写喜怒哀乐惧的神态描写的句子，急
急
喜：他一心一意的顶着对面的小儿子,脸上浮出一个浅浅的微笑.在她的眼里,缓缓的流转着一弯慈爱的清泉,轻轻地向外流淌,在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑. 她欢喜地要发狂.在这自然的光彩之前,一种醉人的快乐,一种无限的柔情浸透了她那柔弱
写喜怒哀乐惧的神态描写的句子
星期一，学校让五年级学生参加二日营活动。
而我们怀着愉快的心情来到嘉定区浏河营地开展“我能行”二日营活动。
浏河营地的活动各种各样，有高空铁索、荡索过桥、铁索桥、农家乐、勇敢者之路……让人看了就心惊胆战，我一开始真怀疑没有人敢来玩呢
导游先带我们到玩高空铁索的地方，抬头一望看到天空上悬挂着桥，这桥可不一般，不像我们经常看到的桥一样是用水泥做的。
它外面是用一层网包住的，中间有一根非常粗的铁索。
我看到了想：这桥牢吗
铁索上面滑不滑，如果摔倒了怎么办，下面可是一条河呀
想着想着，便轮到了我，我一瞧，原来我是打头阵的。
我的心像兔子一样砰砰直跳，眼前仿佛出现了一幕幕我摔倒的样子。
我颤抖地走上去，后面的同学也和我一样很害怕。
可是当我要走的时候，不知来了一股什么劲，我有了勇气，不怎么害怕了，一直鼓励自己。
走时，我的眼睛一直盯着网中间的铁索，害怕一不留神摔到了。
时间过得很慢犹如老奶奶在走路一样。
我
描写人物神态喜怒哀乐的语段
人物描写的手法 —像描写（外貌描写，这是别称，一意思） 什么是描写
描是，写是摹写。
描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状 态 具体地描绘出来。
这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
写文章，只有通过描写，才能做到绘声绘色、活灵活现、栩栩如生、 历历在目、维妙维肖。
外貌描写,也称肖像描写。
即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
写好人物外貌要注意以下几点: 描写技巧 （1）、仔细观察，抓与众不同的方面，突出特点。
（2）、抓住“五官”特点，写出人物面部特征。
（3）、注意身材体型、服饰打扮，体现人物个性。
（4）、区分性别和年龄差异，用词准确。
（5）、注意生活经历，符合人物身份。
（6）、注意经常习惯的动作神态。
（7）、表现喜怒哀乐，和神情变化。
（8）、抓重点，不可蜻蜓点水，面面俱到。
（9）、可以用比喻、夸张，联想等修辞手法。
（10）、要有顺序。
我们在描写外貌时应遵循哪些规则呢
描写要求 一、有序。
描写时应按一定的顺序来写，或从上到下或从下到上都行。
如果写了眼睛，接着写头发，又写嘴巴，再写眉毛，尔后写鼻子——这种描写不管写得多好，它给人的感觉是一片混乱。
二、和谐。
这要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。
比如一位考生在写其中一个小姑娘的眼睛时，这样写道：那清波微漾的眼睛顾盼生辉。
望你一眼，便有万千情种。
可以说，这个眼睛写得很美，但是如果这样来写一个小姑娘这是不合适的。
三、要研究人物性格。
比如90年高考题，首先要仔细研读材料，从中分析人物性格特征：第一位好动任性，看问题简单片面；第二位文静懂规矩，能全面地看问题。
分析出人物性格特征，描写外貌时就显现这些性格特征。
四、抓住关键、特征鲜明。
这要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。
鲁迅先生的小说《祝福》就是一个很好的例子。
文章主要写了主人公祥林嫂的眼睛。
祥林嫂沦为乞丐：“只有那眼睛间或一轮，还可以表示她是一个活物。
”祥林嫂初到鲁家：“只是顺着眼，不开一句口。
”再到鲁家：“顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
”她精神上的最后的希望破灭后：“眼睛窈陷下去，精神也更不济了。
”这几处的描写，都抓住了人物的关键，从而深刻地揭示了人物的内心世界。
五、细节突出。
（鲁迅曾立志画出中国国民的活的灵魂。
列夫· 托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次。
六、用词准确、修辞恰当。
可以用比喻、夸张等修辞手法。
总而言之，外貌描写要为刻画性格、塑造形象服务。
以形写神是外貌描写的关键，同时我们也要使笔下的人物和谐有序。
这样，我们才能更好地进行描写。
那么，有哪些人物描写的手法呢? 描写的方法: 常用的有正面描写和侧面描写两种。
所谓正面描写，是指直接描写人物的外貌、心理和行动。
进行外貌描写一般使用： 1、简笔勾勒特征、运用修辞手法； 3、寄托作者爱憎； 4、借助他人眼睛； 5、相关人物对比； 6、一人几幅肖像； 7、结合其它技法。
外貌描写要根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂，切忌公式化、脸谱化。
一般情况下，人如其面。
然而人的内心与外貌并 不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美，而且，知人知面不知心。
优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊；写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。
如《牛虻》中的中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。
法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而背脊稍微弯曲。
这都说明，作家即使描写心爱的人物也不是脸谱化地一味美化人物，而是严格地尊重生活的真实。
在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑，如《毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，却动摇变节。
《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏， 却心毒手狠
四个神态描写的句子(喜怒哀乐)最好十字左右，急急急
1.想必在生活中，每一个人都有自己的喜怒哀乐吧，那你想不想听我的喜怒哀乐呢
喜在期末考试中，我一心想考个好成绩，于是写完以后，认真检查，不仅仔仔细细地看几遍题目，而且在草稿本上验算了再验算，推敲了再推敲。
生怕哪道题看错，哪个生字写错。
最后，我数学得了100分，语文得了98分，心里高兴极了，特别是语文，我想也不敢想：“噢
这是我的卷子吗
嗯
是的是的，高兴、欢喜……咦，我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”怒在过年时，小孩子个个放烟花、打爆竹。
当然我也不例外。
我和几个小伙伴玩放烟花。
我有一个妹妹，她今年四岁了，可爱又淘气，我对她是又爱又恨。
在她放烟花时，我蹲在她旁边问：“好玩吗
……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头，我疼的赶快站起来，她竟然还笑，我看了，气得大声训斥她，哪知她还向我吐舌头，我气得火冒三丈，真想“奖励”她两巴掌，可又怕大姨说我欺负她。
哎，算了，但心阿中的怒火还未消。
哀老师布置的作业超多。
在九点半的时候，作业还没写完，可我眼睛已经在打仗了，慢慢地眼睛越来越眯，视线越来越模糊，越来越模糊……嗯，不行
我的眉毛用力上翘，把眼睛睁到最大，看我还闭上眼睛吗
唉，现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀
“问君能有几多愁，恰似十江春水向东流。
”呜……乐在星期一，老师在读日记写得好的人里面竟然有我
而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来，虽然我不是写的最好的，但是能排上前几名我已经很满足了，再说，我会更加努力的。
当老师读完我的日记后，我表面上是微微淡笑，但心里却是这样想的：“ 噢
竟然有我的名字
嗯，好高兴
平静，平静，这么芝麻豆大的事就高兴成这样，没出息
不过还是很高兴，不行，我还要再努力，争取得到更多的 表扬
--嗯，不好意思了，是不是太虚荣了
”其实，我们的生活就是一道交响乐，时而欢快，时而高昂，时而婉转，时而凄惨……造就了一首首生活之歌
2. 人间是非，总有喜，总有怒，总有哀，总有乐。
哪怕是天上的神仙也会有悲欢离合吧。
所谓心态，忽时像是被微风吹过一般，泛起丝丝涟漪，不禁慨叹万分，为此心情大好待人待事怎么会武断——柔情似水。
忽时像是被炽热的熊熊烈火燃烧着一般，平静的心灵霎时吼起大浪，为此心情大糟对谁都会喷出“烈焰”——冲冠发怒。
忽时像是被痛苦的阴影所占据，怂恿着泪花在眼框里打转，不禁苦恼哀叹，为此心情大跌欲哭无泪——哀感天地。
忽时像是被喜庆的气氛包围着，抛开了一切烦恼，留在心里的只有快乐，为此心情绽开了花——怡然自乐。
不要对自己现在的情绪有所抱怨，人世间若没有喜怒哀乐、悲欢离合，我们就会被永远的封存在虚拟里。
写描写人物喜怒哀乐神态心理动作语言的词再选3-5个写一段话
喜:兴奋;怒:恼火;哀:伤心;乐:高兴;句子:喜怒乐 放学后，我们开了一节班会课，说明天去春游，我兴奋(喜)得不得了，但是如果明天下雨的话就不能去了，我多么期盼着明天不会下雨。
到了第二天，我从床上起来，看着窗外下着大雨，我非常的恼火(怒)，为什么偏偏这个时候下雨呢
我按时去了学校后，和同学一起在学校玩着，上课，却并没有惦记着春游的事情了，非常的高兴，还是和同学的在一起好，春不春游都无所谓
描写喜怒哀乐的句子
喜：他一心一意的顶着对面的小儿子，脸上浮出一个浅浅的微笑。
在她的眼里，缓缓的流转着一弯慈爱的清泉，轻轻地向外流淌，在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑。
她欢喜地要发狂。
在这自然的光彩之前，一种醉人的快乐，一种无限的柔情浸透了她那柔弱的心。
这是她的日出
她的曙光
她的生命的开端
她的希望的升腾
她渴望着要拥抱太阳，伸出双臂向着光彩灿烂的空间。
怒：他不能平静了，在房间里来回走着，那古铜色的脸，“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼罩在脸上，凝聚在心头，大大的眼睛，失去了那动人的神韵。
哀：他说不下去了，一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头，他的声音呜咽了，泪水哗哗的涌流到他的脸上。
他觉得自己掉下了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着他，像大海淹没他，话也说不出来，气也透不过来，世界上没有任何一种痛苦能够和他此刻所感觉的痛苦相比。
这种痛苦是那样锐利，那样深刻，又是那样复杂，那样沉重。
乐：你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪耀着青春光芒的笑容，像一朵在夏雨之后悄然展开的睡莲，含着晶莹的露珠，羞怯又优雅的点着头。
这都是我从作文书上找到的，刚刚打上来，没有功劳，苦劳一定是归我的，分给不给你就看着办吧。
表示神态的词语(喜怒哀乐)
表示神态的词语_百度知道答目不转睛专心致志聚精会神全神贯注心不在焉
