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描写图画场景的句子3

时间:2020-07-29 00:28

用两三句话描写下面图片中海鸥飞翔的情景

1、一群洁白的海鸥排成队,有节奏地上下飞动,翅膀扑动发出和谐整齐的声音。

2、一大群海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场景像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌。

希望能帮到你,望采纳不够再追问

场面描写是场景描写吗?

意思相同,但写法不一样。

场景描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写.其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等.自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等.  场景描写主要有以下作用:一是交代故事的时代背景; 二是渲染气氛; 三 是烘托人物性格此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等.  运用环境描写要做到:目的明确——为表达中心思想服务;具体生动——给人身临其境之感;抓住特征——写出独具特色的景物.场面描写是指对人物(往往是众多人物)在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写.场面描写要做到:有条不紊,主次明晰;既有全景的描述,也有细致的特写;要写出特定场合的气氛.  场面描写与环境描写的不同在于:环境描写是描写人物活动的客观环境,是“静态”的描写;而场面描写是以人物活动为中心的“动态的描写.

形容绘画的句子有哪些

第三段文字一共描绘了四幅画:滁人游、宴、众宾欢、醉;其中核心是醉。

一年级怎样用图画来表现春节场景

百度图片啊这个假期真是喜事连连,因为多了个春节。

春节到了,家家户户忙着贴春联、买年货……忙的不可开交。

我们家也忙着打扫屋子,准备过春节。

日子一天天的过去了,终于迎来了大年三十。

一大清早,就有人开始放鞭炮,热热闹闹的。

傍晚,太阳向大地看了最后一眼,然后闭上眼睛,慢慢躲到山后。

夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱,晚上,万家灯火,万家欢乐。

爷爷邀请了我们一家和姐姐一家,高高兴兴的围坐在一起吃年夜饭,聊聊过去一年发生的难忘事和收获,展望一下未来等等。

吃完团圆饭后,我们就开始守年岁了。

大约7点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。

晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。

快到零点的时候,我和爸爸一口气冲到了阳台,拿出了早已准备好的烟花。

“当当当……”新年的钟声响起了,烟花和爆竹便齐鸣起来。

我和爸爸点燃了烟花筒,说时迟,那时快,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。

一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞、闪耀着。

这些烟花,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。

此时的常熟,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹非凡

今年的春节真是快乐,让我不禁想起了王安石的《元日》: 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

怎么描写场景

场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。

常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。

场面描写要表现出一种特定的气氛,单一的表达方式和写作手法是不够的,要 综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,以及映衬、象征等多种手法,这样才能使场面变成一幅生动而充满感染力的图画。

简单来说,场景描写就是场景的描写,描写这个场景以突出作者的思想感情或者别的一些方面荷塘月色里那一段就是场景描写

描写山村清晨景色的句子有哪些

人物在一定时间、一定地点所发生的某中的一个生面,这场面。

比如师生一同庆祝教师节,生日聚会,一场比赛等等。

场面描写离不开人物,人物不能只是一个,众多的人物的共同活动才构成场面。

写好场面要注意以下四点:第一,要交待清楚场面的背景。

如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

第二,要在写好总体的基础上写具体。

写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。

但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。

第三,要写出气氛。

气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。

无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

第四,写场面要有顺序。

场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。

因此,写场面时要安排好先后的顺序。

一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。

比如,描写庆祝教师节的场面,可以先写欢庆活动的总体气氛,勾勒“面”的情况,然后分别写校长、老师、同学的表现。

这样就能点面结合、条理清楚。

场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。

关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉。

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