篮球课上有什么好玩的篮球游戏，能够带动学生积极性的。
传球捕人：以20人,半场为例.选2人.其余在半场不超出边线和中场线4条线内任意的躲避捕捉.选出的2人用一个篮球,只以传球的方式,不允许走步,运球的方式,2人传球移动步伐,用球触碰躲避人,球不可离手的情况下捕捉.在捕捉住后加入捕捉方一起捕捉下一目标.直到最后一人.躲避方可看准机会打掉传球路途中球破坏捕捉.但不可超出界线.人数多时可用全场.此游戏要求标准较高,适合有篮球基础者游戏.对篮球不感冒者,实施起来会有困难.传球游戏：众人围成一圈（分开），选出一个人在中间来捉球，站成一圈的某个人在空中抛篮球给对面的人（只能一次接到，不能弹到地上以后再接，否则算输），依次传球给任意方。
中间的那个人负责来捉这个球，如果球被他碰到，那么传球的人就算输，换他继续上场捉球。
篮球场上的态度
支持你。
。
打球就是要认真。
我还是喜欢防的好的人防我，这样打的才有激情，才能激发我的斗志，还有就是小动作不要太多，一些使人受伤的动作还是克制一下好。
还有我们平时打球时基本都很认真啊，都会为了赢而拼搏，你防的不好队友还会有意见的，相反防的好的话都会说防的好放的好。
觉得说你的人不懂篮球。
篮球火的经典台词，要全的
come everybody 霹雳五大狼 我要让向阳黑猫队黑猫变白猫，白猫变熊猫 东方翔：狼，狼是所有野兽里面最有种的。
而且它还可以跟比自己强几倍的对手单挑，甚至还可以跟要捕杀它的猎人面对面，直视这他的眼睛。
小猪：更酷的还在后面。
只要我们五匹狼一起出现在球场上，见者闻风丧胆，听者屁滚尿流。
江湖上传闻已久的 五
大
狼
呜哦 酷毙了
酷掺了
东方翔：狼可以成群合一的出战任何强敌，他们的勇气是在一次次殊死的搏杀中产生，他们不是不怕，而是不能怕，也不允许自己怕。
所以我认为我们是五匹必须要不断战斗，在漫天烽火中蜕变而成的狼，我们的原本属性是战斗的狼，我们是烽火狼，霹雳烽火狼。
东方翔：球场上谁给我们支援
五大狼：兄弟东方翔：球场上谁给我们勇气
五大狼：兄弟东方翔：球场上谁给我们信心
五大狼：兄弟东方翔：有了兄弟五大狼：绝对无敌我打烦发腻了可以吗
我想打躲避球可以吗
本大爷~~~~ 英雄惜英雄
你是猪头哦
我不打球了
霹雳五瞎~~ 为什么每次跟你在一起都觉得丢脸~~~ 诶 你中文有比我好嘛
霹雳武大郎用心点打 不然你怎麼死的都不知道 亢龙不悔旋风式灌篮!!! 最关键的一球将从我手中投出 在你眼中进球 这是你欠我的让我慢慢学习,学习悲伤的时候,不闭上眼睛,在眼泪还没形成之前,就在空气中蒸发掉.你是白痴吗~~~ 遥远的东方有一天虫 你中文有比我好吗 就算我不会唱温柔的情歌，我也该学会听别人唱歌——这句超杀翔:喂,你是猪喔~真真的爱是不求回报的
这是你欠我的 .现在是怎样 搞断背山吗 .用心点打 不然怎麼死的都不知道 .你说的每句话 我都听不懂 但是有一件事 我一定要告诉你 那就是 你不欠我了 不管花多少时间,就算一辈子,我都要找到她.应该是大鹰当着W说的:我觉得我什么都不如东方翔,除了打篮球... W直接喷了...哈哈 大家熟归熟,但该有的尊重还是要有吗元大鹰：请问你是李天先生吗
李子平：那是我爸爸。
元大鹰：那…他在家吗? 李子平：我爸爸他死了。
元大鹰：啊，这么巧，我奶奶死了，你爸也死啦。
李子平：我爸爸死了很多年了耶。
元大鹰：那…你赢了，我奶奶刚死。
奶奶托梦给我，还说：爱情比死亡更忠坚，爱情比死亡还强烈。
好酷的话
李子平：我告诉你 现在啊 现在我把李赢交给你 你给我好好照顾他 听到没有 大鹰：放心啦 爸 我会好好照顾他的 李子平：爸....谁是你爸 我跟你说 我是把李赢交给你照顾 不是让他嫁给你 你要娶他 你等毛长齐了再说 爸 爸是你叫的啊 大鹰：对不起啦 我是很认真在听你讲话 所以我一时讲错 你不要误会啦 爸 不....校长 对不起.... 球场上谁给我们支援,兄弟
球场上谁给我们信心,兄弟
球场上谁给我们勇气,兄弟
有了兄弟,绝对无敌!! W：可不可以请问你在干嘛 元大鹰：我在打球啊 没看到吗 战况激烈的很呢 W：那可不可以请问现在几比几啊 元大鹰：50比48 差一球 不要吵 W：那你打完球来找我 我带你去霹雳 元大鹰：三----分----跳----球 赢----了 W：白痴霹雳霹雳好好笑 跟人抢球霹雳啪啦尖叫 看人灌篮就霹雳啪啦尿尿 元大鹰:Hi,本大爷叫元大鹰。
杜飞：本大爷? 元大鹰:本山人就是本大爷啊。
杜飞：本山人
元大鹰：喂，我从小在山上长大的，所以本山人就是本大爷我啊。
怎么样，有意见吗
杜飞：没有。
元大鹰对东方翔说:“给本大爷站住
你可能没听过我是谁，不过没关系我就直说了，我可能是篮球场上，可以跟你平分春夏秋冬色，甚至会略胜你，一二三四筹的人喔。
哎哎哎，那这样赌注除了你输了，要加入篮球队之外，如果我输的话，我就请你半筋半肉牛肉面大碗加蛋怎么样
哈哈，半筋半肉牛肉面就说服你了，我就说嘛，你人很好相处的嘛。
是不是，兄弟
” 每个人的心里面都有一个沉睡的战士，只要你能唤醒这沉睡的战士，你就能跨越这份畏惧，重现可以毁灭极限之墙的，伊芙利特之祭，传说在古罗马竞技场上的战士，当他们有着不畏惧死亡而奋战，濒临死亡边缘时，他们会听到一种战鼓声，而凡是听到这鼓声的战士，将不再为仇恨而战，不在为胜负而战，甚至不再为自己而战，有的只有宁死也不停止的斗志，而这时，他们将会的到超越这世上，所以思想逻辑，都无法解释的终极力量，好象他们的生命，奉献给战斗之神一样，而这场祭典 古罗马战士称为：“伊芙利特之祭”。
这是为个战士心中的梦想，只是… 这个“伊芙利特之祭”是个血祭，一场没有死亡就无法结束的血祭。
（无极尊。
说。
的。
）.元大鹰：遥远的东方有一条虫，注意…，遥远的东方有一条虫（其他同学都盯著大鹰看)，东方虫是他的传人（其他同学全部离开教室）,遥远的东方有一条…,厕…，厕所的马桶有一…，遥远的东方有一条虫，他的名字叫东方虫，一起唱，东方…。
〔龙的传人改编为东方虫〕
有没有好玩的篮球集体活动游戏规则?
1. 九VS九足球赛比赛细则一、每队9人参赛，分4组，剩下4人做替补。
二、每场比赛分上下半场，各20分钟，赛前热身2分钟，中场休息4分钟。
四、本次比赛基本规则同于正规足球比赛，另做具体规则如下：2．点球：在场地正中主罚，双方其他队员全部退至场地另一侧，任何人不得干扰和补射。
任意球：防守队员离球最近3米。
角球：在球场角主罚，防守队员离球3米以上。
边线球：用脚主罚，防守队员离球3米以上。
3．本次比赛没有越位规则。
4．女生没有手球。
五、比赛中尽量避免身体接触，严禁铲球，违者罚下(可上一人顶替)。
比赛期间，任何队员不得用手触球，否则判任意球或点球。
六、40分钟结束后,进行点球决胜：每队出5人，若仍打平，则再出3人，以次类推，直到决出胜负（每球1分，被罚下队员不得主罚)。
七、特色项目：比赛当中女生进一球计2个球.八、比赛纪律：赛场上一切服从裁判，每队队长是唯一发言人。
各队必须提前15分钟到场，只要出现某队领先1分即为胜方。
2. 呼啦圈：每队派5人参加，保持呼啦圈晃动1分钟为成功一次，记1分。
一人无论成功或者失败都将呼啦圈交于下一人，时间5分钟。
按积分高低排名次，允许并列。
活动时间：10.17中午12 :15地点：风雨操场产生三个名次：冠军、亚军、季军
我和朋友一起去打篮球作文的开头怎么写
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。
他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。
对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。
我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。
本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。
这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了
全场又一次沸腾了……第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。
严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。
全场都寂静了下来，等待最后的结果。
球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。
“嘟——”全场结束的哨声响起。
希望能帮到你，望采纳。
求关于描写打篮球场景的作文
第一次打篮球刚进入中学，我惊奇地发现，学校里的中学生都迷恋篮球，操场上天天都有人打篮球。
只要一有球赛，就连不会打的也要看。
我对篮球一窍不通，可我却很要面子，因此每次球赛我都去看，可怎么看也看不懂，只看见一些大个子球员围着一个球跑来跑去。
尽管看不懂，可为了向同学们证明自己很在行，还是装模作样地看了一场又一场。
同学们一问我喜欢哪个篮球明星，我便会回答“墙砖”（其实是乔丹，而且还是听别人说的），弄得同学们哈哈大笑，说我是个外行。
每当这时，我便会用“嘴痛”等借口来掩饰。
慢慢地，我也看出一些门道来，知道了上场的是两个队，每队有五人，两队队员争抢一个球，抢到后就投篮，哪个队进得多，哪个队就赢。
就这么一点点，其他的都不知道，甚至连什么两分球、三分球都不懂。
可我却认为自己已经很不错了，很在行了，已经能参加比赛了。
一天下午，我看见我们班的一些男生在打篮球，那橘红色的球在他们手中传来传去，看上去很好玩，看得我心直痒痒。
我想：我表现的机会终于来到了。
于是我大声地叫他们停下，说：“我也要和你们一起打篮球
”谁知他们听后哈哈大笑，个个笑得前俯后仰。
其中一个边捂着肚子边指着我说：“去去去，女孩子家，会打什么球
”说完，他们又一阵狂笑。
我气得满脸通红，说：“你们不要小看我
”听了我的话，班长招呼其他人不要笑了，说：“什么小看不小看的，你要参加就参加吧，看你选哪个队
”我便选择了班长在的那个队。
比赛开始了，班长让我当后卫，我不知道什么是后卫，但是我知道只要见到球就拼命去抢，可每次都是白费劲，不是抢不到，就是抢自家的球，吃了队友们不少的白眼，嫌我碍手碍脚的。
我也觉得很惭愧。
这时，队员把球传给了我，我想：好机会来了，我要给他们来个出奇制胜，我如果把球传给敌队，他们要投球，肯定得先到篮板下，到时候我便在篮板下等他们，让他们防不胜防
于是，我就把球传给了敌队，然后急忙跑到篮板下。
谁知那些人在离篮板很远的地方便投，而且投进了。
顿时，我傻眼了，班长一把揪住我说：“笨蛋，你真蠢……”我们的队友也个个“咬牙切齿”。
我下决心，要将功赎罪。
不一会儿，一个队友把球又传给了我，我连想都没想就往篮筐里投。
对方的队员看了个个抱头大笑。
只见班长气得脸色发青，凶巴巴地对我说：“你这个猪脑袋，哪有把球往别人家篮筐投的
”还好我的投球技术差，连篮板也没碰到。
我觉得太没面子了，便灰溜溜地回家了。
以后，男生们就常拿这事取笑我，我气极了，发誓要学会打篮球。
现在我的球技在一点一点地进步，虽然不是很好，但是再也不会像上次那样出丑了。
描写桥的优美句子
人在桥上走，水在桥下流。
桥上的人把桥当作了路，踩着蹈着。
人总是这样的，认为自己是万物之灵长，有权阻止任何东西；桥下流着的水把桥当成了弱者，“哗哗”地琉着，这是一种嘲笑，笑桥无法阻止它那汹涌的波涛。
你是否会有同样的感觉，如果有就错了。
每个人过桥的时候，总会弯下腰像奴才一样，我没见过哪个人挺着腰板走过这桥。
水更是可怜的，明明已从桥的胯下钻过，却还以为自己是如何强大，这也许是的吧
强者，总像桥那样默默无闻，桥可谓是“大智若愚”的典型。
桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。
它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。
古老的造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。
啊
亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。
它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
用坚实宽厚的脊梁．背起了沉甸甸的希望，而它自己，却累弯了腰板。
苏桥美，美在建筑。
玉环似的石拱桥，曲线优美柔和，置身桥上，清流可掬。
单孔拱桥高大者驼峰高耸、气势雄伟，小巧者玲珑端庄、古朴典雅；多孔桥如一串珠链，使河面平添无限姿趣。
平直小桥桥面与岸持平，其上恍如凌波微步。
至于九曲桥，则蜿蜒水面，尽得水趣。
还有带屋顶的廊桥，架于两楼之间，两旁朱栏碧槛，掩映生姿，倒映水中俨然海市蜃楼，桥影欲飞。
苏桥美，美在题名。
有以货物命名的醋坊桥、枣市桥、鸭蛋桥等，有以景色命名的日晖桥、青山桥、绿水桥等，有以造型命名的门桥、城桥、亭子桥等，还有以花木、动物、吉祥含义命名的水仙桥、鹤舞桥、福寿桥等，桥名灿如花锦，雅俗共赏。
苏桥美，美在诗词点缀。
唐代张继一首诗，使枫桥伴随寒山寺钟声名播南北。
的清词丽句，引人与之同寻“乌鹊桥红带夕阳”以及“扬州驿里梦苏州，梦里花桥水阁头”的美景。
苏桥美，美在具有神话故事和民间传说。
与、有关的吉利桥，琴高乘赤鲤升天的乘鱼桥，用柳枝作渡船的渡僧桥等，莫不发人遐想。
桥，成了家乡的一道特殊的风景。
家乡的桥，不仅多，而且美。
家乡的桥，美的不光是桥本身，就连桥下也是一幅幅迷人的画卷。
大川河的桥底下，被颇具匠心的人们种满了花草，从桥上走过，都有怡人的美景。
春天的嫩草刚给河床铺了一张柔滑的绿地毯，夏天的花儿就迫不及待将它装点成五彩。
秋天，河床里的芦花汀草茫茫一片，给你以走进大草原的错觉，在这样的前上走过，连心也为之开阔。
而一座座汾河桥的两岸，循堤岸建起了秀丽多姿，风采迷人的。
或红或绿的灌木被修建成美丽的造型；椰树般的路灯摇曳着南国的风情；花砖拼砌的小路延伸出一个个甜美的憧憬，整个的汾河两岸，就是一个风情绝佳的长廊。
这桥，隔断了苦涩，连起了甜美；这桥，送走了贫困，迎来了富裕；这桥，送出了家乡的乌金滚滚，迎来了各地的财富滔滔，这桥，以自身的风采装点着家乡，亮丽着家乡，使这一黄土高原上的小镇成为塞上江南、人间天堂。
能不爱家乡的桥
能不爱家乡
桥啊，家乡的桥，民族的桥，你一端连着昔日的贫困，一端连着今日的繁荣，坚实的桥墩就是我们这个民族不屈的个性。
“一桥飞架南北，天堑变通途”，伟大的中国成功架设了一座座通向小康、走向世界的理想大桥。
我见过那巍巍的穿山越岭的铁路桥，也见过那雄壮的索桥，但始终不能忘掉却是故乡的那座弯弯如月的小桥，卧在那清清的小河上。
“虹桥卧波”，小桥在我的记忆中，是那样的清晰，是那样亲切，还时时走进我的梦乡故乡的小桥是有青石砌成的，桥面是十分平整光滑，桥的两旁是抚摸光滑了的小石柱护体，小桥离水面很低，似乎一伸手就可触摸水面，其实还远得很，河底历历可数的卵石，小虾在石间嬉戏、鱼儿在石上休憩和卵石旁长着绿油油的丝草在水波中荡漾，与倒影在水中的柳影相互辉映。
啊!故乡的石桥，愿你挺起坚强的脊梁，载着勤劳淳朴的乡亲，连同他们的未来和希望，奔向更加美好的明天。
石板桥同溪水相伴，和大地相依，与日月相望，日日如此，月月如此，年年如此。
石板桥除赤裸硬朗的身躯外，一无所有。
它不辱使命，承载践踏，或步履匆匆，或步履轻盈，身上有数不清的一双双脚印，有长年风雨雪霜侵蚀的斑驳痕迹，它饱经岁月沧桑，备尝世间凉热。
石板桥永远那样甘于寂寞，永远那样敞开胸怀，不分寒暑，不分夜昼，把人们从彼岸迎来此岸，从此岸送往彼岸，走向山外，走向四方。
坚忍不拔的个性，默默奉献的品格，平等相待的风采———我的故乡的石板桥
故乡的桥，大人眼里的故事，孩子眸中的跳台。
哦
你依然是我记忆中的故乡的桥，童趣浸润了你，故事神秘了你，而你造就了奋进的勇气和力量。
一个又一个年轻人踏过你坚实的躯休走了出去用汗水和智慧营造了属于自己的一方天空，而你那沧桑的容颜里也写满了欣慰的笑意。
每当我回到故乡的时候，我都恭恭敬敬地走上石桥。
不仅是因为它的神秘、它的诱人、它的铁骨傲气，更因为它伴着我的成长、伴着我的希望，伴着生我养我的父老乡亲。
文\\\/卡夫卡 我僵硬而冰凉，我是一座桥，我横卧在一道深渊之上。
这头扎进泥土的是我的足尖，另一头是我的手，我死死咬住正在碎裂的粘土。
我上衣的下摆飘向我的两侧。
深渊里冷森森的福雷伦河发出阵阵喧嚣。
没有一个旅游者曾迷路来到这座行步艰难的山上，这座桥在各种地图上还未标出。
——我就这样卧着，等着，我只能等待。
一座桥一旦造好，只要不坍塌，就依然是座桥。
那是在傍晚时分——是第一个还是第一千个傍晚，我就不知道了——我的思绪总是乱糟糟的，总在兜圈子。
夏日的傍晚时分，小河里的流水声更加低沉，这时我听到一个男人的脚步声
朝我走来，是在朝我走来。
——伸展你的四肢，桥，站立起来；没有扶手的梁木，挡住那位托付给你的人。
快悄悄打消他脚步的顾虑，可他还在犹豫，好就让他认识认识你，学山神的样子把他扔到岸边。
他来了，用他那根手杖的铁尖头敲打着我，然后用它撩起我上衣的下摆，理好放在我身上。
他将尖头一下戳进我的浓发之中，在里面放了很久，好像是让它疯疯癫癫地四下里张望。
我正梦想跟随他越过高山和山谷，他却双脚一蹦，跳到了我身子的中央。
我毫无准备，剧烈的疼痛使我浑身战栗。
这是谁
是个孩子
是个梦
是个拦路抢劫的强盗
是个寻短见的
是个诱惑者
是个毁灭者
我转过身去看他。
——是桥在转身
还没等转过身来，我已坍塌。
我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中静静地凝视着我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。
桥也是常见的桥，桥木是父辈们从南山顶砍下来的柞或柳，两根一对，大的一头担在河的中间石垛上，小的一头落在彼此对面的岸边。
一般的桥有四根木头就足够了。
小桥简约，朴拙，亦如妈妈缝在我对襟小挂上的纽袢。
故乡的柳树桥 文\\\/一考生 故乡的柳树桥头 调皮的黄狗 思念不会睡熟 看见陌生人吠叫不休 故乡的柳树桥头 饮水的老牛 寂寞不知沉醉 回首夕阳美丽还依旧 故乡的柳树桥头 点点的垂柳 随风飘来而去 恰似情人轻轻的挥手 故乡的柳树桥头 潺潺的溪流 欢乐无声悄悄 草边蛙鸣一片惹人愁 想念故乡，想念柳树桥头 桥头上一株永不开花的石榴 石榴上一只慢慢爬行的蜗牛 在寻找回家的小路
打左一阵篮球，骨头都散晒啊，缺少运动，不过几好玩的 广东人都是这么讲话的吗
这是广东人打字的方法，有些是普通话的谐音，有的是广东话的直译，如果用普通话直接这么读那就........
当兵部队里面有什么集体活动吗
有篮球打吗
还有什么好玩的解闷的玩
最常见的活动就是打篮球、拉歌。
每天的活动都安排的满满的，不会闷的。
