
描写人物吃东西的句子
描写人物吃东西的句子1. 我们去了“田野粥屋”,饭馆里很暖和,人也挺多的,我点了紫薯糜子粥,爸爸点了好几样菜,饭菜很快就上来了,我看见一桌香喷喷的饭菜,迫不及待地吃起来,哇,真香呀
不知不觉我就把一碗米饭吃完了。
2. 姥姥的牙齿不好,吃东西时,她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。
3. 它伸长脖子,张开嘴巴,红色的舌头清晰可见,先显出了一股霸气,它侧这头,再微微收缩。
突然,它再次把张开大嘴的头伸向前方,紧紧咬住猎物,迅速缩回头部,慢慢地“品尝”自己的佳肴……4. 他甩开腮帮子,撩开后槽牙,饭菜如风卷残云,跟倒土箱子里似得。
5. 小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。
每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。
6. 他拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞饭,饭到了嘴里还没有经过细爵就囫囵吞下肚去,饿地太厉害了!后面直接拿起碗往嘴里倒饭,大嘴使劲地吞抿!7. 王杰用她那三根白皙圆润的手指轻轻地拈着包子的下端,一边笑着和对面的人说话,一边一小口一小口的如小鸡啄米般吃着,半晌,才把一个不算太大的包子消灭完。
8. 张红每次吃饭都跟打仗似得,好像慢了一秒就“gameover”了。
学校的馒头虽不大,但也不小,可张红一口下去馒头就少了一半。
勺子也不停歇,一勺又一勺的往嘴了送,两颊被饭菜塞得鼓鼓的,还不时的抖动,加上那两腮上的两团苹果红,乍一瞧,还真有点像是一只正在进食的松鼠。
9. 我们到了饭堂,饭都已经端到了桌子上,上了半天的课,同学们肚子都饿看,一个个狼吞虎咽地吃着。
可是吃了一半,大家好像都饱了似的,开始叽叽喳喳地说起话来,管理组长听到这么多吵闹的声音,于是发起了威,指着我们说:“你们再吵我就把你们一个个拉出来。
”大家听了一时安静了下来,可是不一会又开始闹哄哄的了。
我还是继续埋头吃我的饭。
10. 最上面的几口饭,菜也是又油又腻,便再没有胃口了,那就喝汤吧,我刚搅了一下,一只惨死的苍蝇的遗骸就浮出水面,胃猛烈的抽絮着,五脏六腑翻江倒海,我下意识的捂住了嘴,还好今天戴了眼镜,看得清。
11. 一家人坐着吃中饭,何辰怡跟奶奶并排的坐着,辰辰用小脚碰了一下奶奶的脚。
辰辰说:“握握小脚,你好
你好。
”12. 吧唧,吧唧,吧唧,吧唧……“咦,这是谁发出的声音呀
呵呵,这是我们一家三口吃饭的声音。
也许你会问,我们家吃饭的声音怎么是这样的呢
对呀,不听不知道,细细听起来,就会听出吃饭时许多稀奇古怪的声音:妈妈喝着汤,”吱溜吱溜“的;我嚼起牛肉,”吧唧吧唧“的;爸爸呢,喝起冰啤酒,”咕噜咕噜“的。
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描写人物吃食物时外貌的段落
关于吃饭的细节描写1.他先打了一大盆饭,然后迅速的挥动右手,将一勺一勺的饭不停地往嘴里塞,只见其腮帮子一鼓一鼓的扫着节拍,真是狼吞虎咽。
儿分钟,饭盒已是空空如也,就连汁儿都所剩无几。
最后当然是喝汤。
嘿!你可别说,这架势让人想到饥荒的年代;只有0.34秒之间,他手中的汤已下肚,当然里面有没有骨头或鱼刺就不清楚了!他又以同样速度快的跑回了宿舍。
2.一进食堂,黄日衡便急忙忙地拿起自己的饭盘飞快地跑向打菜处挑自己喜欢的菜,然后大摇大摆地慢步同座位开始吃。
他慢慢地拿起勺子,挑起一口饭和一块肉入进嘴里,下巴一上一下的,发出嗒嗒的声音。
你看,他正在品赏着那块肉呢!就像电视里演的“食神”似的,只是他身材比较 矮、比较胖而已,但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
突然,他的视线移到我的身上,“你怎么了?怎么不吃饭啊?”人奇怪的问我。
“哈哈!好可爱啊!”我笑嘻嘻的回答道。
“无聊!快吃啦,你!没见过人家吃饭啊?!”他慌忙的说。
看他,吃饭时也不忘观察旁边的动静。
3.看到张宏伟啃鸡腿、那才叫好笑:他的眼睛一动不动地盯着鸡腿,慢慢的张开那张大嘴,用门牙把鸡腿上的肉撕下来。
在嘴里慢慢的品味着“无上的美味”,眼睛慢慢地眯成一条逢,十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音。
只有一会儿功夫,他已经把那个“巨无霸”消灭了。
非常有成就感。
他只用手背随便地擦了一下嘴上的油和肉,便大功告成的开始了下一道工序。
4. 她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
5. 他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。
又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。
描写人物吃饭时语言动作神态心理活动的片段
扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开 了个油酱铺,咸的、酸的、辣的,一发都滚出来。
郑屠挣不起来,那把尖刀,也丢 在一边,口里只叫:“打得好
”鲁达骂道:“直娘贼,还敢应口
”提起拳头来, 就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的,红的、黑 的、绛的,都绽将出来。
两边看的人,惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过, 讨饶。
鲁达喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你;你如何 对俺讨饶,洒家偏不饶你。
”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道 场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气, 没了入的气,动弹不得。
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。
”
描写人物吃食的神态、动作和语言
男孩吃饭 下课铃了,我桌“大胃王”的肚子早已敲起鼓,只见他的屁股早已敲得老高,子都有十万八千里远了;它的一只脚踏到了课桌外面,一只手按在桌子上,另一只手拿着他的勺子打算第一个奔赴“战场”。
他现在是万事俱备,只欠东风啊
终于,下课铃响了,伴随着老师一声“下课”,大胃王“嗖”的一声如同离弦的箭,狂奔向食堂。
食堂里早已排起了一条条长龙,饥肠辘辘的他十分焦急地跺着脚,他一边揉着“咕咕”叫的肚子,把勺子塞到嘴里,一边踮起脚尖,把头伸得比长颈鹿的脖子还要长,看着前面排队的人,嘴里还念念有词:“还有几个人轮到我啊
不要等到我了,好菜都被抢光了
”突然他眼睛一亮,想到了一个“好主意”---插队
只见他偷偷地来到了最前面,看准时机挤了进去,拿了饭就逃之夭夭。
他的饭盆都还没放下,就一头扎进饭盆里,如同一只好几十天没有吃东西的饿狼,张开了他的血盆大口,狼吞虎咽地吃了起来,嘴边沾满了油和饭粒。
女孩吃饭 我前面坐着一个瘦瘦小女孩。
她在早上十一点左右吃了两个大面包,撑得不行。
中午十二点,该吃饭了,同学们津津有味地吃着香喷喷的午饭,就她坐在那里吃不下。
这时,老师走了过来让她把饭吃下去。
她只好不情愿地拿起筷子,夹了几粒米,慢吞吞地塞进嘴里,细嚼慢咽起来。
她的眉头紧皱,挤成一个“川”字,还不停地抱怨:“怎么又是鸡腿
”可她不敢当着老师的面 倒 饭,只好拿起鸡腿,咬了一小口,赶忙又吐了,手捂着嘴巴,看样子是想要吐。
她连忙拿起菜汤,喝了几口,然后又拿起筷子,在那里数起了饭,她等到同学们都吃完饭走光了,连忙把碗里的饭倒进了垃圾筒,用餐巾纸擦擦嘴,慌忙逃离了“案发现场”。
老人吃饭 锅里的粥好了,老奶奶从床上爬起来,慢悠悠地移动着自己的脚步,来到了厨房,小心翼翼地把粥盛到自己的碗里,边吹边忍着烫把粥端到了餐桌上,喝起了粥。
才喝了几口,老奶奶就被呛到了,咳得手都开始发抖了,一不小心撞到了碗,粥洒了出来,都洒到了衣服上。
她觉得太浪费了,用颤抖的手慢慢捡起掉了的粥,放进嘴里。
粥掉到了领子口,老奶奶索性低下头,伸长脖子,把米舔进了嘴里,然后继续吃。
评语:这简直就是电影里的画面一幕幕呈现在我们眼前嘛
小作者描述了不同人群来描写他们做同一个动作时的不同表现,将人物特征刻画得十分清晰,太棒了
描写人物外貌的句子,越短越好
・他色,一刹时地变了了。
・我简直不敢相信自己的耳朵,晴天霹雳当头一又好像被人从头到脚浇了一盆凉水,全身麻木。
・一切发生得这样突然和意外,使拉赫曼感到自己就像是一片可怜的小纸,被暴风雨随便吹打和蹂埔,・如同雷轰电掣一般,我呆住了。
・老工程师吸了一口冷气,茫然失措,像个泥塑木雕的人。
・他惊讶得像头顶炸了个响雷。
・他惊奇得像半截木头般愣愣地戳在那儿。
・他惊奇得如五雷击顶。
・她脸上唬得改了样子,两颊的肌肉都松松地下垂,一张嘴差不多都看着好像是一个小圆孔的样子。
・这顺心好像被拴了块石头似地直沉下去。
·她被这突然来临的事震动了,以致就像受到电击一般,精神处于半痴半呆的状态之中。
·他完全惊呆了,好像失音了一般,好像麻木了一般,既说不出话,也没有力量·那瞬间,庆子直瞪瞪地看着大夫的脸,露出怎么也抓不住要领的神情。
·他耳朵里哄了一声,如同被尖针刺了一下,全身都有些麻木了。
·一霎间,他全身紧张得像一块石头,他的心沉坠得像灌满了冷铅。
·他的大脑已经失去指挥自己行动的能力,木头一般地站在那里不动,楞着两只眼睛发痴地看着前进的人群,·他顿时变得目瞪口呆,好像头上被人打了一棍似的。
·他慌了,在他那借懂的眼睛前面,爆炸着火子似的金星。
·他浑身打哆嗦,吓得晕头转向,惊惧像疯狂的子弹一样袭击着他,他信口说出来的话,都是人在愁极时捅上心头的叫声.·他脸色惨白,动也不动地站在那儿,只觉得脊梁上流下一股股的冷汗。
·他把嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。
·她眼睛里含有一种被追捕的恐怖神气,她的嘴唇和面颊惨白而拉长了.
描写人物动作、神态、语言的句子有哪些
1.她握住我的下下打量一番,轻轻叹了口2.她站了起来答得那么准确,那么自然,那畅,似乎早有准备似的。
3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。
正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
二、神态1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。
2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。
4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
三、语言1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
追问是动作、神态、语言在一起的句子追问追答 2558
描写人物笑时样子的句子
奶奶的动作把都逗乐了。
我笑得手舞足蹈,前合,差点把碗扔在地上。
爸腹仰头,“哈哈”大笑起来。
妈妈的嘴都合不拢了,随即又扭过脸去。
奶奶呢
也忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来,笑开了满脸的菊花纹儿。
3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。
一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
5、这一来,倒吓 我一跳,仰头一看,一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。
两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。
只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。
7、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
11、妹妹今年十岁,读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。
乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。
她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
16、妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。
也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。
她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。
18、我的表兄旭旭,今年才十岁。
他长得白胖胖的。
圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。
聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢
对了,我的表兄还挺要强呢
23、下课了,一个十二三岁的男孩儿,像一阵旋风似的从桌旁急走而过。
他胖乎乎的身体,又圆又大的脑袋,短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛,总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。
如果他发现一件有趣的事,立刻发出一阵欢叫,那欢叫声是那样清脆、响亮。
一次,他在课堂上不遵守纪律了,老师让他到前边站着。
他挺起胸脯,来到教室中央,向全班同学做了个鬼脸,然后似羞似愧地笑着。
窗外明媚的阳光斜照在他的脸上,看,怪有趣的,他多么像一只调皮的小企鹅
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。
李纨端了一碗放在贾母桌上。
凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。
” 自己却鼓着腮不语。
众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。
史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。
地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
描述家人一起吃饭时的对话,注意通过语言描写表现人物的性格 (就语言描写
人物:我,爸爸,妈妈)
妈妈:快来端饭 爸爸:妮,你去吧,呵呵 我:好吧好吧,爸爸,你是个大懒虫 爸爸:你妈做的红烧肉好吃吧 ,你妈做菜手艺一直都这么好 我:好吃 爸爸:好吃你多吃点,老婆,不要再做菜了,快一起来吃饭。
妈妈:马上来,烧个汤就好了
描写人物语言动作的句子
一、动作1.她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。
2.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。
正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
二、神态1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。
2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。
4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。
5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。
三、语言1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。



