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写一篇作文描写太阳的句子

时间:2017-10-20 08:43

具体用人物语言描写写一篇作文。

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。

我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。

这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。

那张纸随着风在低空盘旋着。

我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。

”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。

原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。

但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。

这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。

风把那张纸吹到了她的脚边。

她低头看了看,又向四周环视了一下。

一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。

随即,她又若无其事地走了。

我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。

待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。

我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。

一滴水能反映出太阳的光辉。

倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在

一篇文章里有分别描写春夏秋冬,那这篇文章是按什么顺序写的

太阳出来了在很久很久以前,在世界上最偏僻的一个角落里,有一个小镇——太阳镇

你一定会禁不住赞叹:“啊

太阳镇,多么美好的名字啊

这个小镇一定颇受太阳的眷顾吧

”可是,事实却与之相反。

在太阳镇上,白天没有一丝一毫的光明,除了晚上月亮姐姐出来时,人们才能见到一丁点儿亮光。

小镇上没有植物、动物,没有欢笑声和幸福。

人们也都好吃懒做,如果你来到这个小镇,一定会为小镇和小镇的名字感到吃惊。

这一切一切……都是因为没有太阳

为什么会没有太阳呢

还得从更早以前说起:太阳镇本来是一个和谐美满的大家庭。

人们也都勤劳耕作。

可是,不知从什么时候起,人们变懒了。

植物没人照料,蔫了;动物无人管理,冲出围栏,在镇子里横冲直撞,严重影响人们的生活。

太阳那时还是个孩子,看到小镇这么混乱,一生气,烧了大半个镇子,溜走了。

所以啊,现在的小镇就变成了这样。

人们的心里都很愧疚,后悔,可就是没人去打破这“懒”的僵局。

每当这里的孩子问起“太阳去哪儿啦

”大人们或者是无言以对,或者随便编一个借口来搪塞孩子。

因此,这里世世代代生活的人们,都没有一个见过太阳的真面目。

太阳,在他们心中,无比神秘。

一天,小镇上的两条干涸的水沟里突然装满了水,一条小沟闪着月色般的光泽,幽暗而深沉,另一条则在人们还没睡醒前就发出了金灿灿的耀眼光芒。

“太阳回来喽

太阳回来喽

”盯着那黄金般的水,人们睁大了眼,孩子的大人都欢呼起来

可是,“太阳”回来了,却没有“出来”,人们的高兴劲儿跟扎破的气球似的,又没了一半。

这时,从人群中走来一位看起来知识渊博的老者:“大家别灰心,这条溪可能就是太阳,我们只要好好利用它,一定会再次见到太阳的

”从那以后,人们又回到了刚开始的生活,“日”出而作,“日”落而息,虽然大家并没看见太阳,但心中都有了一个太阳。

这个太阳支撑着人们的信念。

有了这个信念,人们会用大脑来思考问题了

发现火了

有新衣服穿了

会驯化动物了……`似乎有了这条“太阳溪”,虽然人们还是在黑暗中劳作,但很明显,他们的每一天都很充实,都在一点一点的进步。

在一个平淡无奇的凌晨,当人们正要开始新的劳动时,“轰隆

”伴着一声巨响,天空东方的云雾被一道金光拨开了,隐约出现了一个庞大的火球,那炫目的金光,把每一个人的的脸庞照亮了,所有人都吃惊的看着对方,想得到一个合理的解释。

所有人都被深深的震撼了

那金光中的火球,伴着天空中的乳白色,缓缓升起……太阳出来了

太阳出来了

现在,如果你有幸来到了太阳镇,就会看到一幅幅勤劳的人们在劳动的美好画面。

还有,你一定会看见全世界最美的日出……

描写太阳的作文500字

在早晨太阳出来的时候,是能给人们带来温暖的神奇之物。

正值周末,我打算在我家的阳台上观察一下太阳。

  早晨,天刚刚擦亮,太阳还没起床,我迫不及待地来到阳台,等待着日出的到来。

等了许久,一点阳光终于露出来了。

不一会儿,太阳到了天空斜边,像一个红彤彤大火球慢慢地往上爬升,它爬得那么艰难仿佛一不小心就要掉下来似的,等了一会儿,太阳终于升上了天空,发出强烈的光芒,金灿灿的,像一块块金子掉落人间。

  在中午,吃过午饭,我来到阳台上,这时太阳已经来到了正中间,太阳发出强烈的光煎烤着大地。

天空一碧如洗,蓝得像一块巨大的玻璃。

由于光线太强烈我只好带着观察日食的眼镜来看它,发现它比中午要小一些,正以缓慢的速度向西边走去。

爸爸说中午的太阳不能看太久,我只好回到房间。

  在傍晚的时候,太阳渐渐落下去了,把身边的云染成了紫色、红色、淡粉红色、橙色,真是美丽极了。

过了几分钟我再看太阳,发现太阳像个害羞的小姑娘已经躲到云朵做成的家里去了,最后,一点点阳光全不见了。

我自言自语的说:太阳又到地球的另一个地方,给那里的人们带去温暖了。

  啊

这太阳带来的景象真是好壮观啊

一篇描写心情的小作文(150字左右),不能出现像“开心”“忧伤”这样的词

在“我”一学开始等车时,“心里着急,竟胡思起来.如果车子不来了,么办呀……”,继而是羡慕那些近的同学.等了一段时间以后就觉得10分钟的等车比一小时还长,心都快跳出来了,“现在才明白望穿秋水是什么滋味了”.又等了一段时间后,“我”有些绝望,怀疑11路车发生了什么问题,此时此刻我多么希望所有的车都是11路车.这些心理描写把“我”等车时那种焦急无奈,甚至有些绝望的心情表现得淋漓尽致辞了.可我的心却早已飞到了学校,结尾点题并与文题呼应.心理描写细腻贴切是该文的特色.文中一系列的心理描写符合“我”当时的心情,也符合人物的年龄、身份、性格、经历.尤其是在心理活动中的动态描写这一方面用得较好.随着等车时间的延长,“我”心中焦躁不安,无可奈何的感受与时俱增,甚至有些绝望.在这里进程和分寸都把握较好.心情转折的描写,虽着墨不多,但比较到位.如听到“11路车来了”的叫声感觉是“放鞭炮”,兴奋起来如“激动挤上车后心也忽然轻松了许多”,尤其是文章末尾的心理描写:“车子开往吴宁四校,但我的心却早已飞到了学校”.这里的描写既符合当时的情况,又点明了中心,刻画了人物遵守纪律,热爱学习的思想性格,还与文章题目相呼应. 写肖像的高要求是刻划、显示灵魂.鲁迅曾立志画出中国国民的“活的灵魂”,列夫 托尔斯泰了写出玛丝洛娃的灵魂,勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界,曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次.第二,外貌描写切忌公式化、脸谱.一般情况下,人如其面.然而人的内心与并 不一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,知人知面不知心.优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚.如《牛虻》中的 中年牛虻,就是瘸腿,面部有刀伤痕.法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲.这都说明,作家即使描写心爱的人物也不是脸谱化地一味美化人物而 是严格地尊重生活的真实.在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《 毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,动摇变节.《红楼》的王熙风美丽俊俏, 却心毒手狠. 例:王嘉鑫那张鹅蛋形的脸蜡黄蜡黄的,像大病初愈的老太婆.两跟粗辫子依着圆圆的面孔,就像两条黑蛇盘着一个菠萝.生气时嘴角微微颤动着,嘴半张着,胸脯一起一伏,眼里闪烁着一股无法遏止的女娲,牙齿咬得格格作响,好似一头被激怒的狮子.原本面如土色的脸涨了通红,头一甩,就甩出一句骂人的话,回荡在校园上空……1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄. 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神. 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样. 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已. 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环. 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的. (1)描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 (2)专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 (3)描写学习的佳句 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了. 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态. 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰.” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的. 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容. 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样. 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开. 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬. 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音. 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌. 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天. 好句:满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼.早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来.太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色.太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园.太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿.天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火.春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦.阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面.炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来.没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来.晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的.太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间.瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的.冬天的太阳像月亮一样苍白无力.太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光.太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了.和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑.远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽.阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕.这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环.阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花.金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了.红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里.那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案.太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布.金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上.天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮.太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐.天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰.刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮.火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾.海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝.金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红.太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红.描写高山的好词好句好段 佚名 好词 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 好句 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着. 周围的大山像一幅五颜六色的花布. 山浪峰涛,层层叠叠. 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地. 起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛. 龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中. 峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕. 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷. 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场. 晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照. 好段 站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特.往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山. 只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰.仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴.瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢.微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆.红日初升,一座座山峰呈墨蓝色.紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画.过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美. 重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶. 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠. 尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线. 这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人.山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花. 雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来. 描写趣事的好词好句好段 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲左右逢源欢呼雀跃 嬉水 好句: 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中. “扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底. 刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团. 好段: 我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”.整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲.水仗打累了,就在河里追逐嬉戏.一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到.河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了. 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里.又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意. 几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水.跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷.这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门.刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上.红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来.我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去.“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击.我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去.“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声. 其他: 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远. 2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快. 3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨. 4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌. 5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强. 6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………(何婷婷) 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天. 8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心. 9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.………………………………………………………… 茅 丹 10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新. 11、 忧郁的心情蒸发了. 12、褪色的记忆. 13、硝烟又在和平的家中燃烧. 14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代. 15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂.16、我完全读懂了父母的心. 17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空.……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚.……………………………………林晶莹 19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境. 20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想. 21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧.……………………………………………………………………………………顾纬亚 22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰. 23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量. 24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我…… 25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事.学生作文好句好段摘抄 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远. 2、 希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快. 3、 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪.向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨. 4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌. 5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强. 6、 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶. 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天. 8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧.摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心.山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心. 9、 爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉. 10、 日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落.那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新. 11、 忧郁的心情蒸发了. 12、褪色的记忆. 13、硝烟又在和平的家中燃烧. 14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代. 15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂. 16、我完全读懂了父母的心. 17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空. 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚. 19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境. 20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想. 21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧. 22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽.相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰. 23、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上.失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量. 24、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败.是十四岁告诉我…… 25、月光清幽.淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声.我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚,春风柔和地吹着.我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事

以第三人称描写一篇作文

他长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。

他有一双闪闪发光的双眼,像两颗乌黑的宝石镶嵌在脸蛋上。

给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。

有一头乌黑油亮的头发。

像正值魔季少年。

他有点儿笨,但是他笨笨中带有一些纯洁、天真。

他生活上较笨,但是学习和写作上却有点儿小聪明。

他不抱怨他“笨”,因为他喜欢笨中带有的纯洁和天真。

他喜欢幻想。

可是,他写作的风格却不是喜欢写幻想的作文。

他喜欢在平静而美好的地方找到属于自己的灵感。

    他之所以喜欢写作,是因为他觉得文字是唯一能够表达她心中的一切,也因为这样,他越来越喜欢写作。

他喜欢在微风中“屹立”。

因为他觉得微风能够给他平静,让他冷静的思考。

他也喜欢在雨中撑着伞慢慢地走着。

因为他觉得雨是洁净的,是美好的。

而且他有时就是在微风和雨中中找到灵感。

    他喜欢风信子,无论是什么颜色的。

风信子的花语是胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。

但他从不理会风信子的花语,他只是单纯的喜欢风信子。

    紫色,它们总是考虑别人比考虑自己为先。

它代表的是高贵典雅、隐晦、忧郁、高贵、神秘、深沉、成熟、浪漫

是很神秘的颜色来的

无法让人猜测的

紫色常成为贵族所爱用的颜色。

紫色代表的意义是哀伤。

紫色也代表胆识与勇气、隐晦、忧郁。

不过,他也是单纯的喜欢紫色。

但是,蓝色才像他的个性。

    这个单纯的喜欢风信子和紫色,又有点儿笨,笨笨中带有一些纯洁、天真的男孩就是我——华琛。

写一篇关于有山有水有太阳有草地还有小船的作文

从前,有一个很美丽、很美丽的森林。

那里,树木郁郁葱葱,太阳红红彤彤,草地上生机勃勃,开满了美丽的野花。

小河清澈见底,躺在森林的怀抱,唱着赞美春天的歌。

天上的朵朵白云随风飘动,像一群快乐的小绵羊。

小动物在草地上快乐地嬉戏、玩耍在这个美丽的森林里发生过很多美丽的故事。

有一天,几个小朋友来这片森林里郊游。

与小花猫玩起了捉迷藏的游戏;与母鸡和它的孩子们来了一场“金鸡独立”的比赛。

天黑了,该回家了,可他们的指南针却坏了,急得他们团团转。

这时,风和树叶正好路过这里,连忙说:“别担心,我们来帮你们指路。

”不一会儿,他们就走出了森林。

美丽的森林,让小朋友欢声笑语;让小动物快乐成长。

一天中的美丽景色,映在了红彤彤的晚霞中.

描写太阳的作文,动静结合

在浩瀚的宇宙中,就有这样一颗火球,她就是我,就是太阳

我代表着崇高。

2008年3月24日,那个神圣的下午,在希腊雅典,北京奥运会的火炬即将点燃。

我在反光镜上照射,奥运会的火炬就在霎时间点燃。

我的光芒,就是神圣的奥运会火焰。

我的光芒总是被代表着美丽、崇高。

不少文人墨客都在以种种诗篇对我表示赞叹。

不少人崇敬的太阳神阿波罗,那不就是指我吗

我是太阳,就代表着崇高,无论什么都不能替代我在人们心中的威严,那股动人心的神奇力量就来源于我,是我在谱写那个几十亿年一直延续的生命赞歌。

我代表着光明。

整个地球的每一个地方,都将走过我温柔的身影,在被我的光芒照射过的地方都拥有光明。

度过黑暗,迎来白天,阳光洒进卧室,照得你睁不开眼。

感受到了吗

这就是光明的感觉。

全身的筋骨都会舒活开来,脸上一阵温暖,在一天的开始就将得到一天的力量。

走进阳台,当你看见我正对你微笑,就会感觉到光明的存在。

我送去的阳光细细碎碎的,像轻柔的棉花,以每秒30万千米的速度向你款款走来。

然后在阳光中的那些灰尘就在那一瞬间变得柔和、美明,而这也证实了我的光明。

我代表着希望。

假如在一间监狱中有你,请你不要沮丧。

在监狱中那唯一一扇窗户中,有一排生锈的铁栏杆,栏杆外就是我啊

我送来的那一束阳光是给你的安慰和力量,一束光就是希望。

你不能没有希望,那只能你失去生命

在可可西里无人区,考察团面对无情的暴风雨却并不灰心,他们要寻找林柴,寻找能挽回他们生命的希望之光。

终于,在没有多少可能的情况下,冰块聚集了太阳之光,一簇火焰顿时爆燃。

是我的火光将这些人的生命从死神手中夺回,而这火光就是希望

太阳,那团火球神圣的代名词,那就是我

太阳是太阳系的中心天体,直径为1 392 000km的发光球体,是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星,是太阳系的中心天体。

太阳系质量的99.87%都集中在太阳。

太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围绕着太阳运行(公转)。

太阳位于银道面之北的猎户座旋臂上,距离银河系中心约26000光年,在银道面以北约26光年, 它一方面绕着银心以每秒250公里的速度旋转(周期大概是2.5亿年),另一方面又相对于周围恒星以每秒19.7公里的速度朝着织女星附近方向运动。

太阳也在自转,其周期在日面赤道带约25天;两极区约为35天。

太阳只是一颗非常普通的恒星,在广袤浩瀚的繁星世界里,太阳的亮度、大小和物质密度都处于中等水平。

只是因为它离地球较近,所以看上去是天空中最大最亮的天体。

其它恒星离我们都非常遥远,即使是最近的恒星,也比太阳远27万倍,看上去只是一个闪烁的光点。

组成太阳的物质大多是些普通的气体,其中氢约占71.3%、 氦约占27%,其它元素占2%。

太阳从中心向外可分为核反应区、辐射区和对流区、太阳大气。

太阳的大气层,像地球的大气层一样,可按不同的高度和不同的性质分成各个圈层,即从内向外分为光球、色球和日冕三层。

我们平常看到的太阳表面,是太阳大气的最底层,温度约是6000开。

它是不透明的,因此我们不能直接看见太阳内部的结构。

但是,天文学家根据物理理论和对太阳表面各种现象的研究,建立了太阳内部结构和物理状态的模型。

这一模型也已经被对于其他恒星的研究所证实,至少在大的方面是可信的。

太阳的内部主要可以分为三层:核心区、辐射区和对流区。

太阳的核心区域半径是太阳半径的1\\\/4,约为整个太阳质量的一半以上。

太阳核心的温度极高,达1500万℃,压力也极大,使得由氢聚变为氦的热核反应得以发生,从而释放出极大的能量。

这些能量再通过辐射层和对流层中物质的传递,才得以传送到达太阳光球的底部,并通过光球向外辐射出去。

太阳中心区的物质密度非常高。

每立方厘米可达160克。

太阳在自身强大重力吸引下,太阳中心区处于高密度、高温和高压状态。

是太阳巨大能量的发祥地。

太阳中心区产生的能量的传递主要靠辐射形式。

太阳中心区之外就是辐射层,辐射层的范围是从热核中心区顶部的0.25个太阳半径向外到0.86个太阳半径,这里的温度、密度和压力都是从内向外递减。

从体积来说,辐射层占整个太阳体积的绝大部分。

太阳内部能量向外传播除辐射,还有对流过程。

即从太阳0.86个太阳半径向外到达太阳大气层的底部,这一区间叫对流层。

这一层气体性质变化很大,很不稳定,形成明显的上下对流运动。

这是太阳内部结构的最外层。

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