形容风筝的语句
1、这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。
天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢
地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。
2、他开始放线，一只手牵着风筝，一只手牵着线。
啊
飞上去啦
我心里真佩服他。
可惜好景不长，那风筝突然转了几圈，飘落了下来。
小男孩没灰心，再一次的拉紧了线，让风筝随风飘上天。
开始，他不敢放线，风筝在他头上飘来飘去。
风小些了，他才开始慢慢地放。
风筝又飘上天了
不好，风筝左跌又撞地晃了几下，便掉到了地上。
3、开始放飞了。
只见那鲨鱼左晃三下，右挪两下就飞上了天。
它在蓝天上翱翔着，还时不时地点几下头，好像在说:“瞧我飞得多高
”那金鱼也不甘示弱，拍拍轻盈的“翅膀”赶了上去，它昂着头，一个劲地往上飘，很快就超越了得意忘形的鲨鱼，它低头望望鲨鱼，好似在说“伙计，还不快跟上来，我可要远走高飞喽
”只见金鱼拖着它那条光彩夺目的大尾巴，摇摆了几下，又升上了一尺高。
这时鲨鱼已是“体力不支”了，只得回到大地母亲的怀抱里小憩一会儿了。
4、一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。
几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔。
5、下午，我和爸爸、妈妈来到了沙滩边，只见金黄的沙子像金子。
三点钟的时候，我们的风筝飞地很高，沙滩上的人越来越多，不一会的时间，天空中有许多风筝，我的大红的金鱼风筝，鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人，是那么畅快。
旁边可爱的小燕子，美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面，奋力往天上飞翔。
天上的风筝组成了一幅美丽的图画，把祖国变的更美，把天空也变的更美丽
6、我们来到赵苑广场放风筝，我那着线，妈妈手抓着风筝，我喊：“一、二、三开始
”妈妈一松手，我飞快地向前跑去，“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝，有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。
蓝色的天空真是五颜六色，千姿百态，绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
7、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢
只见它先是徐徐上升，又是在空中自由的摆动身子，最后他转了一个弯，又一次的展翅飞翔起来。
多么勇敢的山鹰
就在我一次次的按下照相机的快门时，徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。
可是，山鹰好像突然没劲了，一个劲的向下跌。
不一会，山鹰就重重地摔在地上。
8、放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
9、我的风筝映衬这湖灯，显得格外美丽。
游客们也在啧啧称赞。
我真开心
当我再抬头看时，天上的风筝已经多得数也数不清了，美丽的风筝啊，你带着美好，带着希望，飞向更灿烂的明天吧
10、乘着一阵风，老人轻巧的将风筝拉了起来，慢慢地将手中的风线一点点地放向天空，一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来，老人娴熟地往后退着，长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空，越飞越高......呵，原来老人放的风筝是有名字的，叫“龙头串串风筝”，这个纸箱就是专门的“工具”，看来老人对风筝还蛮内行的。
11、妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。
一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。
我们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
12、我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。
这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。
13、像这样的天气放风筝再好没有了
这种天气实在难得
我们带来的线都放完了，而风筝还在往上飞。
只见天上几个桔红色的小点，若有若无。
因为想看风筝扶摇直上，我们有时把一个风筝慢慢地收回来，然后又再放上去，心里有说不出的快乐。
我们拉着风筝跑，看风筝婆娑生姿，心里有说不出的兴奋。
14、我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。
我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。
风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话，马上停了下来，看看后面的风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
15、抬头一看，天空中的风筝各式各样，形态多姿。
真是应有尽有。
有展翅高飞的“雄鹰”，有美丽的“鹦鹉”，有长长的“蜈蚣”，还有巨大的“蝙蝠”等，连平时少见的“仙鹤”也在这里出现。
我立刻被这迷人的风筝所陶醉了，还情不自禁地说：“真是风筝的世界，风筝的海洋。
”16、我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。
可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。
这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。
17、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
18、看，那老鹰飞得多高啊
它扇着自己的大翅膀，多威风啊
小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。
这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。
19、一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高
”可它刚说完，却悠地落在了地上，扑了一身尘土。
哼，谁让他骄傲的。
20、我慢慢地跑了回去，所有人的风筝都飞上了天，像天上的仙女洒下的五颜六色的花瓣、风筝们你飘过来我飘过去。
大家挤在一起，有：龙、美少女战士、福牛乐乐，还有喜洋洋……各式各样的。
看见了这些，我一身的疲劳全都没了。
我跑了过去，和同学们一起跑着、一起笑着，很开心，很快乐。
21、我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。
我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。
起来了，起来了，风筝风起来了
它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。
风，你怎么还不刮起来呀
眼看着风筝落了，落在地上。
22、到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。
不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高
23、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。
只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。
这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。
在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。
这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
24、线儿越放越长，风筝越飞越高，“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
25、哇
风筝飞上去了。
它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔，有像是一条活泼机灵的小金鱼在浩瀚的海洋里嬉戏。
那两个小男孩也不赖，他们的风筝也飞地挺高的，像两只巨鹰从你的头顶上呼啸而过。
26、远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。
只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。
不多时，风筝就飞到了半空中。
它好象骄傲地说：“瞧，我飞得最高
”旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔。
27、开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
28、近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。
你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风筝。
“大蜻蜓”扇动着翅膀，眨着红色的大眼睛，直往上蹿。
不一会儿，风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“鹞鹰”，躲进了云层。
没上学的“小豆豆”看见了，高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地叫着：“哦
飞起来啦，‘蜻蜓’不见了，‘蜻蜓’不见喽，哥哥真棒，哥哥真棒
”这时飞来了一架飞机，“蜻蜓”比飞机飞得还要高。
29、不用一会儿，我的燕子就飞得很高，但抬头一看，唉呀
爷爷放的凤凰风筝飞得更高了，把我遥遥的甩在了后面。
我一看，连忙放线，可心急吃不了热豆腐，这阵没风了，我的燕子一头栽了下来，但爷爷的凤凰却依旧高高在上，开来姜还俺是老的辣啊
我的多多练习，这样才能成为放风筝的高手
30、妹妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。
31、今天天气很好，阳光明媚，太阳公公高高挂在天空。
我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。
很多人去放风筝，有老鹰的风筝，还有连体风筝，各种各样的风筝非常漂亮。
我们把风筝打开，爸爸拿着线轴，我拿着风筝，有风的时候爸爸让我把风筝松开，风筝很快随着风飞到了空中。
越飞越高。
我们开心极了。
32、开始放风筝了，我觉得放风筝很简单。
可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。
我冷静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。
我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。
这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
33、开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拉着风筝，快速跑起来。
风筝飞得很高，我非常高兴。
我快速放着线，突然一阵大风把风筝吹斜了，就慢慢地掉下来了。
可是我一点都不泄气，再来一次，这次，我慢慢地放线，风筝东躲西藏的都看不见了。
正在这时，飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。
可是我的风筝飞得太高了，小鸟追不上，垂头丧气地“走”了。
34、操场上的人可真不少。
我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。
你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。
“哇
‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢
”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦
哪吒真棒
”35、我左手拿着线轴，右手拿着“小燕子”使劲地跑，可是风筝还是没飞起来，爸爸对我说：“你应该逆风跑。
等风筝飞起来，再用右手扯线，左手放线轴。
”我按照爸爸说的去做，果然风筝飞起来了，我一边放线，一边对爸爸说：“瞧
我放的多高
”突然，风筝一下子栽下来了，我急忙收线，并用右手带着风筝，风筝终于飞高了，我松了一口气，心里的大石头落了地。
不一会儿，风筝的线放完了“小燕子”变得更小了，我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天，……
怎么描写风筝
1、广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
2、回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。
“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀，在天空中飞翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。
3、我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼，我把天空当作蔚蓝的大海，让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔……我举着五彩“大金鱼”，默默地祈祷：万事俱备，只欠东风，老天爷请你帮帮忙，送我一阵风吧。
说时迟，那时快，随着“哗啦啦”的风声，我一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向，松线放飞，我的“金鱼”就飞上了天空。
4、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。
只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。
这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。
在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。
5、我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一 下，仿佛在空中翩翩起舞。
你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。
“哇
‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢
”，我们高 兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦
哪吒真棒
”6、表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。
7、“蝙蝠”风筝起飞了，我一边奔跑，一边放线，风“呼呼”地从我耳边刮过，“蝙蝠”风筝越飞越高，我非常高兴
天空中的“蝙蝠大王”时而上升，时而下降，活灵活现
正在这时候，一只“蝴蝶”飞了过来，好象是和我的风筝竞翔。
不好了，一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来，他俩都不甘示弱，最后，双双掉在了地上。
8、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
9、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
10、说话间，我们已经到了目的地。
她们的老师非常热情，先给我们作了自我介绍，她姓张。
老师给我们指定画什么。
老师给我们发了一张卡片，我们就要画图片上的图画
只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放，美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。
我们都分好了工，最后，我在风筝上写下了七个大字：我的风筝我做主。
还分别写下了自己的大名。
终于该放风筝了
11、我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。
我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上 送。
起来了，起来了，风筝风起来了
它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线，本以为这样会好些， 可是风筝却不降得更厉害了。
风，你怎么还不刮起来呀
眼看着风筝落了，落在地上。
12、开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
13、今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。
南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。
像小鱼一样游来游去。
14、我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。
我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜欢这两个。
我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。
15、我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。
特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
怎样描写风筝的样子
1、广场上放风人可真多，风各具特色，造型不同。
有起舞的，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
2、回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。
“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀，在天空中飞翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。
3、我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼，我把天空当作蔚蓝的大海，让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔……我举着五彩“大金鱼”，默默地祈祷：万事俱备，只欠东风，老天爷请你帮帮忙，送我一阵风吧。
说时迟，那时快，随着“哗啦啦”的风声，我一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向，松线放飞，我的“金鱼”就飞上了天空。
4、高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。
只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。
这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。
在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。
5、我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一 下，仿佛在空中翩翩起舞。
你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。
“哇
‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢
”，我们高 兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦
哪吒真棒
”6、表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。
7、“蝙蝠”风筝起飞了，我一边奔跑，一边放线，风“呼呼”地从我耳边刮过，“蝙蝠”风筝越飞越高，我非常高兴
天空中的“蝙蝠大王”时而上升，时而下降，活灵活现
正在这时候，一只“蝴蝶”飞了过来，好象是和我的风筝竞翔。
不好了，一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来，他俩都不甘示弱，最后，双双掉在了地上。
8、天空中飘荡着各式各样的风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
9、随着呼啦啦一声响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
10、说话间，我们已经到了目的地。
她们的老师非常热情，先给我们作了自我介绍，她姓张。
老师给我们指定画什么。
老师给我们发了一张卡片，我们就要画图片上的图画
只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放，美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。
我们都分好了工，最后，我在风筝上写下了七个大字：我的风筝我做主。
还分别写下了自己的大名。
终于该放风筝了
11、我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。
我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上 送。
起来了，起来了，风筝风起来了
它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线，本以为这样会好些， 可是风筝却不降得更厉害了。
风，你怎么还不刮起来呀
眼看着风筝落了，落在地上。
12、开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
13、今天，天气晴朗，一阵风刮过，我感到非常凉爽。
南湖广场成了欢乐的海洋那里人山人海天上的风筝更是数不清，有蝴蝶老鹰蜻蜓……许多各式各样的风筝最引人注意的是那些滑冰的小伙子。
像小鱼一样游来游去。
14、我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。
我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜欢这两个。
我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。
15、我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。
特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
半成品的三角风筝怎么画,还能表现自己长大想当的职业
儿童DIY绘画风筝吗根据喜好随便涂鸦。
三角风筝左右摇摆应该怎么调整
风筝能否飞上天,选准牵引点是关键.牵引点选择得准,风筝受风平衡,放飞时就不会打旋、摇摆,容易直飞上天.风筝由于形状和大小各异,一般有一至三个牵引点,如金鱼风筝只须选择一点,蝴蝶风筝要在头部和两翼各选择一对应点,然后用手抓住牵引点左右轻轻摆动,也可拿到室外试放,如风筝向一侧倾斜,则需重新选择牵引点. 此外,还需掌握放飞的方法.一般的方法是由一个同伴拿着风筝,顺风走到下风处,放风筝的人手里牵着线站在上风处,两者相距50米左右.拿风筝的人将风筝上举,并就势推向空中；放风筝的人拉着风筝线迎风奔跑,跑的速度取决于风筝上升的情况和手中线的拉力大小.风筝上升慢,线的拉力就小,应加快跑速；风筝上升快,线的拉力大,则要放慢奔跑速度.风筝上升的同时,应根据线的拉力大小,适当放线,这样才能使风筝平稳地飞上蓝天,在天空中自由地翱翔. 放风筝的技巧： 1、在风力适足的时候,放风筝可以不必请人帮忙,自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看,直到感觉风劲够,再停下来慢慢放线. 2、当风力不济时,快速向后收线,给予人工加风,如感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线,若风筝有下降的趋势,须迅速收回一部分风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠. 3、当风力突然转强,风筝摇摆而倾斜度过大时,有两种控制方法：一是迅速放线.二是迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势. 4、当风力停顿,风筝向下坠落时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线的方法处理. 5、如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开. 6、收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方,以免风筝坠落挂在树上. 放风筝的注意事项： 1、切勿在有高压线电塔、有电线杆架设施处放. 2、留意气候变化,如有台风、雷击现象,应马上停止施放并远离空旷处. 3、放飞应选择适合且能配合风速之风筝,切勿轻视强大风速的力量. 4、施放者应选择空旷处,如公园、海滩,避免障碍物. 5、特技风筝飞行速度快,切勿进行低飞或惊吓他人等危险飞行动作. 希望我的回答能够帮到您!
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今天天气格外晴朗，广场上空飘着各式各样的风筝，我也拿着自己的大三角风筝，跟着妈妈蹦蹦跳跳地来到了人民广场。
我想：放风筝还不简单，只要把风筝往空中一抛，撒开腿跑就行了。
可是，我尝试了几次，风筝不但没有飞起来，反而一头栽在了地上，气得我直跺脚。
这时妈妈对我说：“干什么事都要有耐心，你先观察一下别人是怎么放的吧!”我慢慢地静下心来，仔细地看着旁边的大哥哥操作：他先把风筝一扔，逆着风跑了起来，等风筝飞了起来，他才停下脚步。
我继续观察，风大的时候他不断放线，风小的时候，风筝有点往下落，他就往后退，慢慢地收线。
我学着大哥哥的样子，逆着风跑了起来，风筝飘飘摇摇，一直飘到了半空中。
我高兴地大叫起来：“飞起来了，飞起来了!”可好景不长，风渐渐小了，风筝渐渐往下落，不大一会就又落在了地上。
但我没有灰心，再次把风筝放起来，注意观察风向，风大了放线，风小了就收线，风筝终于稳稳地飞在了半空中。
我美滋滋地看着风筝在天空中飞翔，感觉自己也要飞起来了。
风筝，飞吧，你高高地飞吧!带着我的理想，带着我的愿望，飞向那高高的蓝天!
