
描写白云湖景色的文章
《最美不过白云湖》 来源:齐鲁晚报“夹岸人烟水四围,苏堤景物亦依稀。
”这是明代文学家李开先游历白云湖之后所题的千古佳句。
白云湖历史悠久,形成于汉代,汇百泉之水,拥千年湿地文化,有“白云棹罢归来晚”的美誉,为章丘八大景之一。
而我第一次游白云湖时,就被她那醉人的美景迷住了。
白云湖分东西两部分,东湖荷花池碧波荡漾,波光粼粼,给人一种宁静平和的感觉。
宽大的荷叶片片相连,平铺在水面,一眼望不到头,是那样的翠绿,让人心情放飞,遐思万千;婷婷荷花点缀其中,犹如婀娜多姿的少女。
垂柳环绕四周,静谧安详,蓝天白云悠悠,像美少妇的衣袂被风卷起一角……驾一叶轻舟,在碧池中迂回婉转,体会清代诗人牛天宿那“风来水面荷香远,烟带湖光树色迷”的意境,便觉目清眉扬,爽心惬意,如入仙境一般。
西湖芦苇荡密集云涌,气势壮观。
我与家人乘快艇游览,快艇载我迅疾如风,湖里荷田和苇荡呈人字形迅速向两边扩散开来,一条深邃而幽远的水道直通天边,仿佛与天连在了一起。
两边的荷叶铺天盖地地涌来,又风卷残云般地向后倒去。
快艇过处,涌起的浪涛雪白一片,不时有小水珠扑面而来,伸手触摸,竟有一种触电般的感觉。
而这种快节奏,犹如人生旅途中一些不可预知的精彩,虽短暂,却依然美好。
大自然赋予白云湖最美好的自然景致,而朴实勤劳的白云湖人民又用智慧的双手为家乡描绘出一幅灿烂富足的生活蓝图。
在一个明朗的春天,我第二次来到白云湖。
三月的白云湖,大地刚刚回春,湖面一片宁静祥和,看不到湖水的深度,还感受不到她的煦暖。
堤岸上的杨树却已爆出嫩油油的叶芽儿,她在等待“风来水面荷香远,烟带湖光树色迷”的季节到来。
放眼望去,上百个鱼塘已从冬眠中苏醒,渔民们正忙着给鱼塘加水,放养小鱼苗。
一位大嫂喜滋滋地告诉我,她家鱼塘里的鲢鱼已经长到二斤多,到秋天卖了就是一大笔收入。
在大嫂眉飞色舞的描绘中,我带着万分的欣喜走进了白云湖的金秋时节:稻花飘香,芦花笼云,鱼虾肥美,莲藕白嫩。
田间人头攒动,忙着收割稻谷,湖面小船如织,张网捕鱼捉虾,好一派繁忙喜悦的丰收景象!转瞬间,我又随大嫂的叙述来到了白云湖的冬季:成片成片的苇蒲被割倒,人们把苇蒲编制成各种生活用品、手工艺品,畅销省内外,成为白云湖人民生活的一笔丰润的收入。
白云湖,不仅仅是一个风景秀丽、物产丰富的鱼米之乡,也是一个丰富人们文化艺术生活,充实人们精神世界的乐园。
每年暑夏举办的荷花节,吸引省内外众多游客前来观赏荷花美景,享受一个“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的自然美景和精神境界。
今年,白云湖湿地迎来第十五届荷花节盛会,千亩红莲花正艳,沿湖柳密莺啼鸣。
来自全国各地的作家诗人会聚在白云湖畔,闻香吟诗,踏湖而歌,厚重的文化气息浓浓地映在白云湖湿地…… 鱼跃水浅弄清波, 碧塘荷韵水脉脉。
最美不过白云湖, 绿染湿地民尽乐。
《白云湖之恋》白云湖是随州的母亲河,她就像母亲的臂膀将美丽的随州市紧紧地环绕在怀中。
湖中的水总是充满着纯粹、清泠、灵动、诗意,洗净污浊、涤荡尘埃。
为了让城市变得更加亮丽,随州市委和市政府投入巨资对一湖两岸倾力打造,经过建设者们几年辛勤地建设,如今一湖两岸已经成为一个环境优美、景色宜人的园林般的景观了,成了市民休闲娱乐的好去处,是随州一道亮丽的风景。
随着新白云湖水库大坝的竣工,我们的母亲河——白云湖已经变得更加美丽,成了荆楚大地上一颗璀璨耀眼的明珠。
无论你身在异国他乡,还是常住在她身边,只要你欣赏了母亲湖的美景,就会对她朝思暮想、魂牵梦萦,就会情不自禁地发出由衷的赞叹
这清新秀丽的白云湖哟,是人工和大自然美的结晶,能与上海的外滩媲美。
古人说临水而居是一种美好的生活的境界。
因此,我从乡下一搬到美丽的白云湖边住下,就喜欢上了她,与她结下了不解之缘。
我爱白云湖,爱它春天的杨柳依依,风和日丽;爱它夏天的绿草茵茵,涟漪层层;爱它秋天的蓝天白云,金风硕果;爱它冬天的琼楼玉宇,冰清玉洁。
哦,这清新秀丽的白云湖哟,有着别具风韵的四季
似画,挂在我的眼前;如蜜,沁入我的心田。
春天的白云湖显现出一种轻柔的美。
她是一位文雅娴静的少女,展示着多彩的风姿,流露着迷人的笑意,“吹面不寒杨柳风”。
带着暖暖春意的微风拂过,仿佛母亲的手在轻拂着面颊。
在这温暖的季节里,湖边的许多花草树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
在这温暖的季节里,天上的雨也是柔和的,只见细雨在湖边小树的枝叶上跳动着。
那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。
早晨和傍晚我爱在白云湖畔漫步,在暖融融的春风里,在轻柔柔的柳枝下,在轻飘飘的柳絮中,我尽情地呼吸着春天的气息,享受着大自然的慷慨恩赐,领略着春和景明的妙谛。
夏天的白云湖爆发出一种火热的美。
在热烈奔放的夏天,白云湖是充盈绿色诗韵的世界。
郁郁葱葱的小草长满湖岸,那是绿色汁液汇成的海洋;脉脉含情的杨柳婀娜多姿,那是悦人轻风漾起的绿波;五彩四溢的鲜花遍地开放,那是美丽夏日送来的温馨。
再没有比夏雨洗浴后的白云湖更迷人了,湖的两岸,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
当你游览在翠绿碧水之间,当你沐浴在阳光雨露之中,当你流连在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为这美景而感到惊叹。
这圣洁与美丽色彩,能让人的灵魂得到净化;这多姿多彩的世界,能让人领悟出许许多多做人的道理;这澄澈秀丽的湖光山色,让生命和爱情得到完美的诠释
秋天的白云湖展示着一种成熟的美。
秋高气爽,硕果飘香,白云湖周围山上的果实已经成熟。
那黄澄澄的梨子,红通通的萍果,金灿灿的柿子,亮晶晶的葡萄……正高高地挂在枝头,骄傲地展露着成熟的笑脸;下游稻田里沈甸甸的稻穗,在秋风的吹拂下,像一片金色的浪花,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层从远方涌来,向美丽的白云湖献礼。
湖边那鳞次栉比的高楼,在秋阳的映衬下,显得更加壮观,叫人目不暇接。
站在楼顶放眼望去,整个白云湖就是一幅美丽绝妙的图画——一幅再高明的画家永远也描绘不出的绝版图画。
云,好淡;风,好轻;天,好深邃;白云湖,好清、好亮、好静,仿佛一块无暇的翡翠,叫人无法形容它的剔透,也不能比拟它的完美。
湖中帆影点点,许许多多欢快的人儿划着小艇正在湖中荡着轻舟,波光桨影如斯特劳斯蓝色的音乐,让人陶醉。
冬天的白云湖凝结成一种圣洁的美。
冬天到了,天空中洁白的雪花轻盈飘下,弥散在白云湖上,凝成一道美丽的风景。
在冬天的白云湖里,找不到一丝红,也看不到一缕绿,它们都已回到自己梦中的天地。
这块洁白无瑕的玉,总会勾起人们对清新的憧憬,对纯洁的向往,对圣洁的白云湖产生更深、更浓的爱意
我爱你,美丽的白云湖——我的母亲河。
我爱你的一年四季:爱你春天的轻柔,爱你夏天的火热,爱你秋天的成熟,爱你冬天的圣洁。
我愿化为绿树一株,与你相依相伴,愿融为碧水一泓,与你朝夕共处,愿作你忠诚的卫士,一生守护你、保护你
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有关四季的古诗词 l 带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖鸭先知. 不带“春”字表现春天的:①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.②晓看红湿处,花重锦官城.③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.⑤烟花三月下扬州.⑥西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.⑦正是江南好风景,落花时节又逢君.8竹外桃花三两枝. l 带有“夏”字表现夏天的诗句: 力尽不知热,便惜夏日长. 不带有“夏”字表现夏天的诗句:①稻花香里说丰年,听取蛙声一片.②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. l 带有“秋”字表现秋天的诗句:①日暮秋风起,屈子怨何深. ②秋风萧瑟,洪波涌起. 不带有“秋”字表现秋天的诗句:①肠断江城雁,高高正北飞. ②古道西风瘦马.③待到重阳日,还来就菊花.4停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. l 带有“冬”字表现秋天的诗句:且似今年冬,走休关西率. 不带有“冬”字表现秋天的诗句:①柳挂九衢丝,花飘万家雪.②水落而石出.③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来. l 离愁别恨是人生一大主题,古诗词多有名句细致刻画.李煜“别有一翻滋味在心头”写出了愁之味,请按要求从不同方面写出“愁”的诗句. 愁之深:海水直下万里深,谁人不言比离苦. 愁之长:白发三千丈,缘愁似个长. 愁之重:只恐双溪艋舟,载不动许多愁. 愁之多:春去也,飞红万点愁如海. l 默写出古诗词中写“花”的诗句:①晓看红湿处,花重锦官城.②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.④烟花三月下扬州.⑤西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.⑥正是江南好风景,落花时节又逢君.⑦花木成畦手自栽.⑧一枝红杏出墙来.⑨待到重阳日,还来就菊花. l 默写出古诗词中含“山”的句子:①两岸青山相对出,孤帆一片日边来.②山回路转不见君,雪上空留马行处.③山外青山楼外楼.④西塞山前白鹭飞.⑤两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.⑥绿树村边合,青山郭外斜. l 默写出古诗词中含“月”的句子:①床前明月光,疑是地上霜.②明月几时有.④明月别枝惊鹊.④月有阴晴圆缺. l 默写出古诗词中含“树”的句子:①绿树村边合,青山郭外斜.②花木成畦手自栽.③千里莺啼绿映红.④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.⑤碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.⑥枯藤老树昏鸦. l 默写出古诗中写“长江”的句子: 1江流天地外,山色有无中.(王维) 2大江东去,浪淘尽,千古风流人物.(苏轼) 3孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.(李白) 4天门中断楚江开,碧水东流到此回.(李白) 5日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.(白居易) l 思乡、念友人、思亲人 1、但愿人长久,千里共婵娟.(苏轼) 2、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦.(李清照) 3、遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人.(王维) 4、烽火连三月,家书抵万金.(杜甫) 5、夕阳西下,断肠人在天涯.(马致远《天净-沙秋思》) 6、斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲.(温庭筠《梦江南》) 7、海内存知己,天涯若比邻.(王勃《送杜少府之任蜀州》) 8、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.(李白) 9、山回路转不见君,雪上空留马行处.(岑参《白雪歌送武判官归京》) 10、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.(李白《送孟浩然之广陵》) 11、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.(王维《送元二使安西》) 12、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西.(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 13、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.(李商隐《夜雨寄北》) 14、莫愁前路无知己,天下谁人不识君.(高适《别董大》) 15、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.(崔颢《黄鹤楼》) 16、乡书何处达?归雁洛阳边.(王湾《次北固山下》) 17、举头望明月,低头思故乡.(李白《静夜思》) 18、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) 19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴.(庄子) 20、有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子) l 黄河 1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.(王之涣《凉州词》) 2、白日依山尽,黄河入海流.(王之涣《登鹳雀楼》) 3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.(李白《将进酒》) 4、大漠孤烟直,长河落日圆.(王维《使至塞上》) 5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.(张养浩《潼关怀古》) 6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.(李白《行路难》) l 默写出古诗中写“水”的句子:①天门中断楚江开,碧水东流至此回.②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.③桃花流水鳜鱼肥.④一水护田将绿绕,两山排闼送青来.⑤小桥流水人家.⑥春江水暖鸭先知. l 默写古代诗词中写“莲”的句子: ①出淤泥而不染,濯清涟而不妖. ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立枝头. ③唯有绿荷红菡萏(hán dàn),舒展开合任天真.④兴尽晚回舟,误入藕花深处.⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. l 古代送别诗中,有许多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,请写出中学学过的唐诗中这样的诗句:①山回路转不见君,雪上空留马行处.②孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 l 文言诗文理解性默写 l 《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. l 《孙权劝学》说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待事物的句子是:士别三日,即便刮目相待. l 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:蜉蝣于天地,渺沧海之一粟. l 有一首诗说“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,《陋室铭》终于这句诗意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵. l 问:《《论语》六则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句? 答:学而不思则罔,思而不学则殆. 只学习不思考和只思考不学习都是不完整的学习方法,要想使学习取得良好的效果,必须学思结合. l 问:《论语》六则》中孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是什么? 答:敏而好学,不耻下问. 子贡问孔子“为什么叫他‘文’呢”.孔子借这个问题告诉子贡要勤学好问,既回答了弟子的问题,又教育了他. l 问:《《论语》六则》中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不日满开始”意思相近的成语是什么? 答:学而不厌,诲人不倦. l 问:在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用《论语》中的哪句话来表示? 答:三人行,必有我师焉. l 《论语》六则》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么? 三人行,必有我师焉. l 成语“择善而从”的出处是什么? 择其善者而从之. l 《论语十则》中孔子强调珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜. l 《论语十则》中强调躬身实践重要性的句子是:吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不知学也. l 《论语十则》中孔子强调学习要有端正的学习态度,不要不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知. l 孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆. l 《过故人庄》和《游山西村》中都有两句诗表现宾主情深,相处随和,不请自来,它们分别是:待到重阳日,还来就菊花.从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门. l 《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜. l 《过故人庄》中表现与友人相聚交谈的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻. l 《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村. l 《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村. l 《归园田居》中描写作者不满官场的黑暗,返回农庄从事农业劳动而不悔的意思的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违. l 《归园田居》中表现作者热爱农事,不辞辛劳的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归. l 《归园田居》中表明不辞农事的辛劳,追求不随世俗、不违心愿的生活方式的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违. l 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥.乱花渐欲迷人眼. l 写出几句与“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.”意思想近的成语或熟语:事在人为.有志者事竟成.世上无难事,只怕有心人. l 《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡. l 《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣.概括写战争的频繁和残忍的句子是:将军百战死,壮士十年归.写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:万里赴戎机,关山度若飞. l 问:成语“扑朔迷离”出自哪首诗?原句是怎样的? 答:〈木兰诗〉.原句:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.” l 问:《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的? 答:“朔气传金柝,寒光照铁衣.”此句又写出了边塞夜景.“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.” l 问:〈木兰诗〉中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是什么? 答:万里赴戎机,关山度若飞. 将军百战死,壮士十年归. l 〈木兰诗〉中写在策勋和赏赐面前,不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是什么? 木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡. l 问:《敕勒歌》是一首北朝民歌,它写出了大草原浩渺无边景致的句子是什么? 答:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊. l 《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“同行十二年,不知木兰是女郎.” l 《木兰诗》中写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是什么? l 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征. l . l 表示伙伴惊忙原因的句子是:同行十二年,不知木兰是女郎. l 《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归. l 木兰归来,一家人欢天喜地.父母是:出郭相扶将.姐姐是:当户理红妆.弟弟是:磨刀霍霍向猪羊. l 王勃劝友人不要在离别时悲情伤感,作儿女之态是句子是:无为在歧路,儿女共沾巾. l 《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.比喻年老仍有雄心壮志的一个成语出于:老骥伏枥,志在千里. l 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边. l 《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬. l 《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:海日生残夜,江春入旧年. l 《西江月》描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是:七八个星天外,两三点雨山前. l 《西江月》描写江南山村夏季月夜图的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. l 融为一体的诗句是哪两句? 答:稻花香里说丰年,听取蛙声一片. l 问:《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中哪两句最突出? 答:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马. l 《西江月》以动写静的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. l 《西江月》里丰收在望的喜悦心情的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片. l 问:〈西江月〉一词中写急忙避雨迷路,焦急迷惑之后欣喜的句子是什么? 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(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝. 宾客意少舒,稍稍正坐. 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. l 《杜少府之任蜀州》流传千古的名句是:海内存知己,天涯若比邻. l 《杜少府之任蜀州》表达作者对朋友,也是对自己的叮咛的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾. l 《春望》中表现面对国破城败,自己忧国情怀的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心. l 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西. l 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪. l 《秋词》一诗一反悲秋之情,表达了明快乐观、积极向上的情怀,请在写一首赞美秋色的古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 与此意境相反的一首诗《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯. l 《秋词》中表现诗人奋发向上的积极精神的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. l 《秋词》中以形象的描写说明“秋日胜春朝”的原因的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄. l “青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的人生自古谁无死,留取丹心照汗青这两句诗同样表达以死明志的决心. l 根据“1 ,0”这两个符号,写出学过的两句诗:大漠孤烟直,长河落日圆. l 苏轼的《浣溪沙》,实写的句子是门前流水尚能西,从词中“溪水东流”可以看出来. l 苏轼的《浣溪沙》,一词中,即景抒情,富有哲理的句子是:谁道人生无再少,门前流水尚能西. l 王维的“复值接舆醉,狂歌五柳前”诗中,涉及两个人物,其中一个就是我们熟悉的陶渊明
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求一份高一【上学期】语文期中考试试卷
高 一 语 文命题:高凤娟 陈琪琦 审核:杜宗汾(注意:选择题答案一律填涂在答题卡上,其余题目答案写在答卷纸上)一.选择题。
(36分,每小题3 分) 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是 A.灰烬(jìn) 不啻(zhǐ) 灯火阑珊(lán) 妄自菲薄(fěi) B.颓圮(pǐ) 戕害 (qiāng) 瞠目结舌(chēng) 翅膀甫健(bǔ) C.悠邈(miǎo) 跫音(qióng) 亘古如斯(gèng) 恪尽职守(kè) D.嗥叫(háo) 饿殍(piǎo) 奉为圭臬(niè) 放浪形骸(hái)2.下列加点字读音相同的一组是A.撮合 惭怍 挫折 厝火积薪 措手不及 B.愧疚 日晷 马厩 饮鸩止渴 引咎自责C.朔风 硕大 媒妁 数见不鲜 横槊赋诗 D.渎职 疑窦 文牍 穷兵黩武 买椟还珠 3. 下列各句中,没有错别字的一项是 A.惦念 麻痹 容消金镜 雾蔼弥漫 B.按耐 杌陧 夜阑人静 沧桑正道 C.煽情 妥帖 歧见叠出 迥乎不同 D.遒劲 甄别 水乳交融 噤若寒蝉4.下列四组词语中有两个错别字的一项是A.泥淖 抹煞 别出心裁 唾手可得 好高鹜远B.凋敝 谍血 既往不究 金壁辉煌 全力已赴 C.蛰伏 陨落 初生牛犊 不径而走 原形必露D.阴霾 福祉 厉兵秣马 振聋发聩 利行节约5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 A.这次征战欧洲,运动员们原来信心满怀,准备摘金夺银,可是最终却铩羽而归。
B.青年人缺少经验,犯点错误是无可非议的,要热情帮助他们改正才是。
C.老人们大多安土重迁,所以这次能住上漂亮的新居,可把他们乐坏了。
D.明明知道自己犯了错误,却还固执己见,不思悔改,这样的人可真是凤毛麟角啊
6.下列句子中,没有语病的一项是A.加快本地区发展的步伐,除了要尽力争取国内外投资,建设好基础设施努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,办好乡镇企业,也是能否发展西部经济的的一条重要途径。
B.商标法规定,在商品包装、广告上面出现企业名称和地址时,应当使用汉字或汉字、汉语拼音并用,不能单独使用汉语拼音。
C.我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐” 是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。
D.反病毒专家发现,代号为“犹大”的计算机病毒发作是通过接受邮件和共享资源两条路径侵袭硬盘系统感染的。
7. 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 断 章 卞之琳你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
A.诗中形象地揭示了人与“风景”的关系:人不仅是“风景”的组成部分,而且是“风景”的重要组成部分。
“风景”里有了“人”,才会有灵气,才会更生动。
B.“你”表面上是“在桥上看风景”,实际上是为了展示自我,而“别人”正是通过这样一种展示,才了解其人,并对其魂牵梦萦。
C.全诗四行,分为两个段落,静态地呈现两幅画面:一幅是白天的景象,一幅是夜晚的景象。
诗歌在一种既分割又统一的生活时空上创造诗歌意象,这种构思方式取得了以少胜多,以简写繁的艺术效果。
D.在“楼上人”的眼里,“你”比“风景”更美;在“楼上人”的心目中,“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。
全诗虽无一个“美”字,而美的形象却从读者的想象中凸现出来。
8.下列说法无误的一项是A.荀子,名况,春秋末期赵国人,是我国古代的思想家、教育家,先秦儒家的代表之一。
他针对孟子的“性恶论”提出“性善论”,所以特别强调后天的学习,《劝学》是其代表作。
B.苏轼字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人,在中国文学史上独具地位。
他的散文和诗歌创作成就都十分显著;而词的创作成就更为突出,开拓了词的表现天地,形成了独特的豪放派风格,他也因此而被列为唐宋八大家之一。
C.老舍原名舒庆春,北京人,满族,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》等;郁达夫原名郁文,浙江富阳人,代表作有《沉沦》、《茶馆》等:他们都是现代作家。
D.瑞士作家赫尔岑·黑塞生于德国,曾获诺贝尔文学奖,作品有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。
9.下列各句中加点词解释全都正确的一组是A.假舟楫者,非能水也,而绝江河。
绝:横渡 今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发。
勒:鞭策B.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
贻:赠送 是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
拏:牵引C.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
如:到,往 所至厄塞,即呼老兵退卒询其曲折。
曲折:弯曲的道路D.萦青缭白,外与天际,四望如一。
际:交会 却思少时行事,大觉非也。
却思:但是思考10.选出都含通假字的一组①虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
②合从缔交,相与为一。
③孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事。
④母封鮓付使,反书责侃。
⑤西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。
⑥有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中。
⑦妻常之田,曝麦于庭,令凤护鸡。
⑧浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。
⑨引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
⑩意有所极,梦亦同趣。
A.③④⑤⑥⑧⑩ B.①②④⑤⑦⑩ C.①②③⑦⑧⑨ D.②④⑤⑥⑦⑩11.下列各句中加点字词的活用情况归类正确的一项是①修守战之具,外连衡而斗诸侯。
②上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
③巫医乐师百工之人,不耻相师。
④望西山,始指异之。
⑤天下云集响应,赢粮而景从。
⑥舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
⑦稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
⑧括而羽之,镞而砺之。
⑨方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空。
A.①⑥/②⑤/③④⑦/⑧⑨ B.①⑤⑥/②/③④/⑦⑧⑨C.①②/③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧/⑨12.下列各句中划线部分的句式不相同的一组是A.①身死人手,为天下笑 ②讽诵之声,琅然闻于远近B.①谪戍之众,非抗于九国之师也 ②苏子与客泛舟,游于赤壁之下C.①令熟读经学,训以宽厚恭谨 ②夫君子之行,静以修身,俭以养德D.①以此言之,何学之有
②我将上太行,驾骥与牛,子将谁驱
二、阅读下面的文言文,完成13—16题。
(12分,每小题3分)郎简,字叔廉,杭州临安人。
幼孤贫,借书录之,多至成诵。
进士及第,补试秘书省校书郎、知宁国县,徙福清令。
县有石塘陂,岁久湮塞,募民浚筑,溉废田百余顷,邑人为立生祠。
调随州推官。
及引对,真宗曰:“简历官无过,而无一人荐,是必恬于进者。
”特改秘书省著作佐郎、知分宜县,徙知窦州。
县吏死,子幼,赘婿伪为券冒有其赀。
及子长,屡诉不得直,乃讼于朝。
下简劾治,简示以旧牍曰:“此尔翁书耶
”曰:“然。
”又取伪券示之,弗类也,始伏罪。
徙藤州,兴学养士,一变其俗,藤自是始有举进士者。
累迁尚书度支员外郎、广南东路转运使,擢秘书少监、知广州,捕斩贼冯佐臣。
以尚书工部侍郎致仕。
卒,年八十有九,特赠吏部侍郎。
简性和易,喜宾客。
即钱塘城北治园庐,自号武林居士。
道引服饵,晚岁颜如丹。
尤好医术,人有疾,多自处方以疗之,有集验方数十,行于世。
一日,谓其子洁曰:“吾退居十五年,未尝小不怿,今意倦,岂不逝欤
”就寝而绝。
幼从学四明朱頔,学文于沈天锡,既仕,均奉资之。
后二人亡,又访其子孙,为主婚嫁。
平居宴语,惟以宣上德、救民患为意。
孙沔知杭州,榜其里门曰德寿坊。
(选自《宋史·郎简传》)13.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.是必恬于进者 恬:安逸。
B.赘婿伪为券冒有其赀 赀:资产。
C.即钱塘城北治园庐 治:修建。
D.未尝小不怿 怿:舒畅。
14.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是A.简历官无过,而无一人荐 积善成德,而神明自得B.屡诉不得直,乃讼于朝 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱C.多自处方以疗之 作《师说》以贻之D.又访其子孙,为主婚嫁 谁为大王为此计者15.以下句子分别编为四组,全都说明郎简为政才能的一组是 ①募民浚筑,溉废田百余顷 ②又取伪券示之,弗类也,始伏罪 ③兴学养士,一变其俗 ④有集验方数十,行于世 ⑤平居宴语,惟以宣上德、救民患为意A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤16.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.郎简任福清县令时,招募民众疏挖重筑了一个因年代久远而填塞的池塘,用来灌溉荒废的田地,为当地百姓造福,因而受到人们的爱戴。
B.郎简注重培养人才,在藤州知州任上,他大力兴办学校来教化百姓,完全改变了当地的风俗,从此以后藤州的不少读书人考中了进士。
C.郎简性格温和平易,晚年辞官后修炼道术,特别喜好医术,他替别人治病,大多用自己开的药方,而他的几十个验方还曾在世上广为流行。
D.郎简对自己幼年时的两位老师极为敬重,他做官后一直资助他们,二师去世后又关怀他们的子孙,其行为堪称尊师重教的典范。
三.把下列句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)今意倦,岂不逝欤
译文: (2)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。
译文: (3)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎
译文: 四.默写。
(6分)1. ,而未尝往也; ,而卒莫消长也。
2.彼与彼年相若也,道相似也。
, 。
3.彼童子之师, ,非吾所谓传其道解其惑者也。
4. ,金石可镂。
五.阅读下面的现代文,回答问题。
(14分)子夜昙花 张 错恩师过世。
其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。
于是,我去他家搬回一株昙花。
也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。
人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。
昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月。
自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应语言。
新叶缓缓自旧叶中长出,黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师的寡言性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信。
我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。
就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。
这是怎样一种蓦然而来的惊喜
像久别的人,传来令人心花怒放的约会的讯息,直教人朝夕期待。
那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。
犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。
而且此花与众不同,它的才情志业极端隐秘,因而选择了在寂静无人之夜绽放,不屑在白日与红尘争艳。
它的步伐和黑夜一致。
因而看花人必须有一颗聆听的心,才会听到夜,听到花开的声音。
它极端美丽。
尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决
花开之夕,遂自有清雅幽香。
香随夜转浓,弥漫四周。
它的性格极其刚烈。
它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清。
它一夜尽情绽开无悔。
花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。
但每年花季有如转世,无悔依然。
我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄疲惫。
本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却慢慢苍白如纸,只隐约露出些许原来风骨神韵。
这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。
那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转与挽留。
生命的确如此
许多灿烂时光,有如昙花一现。
花开刹那,如幻如梦,花不知自已在盛开,梦中人更不觉自已在幻梦。
惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。
我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。
辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。
留下一生的记录,其实不过是花与夜的争辉。
1. 作者发觉昙花已垂首含苞时,为什么会感到“一种蓦然而来的惊喜”
(4分)2. 请结合文本例举文中两种描写昙花的修辞方法。
(4分)3. 请分析下面的句子的字面意义及其在文中的深层含义。
(4分)(昙花)要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决
4. 这是一篇抒情散文,请概括它抒情手法的最大特点。
(不超过6个字,2分)六.语言运用题。
(6分)1.把下列句子组成语意连贯的一段话。
(3分,只填序号) ① 这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了② 那隆隆的有力的搏击,从山谷返响到山谷③ 仿佛春之芽就从冻土里震动,惊醒,而怒茁出来④ 细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花⑤ 我怀想着故乡的雷声和雨声2.阳山水蜜桃是无锡著名特产,在海内外都有很高的知名度。
“香桃飘溢 玉露含情”是我们常见于阳山水蜜桃外包装上的广告语。
仔细推敲,这八个字并不完全符合对仗要求,也不能充分体现水蜜桃的特点。
请你对这一广告语稍做修改,使其更好。
(3分)七.作文。
(40分)什么是幸福
答案当然是人言人殊。
君主追求的是君临天下、万民臣服的无上权威,僧侣希望自己能充当神灵在尘世的代言人,哲人愿意舍弃世间的一切财富来换取对真理的掌握,财迷却宁肯牺牲所有的正义来追逐更多的财富。
那么,对于你来说,幸福又是怎样的呢
请以“幸福”为话题,写一篇文章。
题目自拟,立意自定,文体自选。
不少于600字。
欣赏途中的美景,执“悠然见南山”的心态,才能理性沉着面对未来。
这个的反例
西方文化和西方文化和西方文化和西方文化和西部开发西部地区的发展,西部地区的发展,西部地区的发展。
①段的位置,行政区域土地面积,人口,中国西部四个方面的概念。
2款的脚步,他们的祖先“中国是历史的中国文明(或中国文明的发展,中国文明)的发展。
下列词语中选择一个,字母填写在下面的句子就行了。
精致B.深刻C.折衷形成自己的_C_气度,呈现出的艺术形式,和_B_的_A_文化内涵的4段的列数的说明,指出在西部地区,少数民族文化资源是非常丰富的,珍贵的少数民族文化这个比喻对西部地区的资源。
5,使用简单的语言来概括西方文化的主要特征。
A:_有着悠久的历史和丰富的资源在西部地区的文化资源中占有重要地位。
中国文化如何
在下面几行简单的语言,书面归纳起来主要有:(1)历史和文化遗产的西方世界的关注,是中国文化的一个重要标志。
(2)西部深刻的革命文化传统,与西方奠定了坚实的基础文化遵循先进文化的前进方向。
(3)少数民族文化在西部地区巨大的民俗文化艺术宝库。
(提示:“住在这里50多个少数民族,包含了几乎所有我们的少数民族,少数民族文化资源丰富,这些地方保留下的老品种艺术时代比喻为“活化石”,说少数民族文化的宝贵资源,这里的例子指定保留“旧时代的艺术品种,不是说明他们的”宝贝“,A”的例子“否”,“”,“美丽的徐闻珊瑚的美丽徐闻美丽的珊瑚世界徐闻美丽的珊瑚世界徐闻珊瑚世界”,“”,“答:1。
,因为它是许多海洋生物的栖息地支持了大量的鱼(像一个热带雨林的大型动物和植物的生长)。
(如果只是想知道结果的品种,或“美丽”的只有1人)2(1)写徐闻珊瑚礁保护区的位置,面积和生成(开发的)历史(2。
一点知道结果的两个点到凌晨2点)(2)徐闻珊瑚礁区沿西海岸的原因(环境)和许多类型的珊瑚。
(2分,知道小1的结果,知道两个点2的结果。
)的标题是一个切的答案从三个角度:(1)描写手法相结合的形式,色彩或相结合的运动是写在一个活泼,生动散落在写作。
前者如,致密的鹿角,牛角,羊角面包几乎脱离了水,“花”,橙蓝色和红色“,后者为”密集的鹿角,牛角,羊角面包,几乎出来的水“,”丛林“玉”,“玛瑙”,形状和大小。
“(2)表达清晰,生动形象的方式编写的对象的具体描述,例如,写珊瑚美国,如”花“,”玉,玛瑙(3)使用的语言是不同的前两段显得生动形象的比喻写的美丽多变的珊瑚礁,如“玉,玛瑙”,“花”(从三个角度分析,有的效果,表达生动,4的例子,如果没有例子只角度和效果分析,仅得2分;珊瑚礁写的可以写“美”,“美”的功能,增加1分钟。
)4(1)珊瑚礁的形成是不容易的,很容易摧毁它,以避免犯同样的错误。
(2分,效果可以。
A.“为了防止过度开放破坏的珊瑚礁”或“注意保护珊瑚礁为1 )和(2)避免过度开采,长期保持美丽的风景,人与自然之间的和谐,同时也为造福子孙后代。
(2分这个问题是开放的,只要原来的代扣合理的也可以)“”“”报复植株叶片报复植物报复植物的报复“,”答案是:(1)植物蓬勃报复(2)敢得罪了令人难忘的入侵者植物甚至被杀害。
(2分的意图)。
当树叶布尔塞拉利昂部分损坏,它会释放萜烯损伤叶片在几秒钟内快速流动,通过叶面面积可以覆盖至少一半,迫使昆虫窒息或迅速逃离。
(3分,如果是没有答案的, “,当布尔塞拉利昂离开部分损坏”仅得2分)没有一个统一的答案。
(5和意大利必须预扣文章的内容可以回答。
重要:植物与动物一组的方式来处理,但方法和手段。
知道的三点共同的结果,知道结果的个性到2分。
“反击”动物植物“报复”捕获“没有合成的A点到1点是一个独特的发现从其他角度,但也满足要求



