虚拟语气句子后面加原因，原因用什么语态呢
句子所要表达的意思并不是不可能发生的，所以这里不应该是用虚拟语气吧if we are in danger, the mobile phone would be way more useful than the fax machine, because it can give you the chance to survive.
关于虚拟语气中的被动语态的问题
这是虚拟语态。
句子的意思是：如果我下周不是有商业出差，那么我就接受了采访。
用虚拟语气，实际上并没有接受采访。
虚拟语气里，要用were，would， could来代替is, will， can 等。
如何判断句子语态
首先要看有没有明显的时间状语，这是提示；另外还有根据句子的意思判断；还有要注意该句话是不是真理性的，如果是，只有一种模式；不知道你有没有学虚拟语气，这个也要注意，有一些特定的句型的
如何判断一个句子是不是虚拟语气
1.根据句子的语境来做判断，虚拟语气的标志就是与已发生，正在发生或将要发生的事实不符，或与可能性较大的一方面不相符合2.根据所用语态做判断，如果和已经发生的事实不符合，一般用would have done sth,与现在发生的事实不符，则用一般过去时（第一人称的be动词过去式用were），与将来的事实不符用一般过去时或were to do或should do sth再详细的你看这里
我问的是语气，不是什么语态时态.我就知道一个虚拟
倒装的概念与分类英语句子的结构一般是“主语 + 谓语”，语法上称这种语序为自然语序。
但有时由于出于语法结构的需要或修辞的需要，常把句子中的一部分或全部倒转过来，这种语序就是倒装语序。
英语的倒装分为部分倒装和完全倒装。
其中部分倒装指的是将谓语的一部分位于主语前，其句式与一般疑问句的相同。
如：She hardly has time to listen to music.=Hardly does she have time to listen to music. 他几乎没时间听音乐。
而完全倒装则指将谓语动词完全置于主语前。
完全倒装一般具有以下两个条件：①谓语动词是单个(即不带情态动词、助动词或be)的不及物动词，且只限于一般现在时或一般过去时。
②主语只能是名词。
Here comes the bus. 公共汽车来了。
Away went the runners. 赛跑选手们跑远了。
The door opened and in came Mr Smith. 门开了，史密斯先生进了来。
注：若主语为人称代词，则不能用倒装。
如：Away he went. 他跑远了。
虚拟语气用法详解一、 条件句中的虚拟语气1. 条件句中虚拟语气的形式从句中提出一种与客观现实不相符或根本不可能存在的条件，主句会产生的一种不可能获得的结果。
条件句中的虚拟语气根据不同的时间有三种不同的形式。
时间 从句谓语形式 主句谓语形式将来 动词过去式(be用were)should + 动词原形were to + 动词would \\\/ should \\\/ might \\\/ could + 动词原形现在 动词过去式(be 用 were) would \\\/ should \\\/ might \\\/ could + 动词原形过去 had +动词过去分词 would \\\/ should \\\/ might \\\/ could have + 动词过去分词2. 中的虚拟语气的举例(1) 将来时的条件句中的虚拟语气。
如：If he should go to Qing Hua University, he would make full use of his time. 如果他要上清华大学的话，他就会充分利用他的时间了。
(2) 现在时的条件句中的虚拟语气。
如：If he were free, he would help us. 要是他有空的话，它会帮助我们的。
(3) 过去时的条件句中的虚拟语气。
如：If I had seen the film, I would have told you about it. 我如果看过这场电影，我会把电影内容告诉你了。
3. 运用条件句中的虚拟语气时，须注意的几个问题(1) 当从句的主语为第三人称单数时，谓语动词若是系动词be时，可用was代替were。
但在倒装虚拟结构及if I were you, as it were中，只能用were。
如：If I were you, I would try my best to grasp the chance. 要是我是你的话，我要尽力抓住这次机会。
(2) 有时，虚拟条件句中，主、从句的动作若不是同时发生时，须区别对待。
①从句的动作与过去事实相反，而主句的动作与现在或现在正在发生的事实不符。
如：If I had worked hard at school, I would be an engineer, too. 如果我在学校学习刻苦的话，我现在也会使工程师了②从句的动作与现在事实相反，而主句的动作与过去事实不符。
如：If he were free today, we would have sent him to Beijing. 如果他今天有空的话，我们会已经派他去北京了(from )。
③从句的动作与过去发生的情况相反，而主句的动作与现在正在发生的情况相反。
如：If it had not been raining too much, the crops would be growing much better. 如果天不下太多的雨的话，庄家会长得更好。
(3) 当虚拟条件句的谓语动词含有were, should, had时，if可省略，而将were, should, had等词置于句首。
如：Should he agree to go there, we would send him there. 要是他答应去的话，我们就派他去。
(4) 有时，句子没有直接给出假设情况的条件，而须通过上下文或其他方式来判断。
如：I would have come to see you, but I was too busy. 我本该来看你了，然而我太忙了。
(5) 有时，虚拟条件句中，主、从句可以省略其中的一个，来表示说话人的一种强烈的感情。
①省略从句He would have finished it. 他本该完成了。
②省略主句If I were at home now. 要是我现在在家里该多好啊。
二、其他状语从句的虚拟语气1. 目的状语从句中的虚拟语气(1) 在for fear that, in case, lest引导的目的状语从句中，若用虚拟语气时，从句谓语为： should + 动词原形。
并且 should不能省略She examined the door again for fear that a thief should come in. 她又把门检查了一遍，以防盗贼的进入。
He started out earlier lest he should be late. 他很早就出发了以防迟到。
(2) 在so that, in order that所引导的目的状语从句中，从句中的谓语为： can \\\/ may \\\/ could \\\/ might \\\/ will \\\/ would \\\/ should + 动词原形。
如(from )：He goes closer to the speaker so that he can hear him clearer. 他走近说话的人以便能挺得更清楚。
He read the letter carefully in order that he should not miss a word. 他把信读得很仔细以便不漏掉一个单词。
2. 让步状语从句中的虚拟语气(1) 在even if, even though 所引导的让步状语从句中，可用虚拟语气，主句、从句的结构与if所引导的条件从句结构相同。
如：Even if he were here himself, he should not know what to do. 即使他亲自来也不知该怎么办。
Nobody could save him even though Hua Tuo should come here. 即使华佗在世也救不了他。
(2) 在whatever， whichever，whenever，whoever, wherever，however, no matter wh-word 等引导的让步状语从句中，从句虚拟语气结构为：① may +动词原形(指现在或将来)。
如：We will finish it on time no matter what \\\/ whatever may happen. 不管发生什么事，我们都要按时完成。
We will find him wherever \\\/ no matter where he may be. 无论他在哪里，我们都要找到他。
② may +完成式(指过去) ，主句结构不限。
如：You mustn’t be proud whatever \\\/ no matter what great progress you may have made. 不管你取得了多么大的进步，你也不能骄傲(from )。
We must respect him no matter what \\\/ whatever mistakes he may have made. 不管他翻过什么错误，我们必须尊敬他。
(3) 在though, although等引导的让步状语从句中，从句虚拟语气结构为 should +动词原形，主句结构不限。
如：Although \\\/ Though he should often be late, he is a good student. 尽管他经常迟到，他还是个好学生。
Although \\\/ Though he should be secretary, he must obey the rules. 尽管他是书记，他也必须遵守规定。
3. 方式状语从句中的虚拟语气as if, as though引导的方式状语从句常用虚拟语气。
虚拟语气的结构为：表示所发生的时间 虚拟语气结构发生在主句动作之前 had + 过去分词与主句动作同时发生 过去时(be 用were )发生在主句动作之后 would \\\/ could \\\/ might \\\/ should+原形动词例如：They began to talk warmly as if they had known each other for long. 他们开始热烈的谈论起来就好像他们已相互认识很久了。
He coughed twice as if someone should come. 他咳嗽两声就好像有人要来了。
4. 原因状语从句中的虚拟语气amazed, angry, annoyed, astonished, disappointed, frightened, happy, pleased, proud, sorry, surprised, upset等后面的状语从句中常用虚拟语气。
其虚拟语气的结构为：① should + 原形动词(指现在或将来)。
如：He was angry that you should call him by name. 他很生气，你竟然对他直呼其名。
I was astonished that he should not answer such an easy question. 我很惊讶他竟答不出如此简单的问题。
② should + 完成式, 指过去。
如：I’m very sorry that you should have failed the exam. 我很遗憾，你这次考试竟然失败了。
I was very surprised that Father should have known what I did yesterday. 我很吃惊，父亲竟指导我昨天所作的事情(from )。
三、宾语从句中的虚拟语气1．英语中，如：advise, ask, demand, desire, decide, insist(坚决要求) , order, propose, request, suggest(建议) 表示请求、要求、命令或建议等意义的动词所接的宾语从句一般用虚拟语气，其虚拟语气的结构为：(should) + 原形动词。
如：The teacher advised that we should make good use of every minute here. 老师劝我们要好好地利用在这儿的每一分钟。
The Party asked that we should serve the people with our heart and soul. 党要求我们要全心全意地为人民服务。
但是，当insist的意思为：坚决认为，坚持说；suggest的意思为：表明，暗含，暗示等时，宾语从句一般不用虚拟语气。
如：Tom insisted that he hadn’t stolen the watch. 汤姆坚持说他没有偷那块手表。
His smile suggested that he had succeeded in this exam. 他的微笑表明他在考试中成功了。
2. believe, expect, suspect, think, imagine等动词的否定句或疑问句中的宾语从句常用虚拟语气。
其虚拟语气的结构为： should + 原形动词。
如：Can you believe that he should kill a tiger? 你能相信他竟杀死了一只老虎
Can you imagine that he should take the first place in the long jump contest? 你能想象得到他在跳远比赛中竟获得了第一名
3. 英语中，wish之后的宾语从句，表示一种没有实现或根本不可能实现的愿望，常用虚拟语气。
其虚拟语气的结构为(from )：表示所发生的时间 虚拟语气结构发生在主句动作之前 (1)had + 过去分词；(2)would \\\/ could \\\/ might \\\/ should + have + 过去分词与主句动作同时发生 过去时(be 用were )发生在主句动作之后 would \\\/ could \\\/ might \\\/ should + 原形动词例如：I wish I learnt English well. 我希望我已学好了英语。
I wish I had been there with them last week. 我希望上周跟他们一起在那儿。
He wishes we could go and play games with him. 他希望我们能去跟他做游戏。
4. 英语中，would rather, had rather, would sooner等之后的宾语从句常表示与客观事实不相符的一种愿望，故使用虚拟语气。
其虚拟语气的结构为：表示所发生的时间 虚拟语气结构过去 had + 过去分词； 现在 过去时(be 用were ) 将来 过去时(be 用were ) 例如：I’d rather you had seen the film yesterday. 我倒想你昨天看过了这场电影。
I’d rather you were here now. 我倒想你现在在这儿。
We’d rather you went here tomorrow. 我么倒想你明天去那儿。
四、主语从句中的虚拟语气在表达惊异、惋惜、遗憾、理应如此等意义的主语从句中常使用虚拟语气，其虚拟语其的结构为： should + 动词原形，主句中的谓语动词形式不限。
句型：(1) It is admirable \\\/ dreadful \\\/ extraordinary \\\/ odd \\\/ remarkable \\\/ sad \\\/ advisable \\\/ annoying \\\/ disappointing \\\/ surprising \\\/ upsetting \\\/ frightening \\\/ better \\\/ best \\\/ curious \\\/ desirable \\\/ important \\\/ strange \\\/ peculiar \\\/ proper \\\/ necessary \\\/ natural …that…(2) It is a pity \\\/ a shame \\\/ no wonder…. that…(3) It is suggested \\\/ requested \\\/ desired \\\/ proposed \\\/…. that …(4) It worries me that…如：It is important that we should do well in our lessons first. 我们先把功课学好很重要。
五、表语从句及同位语从句中虚拟语气英语中，表示请求、要求、命令、建议等名词advice, desire, decision, idea, instruction, order, plan, proposal, recommendation, request, requirement, suggestion, wish充当句子的主语而后面接表语从句或它们后面接同位语时，表语从表面上看几屗及同位语从句都须用虚拟语气。
其虚拟语气的结构为：(should) + 动词原形。
如：We followed his advice that we should ask our teacher for help. 我们接受了他的建议：我们应该请求老师的帮助(from )。
He told us his idea that he should go to university. 他告诉了我们他的想法：他想上大学。
His suggestion is that we should do our work more carefully. 他的建议就是我们的工作要更细心些。
Their plan is that they should build a new factory in their hometown. 他们的计划就是在家乡建一座新工厂。
六、定语从句中的虚拟语气英语中，表示：“早该做某事了”时，定语从句中的谓语动词须用虚拟语气，其虚拟语气的结构为：It is (high \\\/ about) time that + 主语+ 动词的过去式\\\/ should + 动词原形。
如：It is time that I went to pick up my daughter at school. 我该去学校接我的女儿了。
It is high time you should go to work. 你早该上班了。
7. 简单句中的虚拟语气1. 说话时，为了表示客气、谦虚、委婉而有礼貌，言语常使用虚拟语气。
其虚拟语气的结构形式常为：would \\\/ could \\\/ might \\\/ should + 原形动词。
如：Would you mind my shutting the door? 我把门关起来你介意吗
You should always learn this lesson by heart. 你要把这个教训牢记于心。
I should agree with you. 我应该同意你的观点。
2. 表示“祝愿”时，常用“may + 主语 + 动词原形 + 其他”。
如：May you have a good journey! 祝你一路顺风。
May your youth last for ever! 祝你青春永驻。
3. 表示强烈的“愿望”、“祝愿”时，常用动词原形。
如：Long live the Communist Party of China. 中国******万岁。
God bless us. 上帝保佑。
4. 习惯表达中常用的虚拟语气。
(1) 提出请求或邀请。
如：Would you like to have a talk with us this evening? 今天晚上来跟我们聊天好吗
Could I use your bike now? 我可以用一下你的单车吗
(2) 陈述自己的观点或看法。
如：I should glad to meet you. 见到你我会很高兴。
I would try my best to help you. 我会尽力帮助你。
(3) 提出劝告或建议。
如：You’d better ask your father first. 你最好先问一问你的父亲。
You should make a full investigation of it first. 你应该先全面调查一番。
(4) 提出问题。
如：Do you think he could get here on time? 你认为他能按时来吗
Do you expect he would tell us the truth? 你期望他会告诉我们真相吗
(5) 表示对过去情况的责备时，常用虚拟语气。
其虚拟语气的结构为：“情态动词 + have + 过去分词”。
如：You should have got here earlier. 你应该早就到这里了。
You should have returned it to him. 你应该把他还给他了。
英语被动语态讲解 一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者。
巧记为：主动、主动、主去动。
例如：Many people speak English. 谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
巧记为：被动、被动、主被动。
例如：English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。
主动态和被动态指的是动词形式，是词法概念；而主动句和被动句则指的是句子结构，从而是句法概念。
所谓主动句就是由主动态动词（词组）作谓语动词的句子，而被动句则是由被动态动词（词组）作谓语动词的句子。
例如：He opened the door.他开了门。
（主动句） The door was opened.门被开了。
（被动句） 二、被动语态的构成 被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。
一般现在时：am／is／are＋taught 一般过去时：was／were＋taught 一般将来时：will／shall be＋taught 现在进行时：am／is／are being＋taught 过去进行时：have／has been＋taught 现在完成时：have／has been＋taught 歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。
三、被动语态的用法 （1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如： Some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了。
（不知道电脑是谁偷的） This book was published in 1981.这本书出版于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。
This book was written by him.这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。
歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要； 动作承受者需强调，被动语态运用到。
四、主动语态变被动语态的方法 （1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
（2）把谓语变成被动结构（be＋过去分词） （根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式）。
（3）把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
例如： All the people laughed at him. He was laughed at by all people. They make the bikes in the factory. The bikes are made?by them?in the factory. 歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。
谓语动词变被动，be后“过分”来使用。
五、含有情态动词的被动语态 含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。
歌诀是：情态动词变动，情态加be加“过分”，原来带to要保留。
例如： We can repair this watch in two days. This watch can be repaired in two days. You ought to take it away. It ought to be taken away. They should do it at once. It should be done at once
一些英语句子怎样改被动语态
1. 一般现在时 (被动语态:be+过去分词)用法： A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
） D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. （下一趟火车今天下午3点开车。
） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟
） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
） 2. 现在进行时(be doing) (被动语态:be+being+过去分词)用法：现在正在进行的动作。
例：I'm reading the book now.被动语态:The book is being read by me.3. 现在完成时(have done) (被动语态:have\\\/has been+过去分词)用法： A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。
此时经常用延续性动词。
时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。
例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。
”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。
可见答案是C) have been challenged。
A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。
B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。
通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。
） 注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。
现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。
这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。
） He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。
表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。
） B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续） My sister has married. Don't disturb her.（终端动词） C) 在this is the first\\\/ second\\\/ third…… time that……句型里要求用完成时。
例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。
） D) 句型It is\\\/ has been……since所使用的两种时态都正确。
例：It is\\\/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。
） E) 在no sooner than、hardly\\\/ scarcely ……when、before、prior to等句型中，主句要求完成时。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。
） 4. 现在完成进行时(have been doing) 用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。
） 注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。
例：1997年6月四级第45题 It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right. A) had leaked B) is leaking C) leaked D) has been leaking 从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。
”第二句表示将要采取的措施。
第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。
因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。
D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。
有11%的考生误选了B) is leaking。
由于本句有时间状语for some time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。
有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。
是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。
5. 一般过去时 (被动语态:was\\\/were+过去分词)用法： A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would\\\/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。
） He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。
） C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗
） Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗
） 注意事项： A) 注意时间状语的搭配。
一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。
以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
Used to do经常与 be used to doing sth\\\/ sth结构进行对比。
前者表示过去常常或过去曾经，要求加动词原形；后者表示习惯于，要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had done) (被动语态:had been+过去分词)用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。
就是我们常说的：表示过去的过去的动作或状态。
Until then, his family _________ from him for six months. A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard 全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。
”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。
答案是D)。
其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语for six months连用。
B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。
C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。
而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。
注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。
例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。
） 分析：虽然时间状语是just now，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在开门和注意这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。
7. 过去将来时(would\\\/ should do) (被动语态:would\\\/ should +be+过去分词)用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。
） 注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。
8. 过去进行时(was\\\/ were doing) (被动语态:was\\\/were +being+过去分词)用法： A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
） B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。
） 注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。
9. 一般将来时 (被动语态:will\\\/ shall +be+过去分词)用法： A) 基本结构是will \\\/ shall do。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。
） B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。
例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。
） C) 表示“打算去……，要……”时，可用be going to do。
例：This is just what I am going to say.（这正是我想说的。
） D) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。
强调近期内或马上要做的事。
例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。
） E) be to do的5种用法： a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她。
） b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。
例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。
我们的客人5分钟之内就要到了。
） c) 能或不能发生的事情（接近can, may） 例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢
） d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。
例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience. A. will be attended B. will be attended to C. is attended D. is attended to will be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。
另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。
答案是B。
e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或if ……should） 例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ avoided. A) is to be B) can be C) will be D) has been 答案是A) is to be。
全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。
” F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.（教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。
） 例：1999年6月四级第65题 I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived. A) in B) to C) at D) on 答案是D)。
on the point of doing 是固定词组，意思是“正要、打算”。
全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他。
” 注意事项： 在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。
强调延续性或动态时，可用完成时。
例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。
） 10. 将来进行时(will be doing) 用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。
她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。
） 注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考一般将来时和现在进行时的有关注意事项。
11. 将来完成时(shall\\\/will have done) (被动语态: shall\\\/will have been+过去分词)用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。
就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。
其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。
例：1997年1月四级第22题 The conference __________ a full week by the time it ends. A) must have lasted B) will have lasted C) would last D) has lasted 本题考核谓语动词的时态。
全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。
”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。
答案是B) will have lasted。
如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了时态不呼应的错误。
Would虽可以表示推测或可能性，但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以C) would last错误。
因为D) has lasted是现在完成时，表示到现在为止已经完成的动作，不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以也不正确。
注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。
12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing 例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。
）（被动语态） 13)过去完成进行时：had been doing 例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。
）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。
）（被动语态） 14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing 例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。
）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。
）（此句为被动语态） 15) 过去将来完成时：should have done , would have done (被动语态: should\\\/would have been+过去分词)例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。
但是我错了。
）（此句为被动语态） 16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing 例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。
）
