用上动作描写，语言描写，写摔跤比赛的场面
比赛开始了，小嘎子汲取了上次的教训，知道对手膀大腰粗，有一身牛劲，光是推拉拽顶是起不了作用的。
于是，决定利用自己眼疾手快的优势战胜对手。
小嘎子围着胖墩儿猴儿似的转了三四圈，可仍没有找到下手的机会。
小嘎子想去钩胖墩儿的脚，可他扎着马步，塌着腰，任凭小嘎子怎么用劲也无济于事。
这令小嘎子十分恼怒，他决定下狠招来制服这个强大的对手。
小嘎子用右脚来迷惑对手，空出左脚来钩倒胖墩儿，正当嘎子暗自高兴的时候，小胖墩识破了嘎子的计谋，他向嘎子扑过来，嘎子往右一闪，闪在了一边。
小胖墩又转身一拽，嘎子又一闪，闪在了胖墩儿的身旁。
小嘎子身手敏捷，躲过了小胖墩的推拉拽顶。
此时，小胖墩已有些沉不住气。
可小嘎子精神抖擞，已是胜券在握。
小嘎子用右脚去钩胖墩儿的脚，胖墩儿马上往右一闪，小嘎子灵机一动，把脚往左一伸，胖墩儿没有料到嘎子使用这一招，刚好被绊住，咕咚一声，小胖墩儿摔了个仰面朝天。
描写摔跤动作的句子
中国选手用尽九牛二虎之力欲拿下日本选手，日本选手倾尽全力抵抗，无奈双方伯仲之间，随着喘息声的加粗和时间的流逝，眼看就要以平局收场，突然间，日本选手脚底一滑，嘴和大地亲密接触......比赛就这么戏剧的结束了、、、
描写摔跤时的句子有哪些
“嘎嘎嘎
颤抖吧，你这个卑微的胖子
”小嘎子仰面朝天、用着轻蔑的表情如是说。
胖墩儿气愤的满脸红晕道：“Kuso
我是不会放弃的!说完脱下了裤子，露出哔~~~~~向小嘎子冲去…
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》描写动作、心理的句子
快快快
上面发错了
用四五句话描写小嘎子和胖墩儿第二次摔跤比赛的场景
第一回合，小嘎子被胖墩儿摔了个迎面朝天，再来一局。
第二回合开始了，小嘎子吸取了上次的教训，知道对手小胖墩儿四肢发达，只有利用自己手疾眼快，机智灵敏的优势；来战胜胖墩儿。
小嘎子和胖墩儿都握紧拳头，虎视眈眈地猫着腰望着对方，小嘎子伸出一只胳膊，假装要出击，小胖墩儿迅速往前一步，伸出胳膊，上前抵挡。
小嘎子却乘势低下身子，用头去撞胖墩儿的肚子。
胖墩儿不由自主地向后退了三四步，非常恼怒，便迅速向前去钩小嘎子的腿。
可小嘎子转身一跳，让胖墩钩了个空。
胖墩儿有些沉不住气了，他抬起脚，直接去踢小嘎子。
小嘎子灵机一动，一边用右脚去钩胖墩儿的腿，一边却把左脚往左一伸，胖墩儿没料到小嘎子使用这一招，刚好被绊倒，咕咚一声，小胖墩儿摔了个四脚朝天
学习小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的写法运用动作描写仿写一个片段250字
胖墩儿到要摔跤就来劲儿了
“是吗可见他不相信嘎然会出此下策（嘎子原来是爬树的，胖墩不干），而且比摔跤这一提议正中胖墩儿下怀，“小胖墩儿跳了起来，立刻退后两步，一闪脱了单褂儿，叉着腰”这些动作描写可见内行是惯手，胖墩儿说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔
”说出这样“专业”的术语可见“惯手”。
是胖墩儿防守的时候，“塌着腰、合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽”可见是惯手。
小嘎子刚想去钩他的腿，不料反给他把脚别住了，胖墩儿趁势往侧里一推……都可见是“惯手”。
胖墩儿的动作中，“塌”“别”是很难懂，要注意。
再来看小嘎子。
在家里跟人摔跤，一向张着手疾眼快，从不单凭力气”。
可见“惯手”平时常与人摔跤。
自然不跟他一叉一搂，”可见惯手，对自己的优势别人的劣势看得很清楚。
欺负对手傻大黑粗、功转不灵，总想使巧招，下冷绊子。
”能充分利用自己的优势，攻别人的弱点，可见惯手。
小嘎子与胖墩儿是两个完人不同性格的小孩子。
小嘎子眼疾手快，从不单凭力气，总想使巧招，下冷胖子，沉不住气，是小嘎子的形象。
胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，傻大黑粗，动动不灵，是胖墩儿的形象。
小嘎子和胖墩摔跤比赛作者抓住了人物动作描写来写人的特征请你仿照这一写法写一个片段(写一次体育活动)急
跳高运动员个个精神抖擞，腾空而起，像展翅飞翔的海燕，又像凌空直上的雄鹰。
一声枪响，起跑线像一条绷紧了的弓弦，瞬间射出了六支彩色的箭。
他在奔跑中猛然起脚，足球成了平射炮，似的直奔球门。
