变得繁茂了，比春天密得多了，也绿得多了。
到了月，大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花，就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中，使大合欢树显得美丽年轻起来。
一阵清风吹过，那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。
50、撷拾落英夏比春更绚烂。
河边、田里、同中开放着五彩缤纷的花：淡蓝色的蝴蝶花，粉白的星星草，橙红的月季……“花儿是夏季的内脏。
”曾记得一位名人这样说。
那花季中的女孩便是人生夏季最艳美的主题了。
她们孔雀开屏般穿上各色各式的裙子，成为夏日里最迷人的风景。
51、雷雨是夏日的一大特点。
下雨时，空气中略带泥土气息，大概是雨点溅着泥土的缘故吧 可能就在几秒钟之间，天已不像白天，唯有打在地上的水花是白的，亮的。
雨“嶙里叭啦”地打在地上，路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，屋搪下的水珠也似窗上的帘子一般……52、夏天跑得非常快，它总是在晚上到来，它穿过田野，掠过小溪，使大地变了个样。
它走到孩子们的床边看看睡熟的孩子希望明天给他们一个惊喜。
人们还不知道它什么时候来到，它就匆匆忙忙走掉了，秋天又到了。
它有时人们耳边悄悄说一句“我来了
”然后就一溜烟跑了。
夏是淘气的。
53、花儿在风中摇曳舞动，尽情地展现着自己最动人的风采，挽着手互相祝福，轻轻地吟唱：我们真的曾经美丽过一次……这时却有一个女孩，着一袭素净的长裙绕开这灿烂的风景，轻轻地去撷拾一掬落红，藏在小蓝匣里，默祷着：也许人生中只有一个夏天，但只要美丽过一次，也就无怨无悔了
54、夏天，林间草地盛开着颜色各异的野花，蜜蜂争先恐后地采着花粉，蝴蝶在翩翩起舞，蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。
当红日照在这树林之时，一株株小树像着上新装的儿童，精神饱满。
阳光隔着小树照过来，落下参差斑驳的影子。
傍晚，万道霞光映着这片绿洲，形成了一个个美丽的光环。
55、天越来越亮了，太阳也升了起来，不久，雾散了，那裸露的岩石、建筑物，都被朝霞染成红色，又渐渐变成了古铜色，与绿树相互映衬，显得分外壮观。
静静的城里现在活跃起来了，传出了汽车的喇叭声，人们的叫卖声，自行车的车铃声这一切组成了一首清晨的交响曲。
新的一天就这样开始了。
56、夏天是生机勃勃的。
植物在这个活力四射的季节里，尽情地享受充足的雨水的滋润，享受灿烂的阳光的照耀，它们自由地生长着，逐渐趋于成熟，这时，各种昆虫和小动物者湿现出了活力。
看看吧，满目苍翠的榕树，小喇叭似的牵牛花和闪耀着美丽光芒的萤火虫，它们都证实了夏天的生机勃勃。
57、夏天还有的是一种给人安全感的绿色，坚强与韧性。
在病毒最易泛滥的春天之后是充满了生气的夏天。
也许只有经历过在春天的生老病死，我们才会懂得能够迎来一个夏天是有多么多么的幸福
死虽然作为声的一部分永存，但他还是不象我们想象的那样容易让人接受。
所以，夏天我是真的很喜欢。
58、河边湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。
风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。
风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，平静如镜的河（湖）面泛起了一道微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。
很快，水面又平静如故了。
59、夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。
天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。
那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。
这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
60、看，荷花的花瓣是多么的迷人，娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃，像美丽的仙女，穿着粉色和白色的舞裙，可爱的鱼儿也和荷花一起在共舞，池边的杨柳散落着美丽的长发。
风微微地吹着，荷花摆得更加迷人，柳枝飘得更加美丽，鱼儿也游得更加欢快。
美丽的景色使我恋恋不舍，可我要吃晚饭了
61、离小路不远处，就是一方静谧的池塘。
月亮将池塘里的幼草的影，全都清晰地投射在了水面上。
池塘里，淡淡地飘来阵阵清香；池塘旁，泥土黏黏的。
青蛙们欢快地唱着歌，累了，它们就喝点儿“饮料”。
偶尔，还有几条贪玩的小鱼，像少女们嬉戏于田野之中。
至今，我还记得小时候发生的一件事情。
62、夏天的夜，是如此的宁静，像躺在妈妈怀里听故事的小娃娃。
天上的星星眨呀眨的，可爱极了。
最令人喜爱的还是那梳月亮，那皎洁的月光温柔的照耀在水面上，这是，月光似水，因为它已经和水融为一体，静影沉壁。
此时在赏月的人们一定是幸福的，看着那月光照水，水波映月的和谐美景，定是感慨万千吧
63、中午，火辣辣的太阳，烤得地面滚烫滚烫的。
家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个谈谈那个，个有个的看法，个有个的主张。
树上的蝉“知了”“知了”——地叫着，好像在说：“哎呀
今天真热啊，这死太阳快把我给晒死了。
这死夏天真是热。
不过夏天也有好处，可以让秧苗快快长大
”64、夏天时，几乎每户人家都开着冷空调，享受清凉。
我却总是把自己关在没有空调的房间，享受着的是它本身的闷热。
我喜欢那种被烘烤的感觉，有种飘飘欲仙的轻松；喜欢在连滚烫的马路上享受安静，惬意地散步。
可能因为是天气热的缘故吧，白天，马路上都是空旷的，偶尔有些出来买东西的老人，给人安静的错觉。
65、夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点……闪烁不定，就像一只只淘气幼稚，然而又充满智慧的眼睛。
它们仿佛看到了我们，便和我们玩儿起了“藏猫猫”。
它们那灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得我们眼花缭乱。
忽然，一颗流星飞来，吸引着我们的目光，一眨眼的工夫，它又从我们的目光底下隐遁了。
66、夏天的田野真是绿油油，像一块翠玉，又像一块毛毯，一直铺向远方。
小草兄弟们伴着小麦哥哥一天天长大。
大地上的小草好像在说：“渴死我了……渴死我了”。
这时雷雨来了，它送来了水。
河水哗哗地流着，好像在说：“我的朋友来了。
”不一会儿，天上出现了一条五颜六色的彩虹，颜色不一，异常美丽。
不知是谁把彩虹织得这样五光十色。
求采纳
