
花坛里的花儿争奇斗艳 写排比句
花坛里的花儿争奇斗艳。
它们有的含苞待放,有的花骨朵已经完全展开了,露出了嫩黄的花蕾,有的饱胀的马上要裂开似的。
望采纳,谢谢
关于花仿写句子大全
公园里开满了鲜花,有红有黄的,有白的,还有粉的。
牡丹花真艳啊,红是燃烧的;牡丹花真香啊,清风吹拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。
梅花身姿优美,香气袭人,花色更是惹人喜爱:有的白里透红,犹如刚摘下来的苹果;有的白似瑞雪,就象少女的脸庞;有的红似火,热情奔放。
蔷薇花姑娘害羞似的,张开了她那粉扑扑的小脸蛋烟草花在暮色中苏醒,心状的花瓣朦朦胧胧月光花晚上才穿上白裙子,独自欣赏。
连翘花开了,仿佛孩子天真的笑脸
用像造句 仿写句子草地上盛开着各种各样的野花,真像个美丽的大花坛。
1拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
2、我打开门下球鞋换鞋,走进厨房去喝水。
3、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。
4、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。
5、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。
6、我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器,哼着小曲 。
7、他蹲下系了个鞋带,然后站起来,看了看四周,向前方走去。
8、孩子早上睡醒后,用手柔柔眼睛,然后眨巴几下,接着坐起来,爬下床,走向客厅。
9、我走进图书馆后,拉开椅子,放下自己的书包,慢慢地坐下来,掏出自己的一本课本,开始看书。
10、妈妈下班后,放下自己的包包,换了拖鞋,然后洗了下手,走进厨房,开始做饭。
(牵牛花吹起了紫色的小喇叭 仿写句子 )小草()
牵牛花吹起了紫色的小喇叭仿写句子如下:小草举起了绿色的小胳膊。
小草抬起了绿色的小脑袋。
春天到了,各种各样的花争奇斗艳,有的….。
仿写句子
蔷薇花姑娘害羞似的,张开了她那粉扑扑的小脸蛋烟草花在暮色中苏醒,心状的花瓣朦朦胧胧月光花晚上才穿上白裙子,独自欣赏。
连翘花开了,仿佛孩子天真的笑脸
人民版 初一期中考试复习题
一、 拼音及书写考查 (4分) 1 、请将下面成语用正楷或行楷抄写字后面的方格中。
并根据拼音写出汉字。
(4分) 明 察 秋 hao 可 望 不 可 ji 忍 jun 不 禁 su 然 起 敬 二、实践与运用 ( 10分 ) 2 、依照下列例句,以“友谊”为题,仿写两句话。
(2分) 例句:理想是灯,照亮夜行的路。
仿写:( ),( ) 。
( ),( )。
3 、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,塑造美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样
”请认真品味这则广告,回答下面问题。
(6分) (1)、广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义
答: (2)、请你谈谈,这则广告妙在哪里
答: (3)、我们学校正在申报“国家级绿色学校”,请贡献你的才智,为此写一句广告语。
答: 4 、造句。
回味无穷 : (2分) 三、古诗文考查 (22分) (一)识记 ( 10分) 5 、识记。
(1)潮平两岸阔,( )。
(王湾《次北固山下》) (2)( ),谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》) (3)稻花香里说丰年,(听取蛙声一片)。
(辛弃疾《西江月》) (4)日月之行,若出其中;( ) ,( )。
(曹操《观沧海》) (5)( ) ,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》) (6)( ),( );烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》) (7)孔子在谈论学习和思考的关系时说道:“(学而不思则罔),(思而不学则殆)。
” (8)默写马致远的《天净沙 秋思》 ( ),( ),( ) 。
( ),( )。
(二)文言文实词考查(2分) 6 、下列各组句子,加点词语意思不同的两组是( )( )(2分) A、温故而知新\\\/ 必细察其纹理,故时有物外(之)趣 B、学而时习(之)\\\/ 传不习乎 C、观(之),兴正浓\\\/ 作青云白鹤观 D、知(之)为知之\\\/ 以丛草为林 (三)课内文言文考查 (10分) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
” 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎
死而后已,不亦远乎
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎
” 子曰:“其恕乎
己所不欲,勿施于人。
”(《论语》十则) 7 、解释下列句中加点的词。
(4分) (1)吾日三(省)吾身:自我检查 (2)与朋友交而不(信)乎:诚信 (3)死(而)后已: (4)己所不(欲):喜欢的事 8 、用现代汉语翻译下面句子。
(2分) 士不可以不弘毅,任重而道远。
译文: 9 、从上面三则《论语》中找出你最喜欢的一个成语,说说喜欢的理由。
(2分) 答: 10、“子曰”中的“子”指的是谁
他是哪个时期(朝代)的人
(2分) 答:“子”指的是孔子,他是春秋时期的人。
四、课内现代文考查(6分) “ 吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
(《春》)(6分) 11、“酝酿”在文中的意思是( ),“卖弄”在文中的意思是( ) 。
(2分) 12、本段主要从( )觉、( )觉和( )觉三个方面描写了春风的温暖和悦与芳香。
(2分) 13、文段运用了许多修辞手法,请举一例说明。
(2分) 答:‘“ 吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
’这句话运用了拟人的修辞手法。
五、课外现代文考查 地平线 小的时候,我才从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。
庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。
差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地相接了。
? 天和地已经不再平行,形成个三角形,在交叉处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。
? “啊,天到尽头了!”? 我拼命儿向那树丛奔去。
骑了好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。
? 一个老头迎面走来,胡子飘在胸前,悠悠然如仙翁。
? “老爷子,你是天边来的吗?”我问。
? “天边?”? “就是那一道很亮的灰白线的地方。
去那儿还远吗?”? “孩子,那是永远走不到的地平线呢。
”? “地平线是什么?”? “是个谜吧。
”? 我有些不大懂了,以为他是骗我,就又对准那一道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。
然而我失败了:矮屋那里天地平行,又在远远的地方出现了那一道地平线。
? 我坐在地上,咀嚼着老头的话,想这地平线,真是个谜了。
正因为是个谜,我才要去解,跑了这么一程。
它为了永远吸引着我和我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?? 从那以后,我一天天大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。
但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰辛、苦楚、寂寞。
命运和理想是天和地的平行,但又总有交叉的时候。
那个高度融合统一的很亮的灰白色的线,总是在前边吸引着你。
永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷无尽的精力。
? 14.认真阅读选文,根据文章内容完成填空。
(2分)? 地平线就是( )。
? 15.根据文章内容回答,地平线具有什么特点?(2分)? 16.认真阅读选文最后一段,回答下列问题。
(6分)? (1)“命运和理想是天和地的平行,但又总有交叉的时候。
”这句话是把( )类比为( )“平行”就像人生中( ),“交叉”就像人生中( )。
(4分)? (2)本段最后一句中“永远追求地平线”的含义应该是什么?请联系全文作答。
(2分)? 17.请用简洁的语言概括全文主旨。
(2分) 六、作文 (40分) 18、自然给了我们许许多多的暗示,生活给了我们许许多多的启示,父母给了我们许许多多的教诲,老师给了我们许许多多的知识------请将下面的标题补充完整,或者根据提示所给的范围自己命题,然后作文。
字数不少于500。
____________教会我一、选择题:下列各题的选项中,只有一个正确答案,请将正确答案前的字母代号填在题后的括号内。
(30%) 1. 关于经纬线的说法,正确的是 ( ) A. 每条经线都自成一个圆圈 B. 纬线长度都相等 C. 地球仪上经线有360条 D. 纬线指示东西方向 2. 地球赤道周长约为 ( ) A、4万千米 B、8万千米 D、4万米 D、8万米 3. 与120°E经线构成经线圈的是 ( ) A.60°W B、60°E C、120°W D、120°E 4. 本初子午线的经度是 ( ) A.180° B、0° C、160°E D、20°W 5. 赤道是 ( ) A. 划分经度的起点 B、东西半球的分界线 自 转 公 转 运动方向 转动一周所需时间 旋转中心 产生的地理现象 C、 北半球的分界线 D、90°纬线 6. 两人从南极同时出发,分别沿40°E和20°W向北行进,产生的情况是 ( ) A. 他们不会相遇 B. 他们可在南极相会 C. 他们之间距离始终保持一致 D. 在赤道上他们之间相距最远 7. 在地球仪上,0°纬线和0°经线相比 ( ) A. 两者等长 B、0°纬线稍长 C、0°经线稍长 D、0°经线约为0°纬线的一半长 8. 东半球的经度范围是 ( ) A. 0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、0°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 9. 关于地球半球的叙述,正确的是 ( ) A. 20°N未必位于北半球 B. 150°E经线未必位于东半球 C. 任何一个纬线圈都可以把地球平分为两个相等的半球 D. 任何一个经线圈都可以把地球平分为两个相等的半球 10. 关于经度、纬度变化的叙述,正确的是 ( ) A. 经度越大离本初子午线越远 B. 纬度越高,离赤道越近 C. 最大的经度是360° D. 180°经线以东经度越来越大的为东经 11. 地球自转和公转运动的特征,相同的是 ( ) A.周期 B、方向 C、绕转中心 D、产生的地理现象 12. 地球自转一周的时间是 ( ) A、12小时 B、24小时 C、1小时 D、1年 13. 下列节日中,北京白昼最长的是 ( ) A、5月1日 B、6月1日 C、7月1日 D、8月1日 14. 我们每天看到日月星辰东升西落现象是因为 ( ) A、太阳和星星都绕地球转 B、地球绕太阳自西向东运动 C、地球自西向东自转 D、地球公转时,地轴是倾斜的 15. 南北回归线是 ( ) A、寒带与温带的分界线 B、热带与温带的分界线 C、南半球与北半球的分界线 D、有无极昼极夜的分界线 二、非选择题 ( 70 %) 1、 根据表中内容,填写下表空格:(16%) 2、 根据四季变化的成因,在下面的关系式中填入适当的文字。
(6%) 3、 读下图,回答问题:(13%) (1)A、B两点的经纬度是 A( ) B( ) (2)在图中填注C、D两点 C(20°E 、16°N) D (24°E 、20°N) (3)图中范围按东西半球划分,属于 半球;按南北半球划分,属于 半球。
(4)根据经纬线指示的方向,可以判断B点位于A点的 。
4、 读“地球公转示意图”,完成下列要求。
(18%) (1) 在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。
(2) 在地球所处的四个不同位置旁的方框里,分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四节气。
(3) 在A位置,是 月 日前后;在B位置,太阳直射在 上;在C位置,北京昼夜长短情况是 ;在D位置,北京是 季(节)。
5、 读“地球上五带分布图”,完成下列问题:(17%) (1) 根据图中数码号填写地球上的五带名称: A B C D E (2) 在图中适当的位置注出各带的分界线名称,并写出纬度。
(3) 在A带内,一年中就太阳光照情况能够出现的自然现象是 。
(4) 一年之内,在C带地面上都能够受到的 (太阳光照情况)。
西安中学2000—2001学年度第二学期期中考试 初一生物试题 一、选择题(每小题2分,共32分) ⒈下列各项中,哪一项不是藻类植物的主要特征( ) A.结构简单,没有根、茎、叶的分化 B.都含有叶绿素,能进行光合作用 C.绝大多数生活在水中 D.细胞内都有成形的细胞核 ⒉从结构上看,铁线蕨比葫芦藓复杂的是( ) A.能产生种子 B.出现了原叶体 C.发达的地下茎和较大的羽状复叶 D.有了真正的根、茎、叶,根、茎、叶里具有输导组织和机械组织 ⒊下列与松树蒸腾作用较弱不相适应的特点是( ) A.根部发达 B.气孔深陷在表皮下面 C.表皮的外面有角质层 D.表皮细胞排列紧密,细胞壁厚 ⒋在今年春天松树的雌球花开花时,可见到松枝下面有已散落的种子和只剩下鳞片的球果,这球果是在什么时候传粉,什么时候种子成熟( ) A.去年春天,去年秋天 B.前年春天,去年秋天 C.去年春天,今年春天 D.去年秋天,今年春天 ⒌绿色开花植物是指( ) A.种子植物 B.被子植物 C.裸子植物 D.高等植物 ⒍下列是被子植物与裸子植物共有特征的是( ) A.胚珠的外面有子房壁包被着 B.均为绿色开花植物 C.可产生种子,受精作用脱离了水的限制 D.受精方式为双受精 ⒎下列关于双子叶植物的描述,哪一项是错误的( ) A.种子的胚具有两片子叶 B.根大多是直根系,叶大多是网状脉 C.花各部分的基数是3 D.维管束的排列呈筒状,有形成层 ⒏生物园里中有以下几种植物,其中在形态结构上与水稻最相似的是( ) A.向日葵 B. 百合 C.南瓜 D. 棉花 ⒐细菌细胞中没有( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核 10.引起流行性感冒的微小生物是( ) A.细菌 B.真菌 C.动物病毒 D.细菌病毒 11.酵母菌、水绵和细菌在结构上的共同点是( ) A.都有细胞壁 B.都没有叶绿体 C.都有液泡 D.都有成形的细胞核 12.对自然界的物质循环不起关键作用的是( ) A.绿色植物 B.细菌 C.真菌 D.病毒 13.下列各项中,哪一项不是真菌的特征( ) A.细胞内具有真正的细胞核 B.都是大型个体 C.能产生孢子,由孢子发育成新个体 D.体内无叶绿素,营养方式属于异养 14.下列动物中属于单细胞动物的是( ) A.变形虫 B.水母 C.血吸虫 D.珊瑚虫 15.水螅的消化方式是( ) A.细胞内消化 B.细胞外消化 C.细胞腔内消化 D.细胞内消化和细胞外消化 16.下列动物不属于腔肠动物的是( ) A.水螅 B.海蜇 C. 涡虫 D. 珊瑚虫 二、填空题(每空1分,共36分) ⒈地球上植物的四个主要类群是__________、__________、__________、__________ 。
⒉植物的分类单位从大到小依次是__________、__________、__________、__________、__________,其中__________是分类的基本单位。
⒊组成我国国徽的图案中,有一种植物,它是__________,属于__________ 科。
⒋细菌一般不含__________ ,只能吸收现成的有机物来维持生活,这种营养方式叫做__________ 。
依靠分解动植物遗体从中吸收有机物来生活的为__________细菌,直接从活的动植物体内吸取有机物来生活的为__________细菌。
⒌病毒没有__________ 结构,只有由__________组成的外壳和由__________组成的核心。
⒍自然界现存的动物,约有__________多万种,根据动物体内脊椎骨的有无,可以分为__________ 动物和__________动物两大类。
⒎__________是动物界最低等、最原始的动物,腔肠动物是一类低等的动物。
⒏在水螅的外胚层细胞的基部有__________细胞,每个细胞有很多突起,彼此连接,形成了__________。
所以,当用解剖针较重地刺激水螅时,水螅会产生的反应,过一段时间他的身体又会慢慢__________。
⒐环境适宜时,酵母菌通常进行__________生殖;霉菌、蘑菇进行__________生殖;草履虫进行__________生殖;水螅进行__________生殖。
10.在寄生生活中,得到利益的个体叫__________,而受到损害的个体叫__________或__________. 三、判断题(每题1分,共10分) ⒈松树具有花和种子。
⒉分类单位越大,所包含植物的共同特征越多。
⒊单子叶植物纲的植物是草本植物,双子叶植物纲的植物是木本植物。
⒋猴头、灵芝、木耳都是真菌。
⒌动植物遗体自身不能腐烂,促使他们腐烂的是腐生细菌。
⒍能引起传染性疾病的细菌叫病原菌。
⒎在光学显微镜下看到的病毒个体比细菌小的多。
⒏水螅的体壁是由内胚层、中胚层和外胚层组成的。
⒐水螅没有特殊的呼吸和排泄结构。
⒑猪肉绦虫的生活史中有两个寄主。
四、填表比较动植物的主要区别(每空1分,共8分) 比较项目 动 物 植 物 细胞壁 ① ② 运动状况 ③ ④ 营养方式 ⑤ ⑥ 应激性 ⑦ ⑧ 五、识图填空题(每空1分,共7分) 下图是草履虫的形态结构示意图,请写出相应结构的标号和名称。
⑴使草履虫能在水中旋转前进的结构是[ ] __________; ⑵草履虫通过[2] __________和外界进行气体交换; ⑶食物从[ ] __________进入体内,在[ ] __________内进行消化,食物残渣由[ ] __________排出体外。
⑷有机物是在[ ]__________中被分解,并释放出能量,作为生命活动的动力。
⑸多余的水和部分含氮废物[ ] __________排出体外。
六、简答题(共7分) 在A、B、C三块载玻片左右各滴一滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通在一起,在右侧的培养液边缘分别放置食盐、冰块和肉汁,如图所示,将三块载玻片分别放在显微镜下观察,请回答: ⑴用箭头表示出草履虫移动的方向: A.左—右 B. 左—右 C. 左—右 ⑵试分析草履虫移动的原因: A. B. C. ⑶此实验得出结论: 西安中学2000——2001学年度第二学期期中考试 初一生物参考答案及评分标准 一、选择题(每小题2分,共32分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案 D D A B B C C B 题 号 9 10 11 12 13 14 15 16 答 案 D C A D B A D C 二、填空题(每空1分,共36分) ⒈藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 ⒉ 门 、 纲 、 目 、 科 、 属 、 种 、 种 ⒊ 小麦 禾本科 ⒋ 叶绿素 异养 腐生 寄生 ⒌ 细胞 蛋白质 核酸 ⒍ 150 无脊椎 脊椎 ⒎ 原生动物门 多细胞 ⒏ 神经 神经网 全身收缩 伸展 ⒐ 出芽 孢子 分裂 出芽 ⒑ 寄生虫 寄主 宿主 三、判断题(每题1分,共10分)(正确划√,错误划×) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 × × × √ √ √ × × √ √ 四、填表比较动植物的主要区别(每空1分,共8分) ① 无 ② 有 ③ 自由运动 ④ 一般不能自由运动 ⑤ 异养 ⑥ 自养(绝大多数) ⑦ 灵敏 ⑧ 不灵敏 五、识图填空题(每空1分,共7分) ⑴ [1] 纤毛 ⑵ 表膜 ⑶ [4] 口沟 , [9]食物泡 , [8] 胞肛 , ⑷ [7] 细胞质 , ⑸ [3]伸缩泡 。
六、简答题(共7分) ⑴ A.左←右 B.左←右 C.左→右 ⑵ A. 食盐是有害刺激,草履虫发生了逃避反应 B. 冰块也是有害刺激,草履虫发生了逃避反应 C. 肉汁是有利刺激,草履虫趋向有利刺激 ⑶ 结论:草履虫能够对外界不同的刺激做出不同的反应。



