
小乌龟晒太阳的句子
一只小乌龟趴在地上晒太阳,晒晒背,背暖烘烘的,真舒服。
再晒晒肚皮吧。
小乌龟翻过身去,可是晒过肚皮后,却翻不过身来了。
“谁来帮帮我呀
”小乌龟喊起来。
小猫走过来了,听不懂小乌龟的话,以为小乌龟在玩有趣的游戏呢,小猫趴下身子,学乌龟的样子玩,小猫玩累了爬起来就离开了。
小狗走过来也听不懂小乌龟的话,以为乌龟在做新的体操,他躺下来学着乌龟的样子蹬腿,玩了一阵子,腿酸了,他爬起来拍拍尘土走了。
小山羊过来了,他正赶着去吃青草,就说:“小乌龟,下一次我再和你玩。
”小山羊头也不会地走了。
小乌龟急了,小猫、小狗、小山羊来过后又都走了,天很快就要黑了呀,小乌龟想,这下全得靠自己了。
他使出全身的力气,一二三,哈翻过来了
小乌龟高高兴兴的回家了。
小偷遇到警察立刻变成了缩头乌龟!象这样的句子还有哪些?
像哪样的句子呢
如果从句型分析,这个是连动句,也就是第一个谓语是“遇”第二个谓语是“变”,小偷作为主语后面接连发生了两个动作。
如果是要这个句式的话,那句子很多啊:我看见他马上离开了教室。
她想起还没做的事立刻放下了手里的游戏。
等等的或者,这里也可以扩展成“一……就……”的复句,其实是“小偷一遇到经常就立刻变成了缩头乌龟”,那类似的也很多啊。
二年级看图写话憨厚的小乌龟怎么写
我了一只小乌龟,它长得憨态可掬,非常。
它厚的壳,还有小巧玲珑的爪它的肚子黄黄的,上面还有绿色的点点。
它的鼻子小小的,下面还有“V”字形小嘴巴。
它游起泳来四只小爪子一摆一摆的像小桨,真可爱。
一天,小乌龟和小鱼在一起玩,小黄鱼提议:“玩老鹰捉小鸡好吗
”大家都同意了。
大家一起喊:“石头、剪刀、布
”结果小乌龟输了。
速度缓慢、温和的小乌龟好久也抓不到它们,自己倒摔了一个跟头。
小鱼们笑着说:“你可真憨厚啊
”小乌龟不好意思的笑了。
小鱼们也开心的笑了。
我家的小乌龟真可爱
打比方的句子:大象真像一座山,可是小乌龟的傲气比山还要大.再学一学并造句
不为吃穿住发愁。
乌龟很少换衣服,我的衣服也不多,而且喜欢黑色的衣服,像乌龟的外壳。
我很懒,不喜欢运动,不喜欢工作,升职加薪,喜欢清闲,欲望少,这些像乌龟 但乌龟的耐饥能力较强,即使断食数月也不易被饿死,抗病力亦强,且成活率高。
乌龟(Chinemys reevesii) 乌龟与陆龟是群以「甲壳」为中心演化而来的爬虫类动物。
乌龟最早见于三叠纪初期,当时即有发展完全的甲壳。
早期乌龟可能还不能够像今日一般,将头部与四肢缩入壳中。
简单的说,乌龟为水栖动物,陆龟则为陆栖动物。
乌龟已经在地球生存了几万年,和恐龙系同时期的动物。
general terms turtles are primarily aquatic while tortoises are land-living. 乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等,在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科、龟亚科,是最常见的龟鳖目动物之一。
我国各地几乎均有乌龟分布,但以长江中下游各省的产量较高;广西各地也都有出产,尤以桂东南、桂南等地数量较多;国外主要分布于日本、巴西和朝鲜。
价格:5~10000元一只。
乌龟壳略扁平,背腹甲固定而不可活动,背甲长10一12厘米、宽约15厘米,有3条纵向的隆起。
头和颈侧面有黄色线状斑纹,四肢略扁平,指间和趾间均具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪。
乌龟一般生活在河、湖、沼泽、水库和山涧中,有时也上岸活动。
在自然环境中,乌龟以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食,也吃植物的茎叶。
乌龟是一种变温动物,到了冬天,或者是当气温长期处在一个较低情况下,乌龟就会进入冬眠,各种乌龟的种类不同,开始冬眠的温度也不相同,不过通常都在10~15℃。
这个时候乌龟会长期缩在壳中,几乎不活动,同时它的呼吸次数减少,体温降低,血液循环和新陈代谢的速度减慢,所消耗的营养物质也相对减少。
这种状态和睡眠相似,只不过这是一次长达几个月的深度睡眠,甚至会呈现出一种轻微的麻痹状态。
此外,乌龟还具有如下特性:繁殖率低且生长较慢,一只500克左右的乌龟经一年饲养仅增重100克左右。
但乌龟的耐饥能力较强,即使断食数月也不易被饿死,抗病力亦强,且成活率高。
所以乌龟是较易人工饲养的动物,也是比较受人们欢迎的宠物。
描写小动物的生活习性的句子
第四单元 写身边的一个事物 【习作要求】 这次习作要求,要先选择好身边的一个事物,然后按照一定的顺序进行观察,观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察,然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来。
一定要写出这个事物的特点。
【习作指导】 这次作文,要求写身边的一个事物。
你身边的事物很多,只要平时善于观察,如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等。
怎样观察身边的事物呢
首先要选择好观察的对象,明确观察的目的。
接着就要按一定的顺序进行观察。
可以从整体到部分,从上到下,从左到右,或按时间顺序进行观察。
选择什么样的观察顺序,要由观察的事物的实际和写作要求而定。
观察时要抓住事物的特点。
不同的事物有不同的特点。
如要观察小动物,就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。
还要一边观察,一边想想。
观察后,把观察所得按一定的顺序清楚地写下来。
【例文点评】 小白兔 我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。
这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。
它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。
最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床。
小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。
高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。
有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸。
多讲卫生呀
小白兔的尾巴像个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了。
我真喜欢这只小白兔
【点评】 本文描写了小白兔的可爱之处,同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情。
开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征,接着,从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征,着重描写了它的听觉很灵敏,视觉很尖锐。
然后,非常详细地描写了小白兔走路的神态,好像滑稽演员作表演,非常可爱。
在描写小白兔走路的神态时,还穿插着写出了小白兔的生活习性。
最后,很自然地得出“我真喜欢这只小白兔。
全文结构严谨,语言精炼,毫无冗肿之感。
【佳作赏析】 猫 星期天上午,我正在家里做作业,忽然听到“咪咪”的叫声。
回头一看,啊
原来是李大伯家的小猫来了。
它常来我家捉老鼠呢,有时还用爪子玩妈妈的线团,线团从床上滚到地下,它还是那么专心地玩,真有意思
我们全家人都十分喜欢它。
有一次,它跳到我家的谷仓,蹲在谷仓里一动也不动,两只眼睛圆溜溜的,总是盯着一个地方,两只耳朵竖得高高的。
我以为它饿了,正要去拿饭团,妈妈摆摆手,小声说:“别吵。
”原来谷仓里有一只老鼠,猫正在聚精会神地捉老鼠呢。
过了一会儿,只见小猫“嗖”地向前扑去。
接着“吱”的一声,小猫就叼着一只老鼠向李大伯家里跑去了。
我多么喜欢这只小猫啊
它不知捉了多少只老鼠,为我们除了多少害,使我家少损失了许多粮食。
【赏析】 这篇作文,小作者通过一连串的动词,如“跳、蹲、盯、竖、扑、叼”等,把猫捉老鼠时的敏捷动作写得十分逼真。
字里行间,表露了“我”对猫的喜爱之情。
可以看出,小作者平时对猫的观察是十分认真、仔细的。
小台灯 我哥哥的写字台上,有盏精致的小台灯。
台灯有一尺多高,看上去真是玲珑雅致,美观大方。
这是爸爸出差时买回来的。
它的灯座是绿色的,接近灯座凸起的地方,凿了一个圆洞,电线就从这儿穿进去。
灯头,灯杆粗细适中,色彩调和雅致,造型雍容大方。
灯杆上雕刻着两条鱼,上面的一条鱼,眼睛望着远处,像是在看着什么东西,思考着什么问题;下面一条鱼,眼睛望着它的伙伴,好像在问:“你看见什么,能告诉我吗
”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。
灯罩边上有如用绸子扎过的花边,罩面上有四幅优美的图画,其中一幅是翠竹,竹节粗壮,叶绿枝繁,让人一看顿时觉得生机勃勃,春意盎然。
其他三幅是花鸟画,这些花姿态美丽,鲜艳夺目,为台灯增添了不少色彩。
这盏小台灯静静地蹲在写字台上,为我们照明。
晚上,灯开了,屋子顿时亮堂了,大家就在灯下工作、学习,共同为“四化”出力。
台灯虽然很普通,可是它默默地发出淡淡的光,为我们照明。
小台灯啊
我要赞美你默默无闻的献身精神
【赏析】 小作者对小台灯观察得十分仔细,观察顺序是:灯座——灯杆——灯罩。
绿色的灯座,灯杆上雕刻着两条鱼,灯罩面上有四幅优美的图画。
这些都写得栩栩如生,活灵活现。
最后赞扬了小台灯默默无闻的献身精神。
地球仪 在我的书桌上,放置着一个小地球仪。
它虽然只有足球那么大,但代表了整个地球的外表。
我非常喜欢它。
地球仪的下方是闪闪发亮的底座。
底座上有一个支架。
支架下面是一个喇叭形的支撑物。
支撑物的顶端嵌着一根弯成半圆形的铁条,铁条上刻着纬线度。
弯铁条的两端连着一根象征性的地轴,地轴两头各有一块薄片,白色黑色各半,代表着地球上的白天和黑夜。
两块薄片之间,便是地球仪的主体——圆球了。
圆球上有很大一片涂着兰色,表示那是一望无际的海洋。
海洋中有很多黄色、绿色的小点,像一颗颗明珠,那是散布在海洋中的岛屿。
陆地是用不同的色块表示的,有粉红、淡紫、乳黄。
绿色表示草原,地势低;红色表示高原,地势高。
圆球上还布满了圆圈、圆点,像省略号的虚线条等图例。
在色块、圆点旁注有文字,看起来一目了然。
这个地球仪对我学习地理起了很大作用。
它使我知道了我们伟大祖国所处的地理位置、地形特点、山脉河流。
那次地球知识竞赛我获得了一等奖,这其中就有地球仪的一份功劳。
【赏析】 小作者对地球作了仔细的观察,特别是对底座、支架、弯铁条、圆球的形状、颜色,观察得特别细致,所以写得层次清楚,内容具体,语言通顺,是一篇佳作。
【习作提示】 ▲《我喜爱的一件小玩具》 提示:作文题目已明确规定了写作的对象和要求:①写玩具;②写自己喜爱的;③只写一件。
作文前一定要对这件玩具作仔细的观察,从整体到部分,抓住特点。
文章的字里行间要流露出自己对玩具的喜爱之情。
▲《可爱的××》(××可以是小动物的名字)提示:写小动物一般可以从“整体”到“部分”,也可以从“部分”到“整体”。
要抓住小动物的外部特征、静态和动态的形态特征以及生活习性进行描写,写出小动物的可爱之处,自然表现出自己喜爱之情。
▲《多美的××》(××可以是学习用具的名字,也可以是生活用品的名字) 提示:写一件学习用具或生活用品,一定要是自己平时最熟悉的、常用的,才能真正了解它。
要抓住它的外形特征、各部分的构造以及用途等进行描写,写出它的“美”之所在。



