上课了安静,下课了热闹,仿写句子
上课了安静,下课了热闹,仿写句子解答可以写句子如下：喜欢独处的安静，喜欢聚会的热闹。
形容时间过得很快刚上课就下课了的句子
时间如白驹过隙，刚刚上课，还没来得及反映，就下课了。
希望采纳～
描写下课的句子.
叮铃铃下课铃声响了，顿时教室里边炸开了锅，同学们的说话声，打闹声一片，校园里同学间你追我赶，相互追逐，欢声笑语一片，还有的同学很是认真学习，还在拿着老师刚讲过的题目又想，有的同学则是不亦了乎啊。
上课下课的 一些句子翻译
早上，小朋友们来上学，开始做操了!小朋友们有的认真，有的不认真。
操做好了，就开始上课了，小朋友们都听的很认真。
下课了，小朋友们在楼一玩游戏，有的在打蓝球，有的在划划梯，还有的在捉迷藏，好有趣呀!放学了，校门口挤满了孩子，他们都和爸爸妈妈一起高兴的回家了。
有的小朋友和老师说再见了，有的没有说。
真是快乐的一天呀!
上下课的排比句:上课的时候......,下课的时候......
上课的时候，有的在认真听讲，有的在偷偷看小说，还有的在睡觉。
下课的时候，所有人都精神了。
操场上立刻变得热闹起来。
同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏，有的在跳大绳.
边疆.小学生.上课.下课.欢乐.写几句话,怎么写呢
今天是小学生放假前的最后一天。
上课时，每个人都激动难耐，都盼望着快点下课，快点放学，同桌跟我说，她暑假期间想去边疆去看看。
放学后，每个人都欢乐的跟着爸爸妈妈奔向家。
按上学、上课、下课的顺序描写校园
早上上学时学校里尽是陆陆续续去上课的学生，很是繁忙，上课了从学校传出去的是朗朗的读书声，像是悦耳的音符，下课后同学们又化身变成了一只只活泼可爱的猴子在校园里嬉戏打闹
下课铃响了,操场上顿时热闹起来写一段话
叮----”下课,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个里冲了出来,跑到操,操场上顿时热闹起来.有踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的.比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑.女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑.可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮-------”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来.呵呵以上有个答案求认可,你也可以用百度网搜索 自己编主要是写下课后热闹的样子,同学们玩什么,玩的开心吗.写一篇现实的作文,发挥自己的想象力也行课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的.比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑.女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑.可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮-------”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来
