课堂上的笑声作文
在我的生活中充许多声，这笑声中充满了我的纯真与稚嫩。
在我的印，课堂是欢笑最多的地方。
也许你们认为课堂是枯燥无味的；也许你们认为课堂是漫长的；也许你们认为可当时烦闷的。
可却不这样认为，在我的印象里：课堂是有趣的；课堂是生动的；课堂是充满欢声笑语的。
老师是带着幽默的风格与充满童趣的心来上课。
在我们学习第二单元时，老师留了一个小练笔，小练笔的内容是：写一下小时候发生过有趣的事情，可是我们班的同学一直念：趣事，趣事……最后就读成了：去世，去世……忽的，我们班的同学就在同一时间笑了出来。
在我们上数学课的时候，有好几个男同学在折纸飞机，没有听马老师讲课，可是并没有逃出马老师的法眼，然后马老师幽默了一下说：“是不是都在那折千纸鹤呢
送给你喜欢的人，如果真是，那人家肯定不要你，因为你要学历没学历，要工作没工作，要钱没钱，所以你还是好好学习吧
”顿时全班哄堂大笑，也都认真听吗老师讲课啦
呵呵
马老师够幽默吧
看
我们的课堂总是充满欢声笑语的，老师也是和蔼可亲的，一点也不厉害哦
你们就尽情的羡慕吧
课堂上的笑声怎么这篇作文怎么写
“哈哈哈...”的笑声从校园里传了出来，一听就知道是从我们班发出来的声音。
这当然是我们班的“幽默大师”宋秉镕把我们班的同学逗笑的。
老师正在讲课，我们在下面专心致志听老师讲课。
当老师讲到“战士们像老虎一样...”的时候，突然，“幽默大师”宋秉镕说了一个“战士像火箭一样...”。
这时，全班都笑了：有的咧着嘴笑;有的捂着嘴笑;有的脸涨红了，像一个刚吹过气的皮球;有的捂着肚子校......连一向严肃的老师也被“幽默大师”逗笑了。
还有一次，我们正在上作文课，老师让我们写作文。
作文题目是“课堂的笑声”。
我们都在写作文，而宋秉镕却不慌不忙的翻开作文本。
过了一会儿，他开始写作文了。
我看了他的作文一下，只见他的作文本上写了我们班的“笑王”郭旭东、侯昕煜，还有了“大明星”牛恺鸾的名字，所以他就在本子上写了牛恺鸾的绰号——牛排，我看了他写的作文后，不由自主的捂着嘴笑，他边写边说，惹得全班同学哈哈大笑，老师也笑了起来。
啊!那课堂上的笑声是多么令人难忘啊!
课堂上的笑声 作文400字
课堂上的笑声作文华老师请陈圆读自己最喜欢的句子。
陈圆读了一句：他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
读完后，老师问：“他给你留下了什么印象
”陈圆想了想，然后面带笑容地回答道：“他很讲卫生。
”大家一阵哄堂大笑，我也忍不住笑了起来。
陈圆哪陈圆，难道你没有注意过电视里的黑人吗
他们的牙齿一个个都是特别白的呀
可那不是因为他们特别讲卫生，而是他们的皮肤特别黑，所以牙齿看上去就显得特别的白。
你明白了吗
接着老师又请陈睿读。
陈睿字正腔圆地读了起来：“暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。
”老师也问了一个同样的问题：“他给你留下了什么印象
”陈睿歪着脑袋认真地想了一会儿，然后不好意思地笑笑说：“不知道
”“哈哈哈
”同学们都不约而同地轻轻笑了出来。
我也笑了。
因为，如果老师问我的话，我也和她一样，只能回答“不知道”。
陈睿，你真是个勇敢。
诚实的孩子，敢于说不知道。
我佩服你
后来，老师又请了朱天读句子。
朱天读的是：“少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
”老师问他：“你知道他为什么遗憾吗
”朱天毫不犹豫地回答：“因为他的木雕卖不出去了
”同学们听了，拼命想忍住笑，但还是忍不住笑出了声。
朱天莫名其妙地看着大家，一副手足无措的样子。
可怜的朱天，被老师罚站在了那儿。
唉，我真同情朱天哪。
他的回答虽然不是很准确，但他说的也没错呀
不能把木雕卖给中国人，确实令少年很遗憾嘛
朱天真是有点冤枉哪
不过朱天虽然被罚站了，但他并没有老老实实地站在那儿。
而是时不时和旁边同学挤眉弄眼，站得不亦乐乎。
《课堂上的笑声》作文怎没写
课的笑声 冒家琪是个的“外语二百五”，对于外语单词的读音是一通，这不，上又闹笑话了。
英语老师正绘声绘色地讲着记单词的要点，而冒家琪却满不在乎，一会儿转头去打搅别人听课，一会儿摸摸自己新买的文具盒，一会儿头又摇得像“泼浪鼓”，一会儿……终于，英语老师忍无可忍了，她表情严肃地向冒家琪走来，两手叉腰，生气地说：冒家琪，跟你说了几百遍了，要听要听
你怎么就……”冒家琪低头不语。
我心想：咦，调皮大王平日的威风怎么没了呢
英语老师指着他又说：“我考你几个单词的读音，你要是读出来，我就不让你抄课文，要不然就抄
”冒家琪充满了自信地说：“老师，我看书就能
”老师扫视了一下他，漫不经心地说 “OK
” 冒家琪飞快地翻开书，还小心地将它遮起来不给别人看。
老师甩了甩手，说：“快点，请问第四课第二个单词怎么读
”冒家琪看着书，说：“袜子
”全班同学哄堂大笑，原来，他把 “VASE”读成了“袜子”。
老师皱起了眉头，说：“算了，算了，再考你一个。
请问第一课第三个单词怎么读
”“太饱太泥丝肉
”全班再次哄堂大笑，有的笑得捧着肚子，有的笑得直拍桌子，就连平日不怎么笑的卢雨彤也“扑”地笑出了声。
原来，他把“TABLE TENIS”也读得不准了。
老师大步流星地向冒家琪走来，我心想：呵，冒家琪又要倒霉喽
老师拿起他的书本，只见英语单词、短语上都标上了同音汉字，“THANK YOU”成了“三克油儿”，“ENGLISH”成了“因个历史”，“MASK”成了“妈斯克”……老师一看，也笑了，把这些不相干的汉字连读出来，全班又是一片哄闹。
冒家琪的脸、脖子涨得通红。
这回课堂上的笑声使冒家琪改掉了坏习惯，让他上课认真听讲了，这可是笑声的功劳呀!
课堂上的笑声作文。
要求写三件事，急急急
课堂上的笑声今天下午的四（3）班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”.陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴.同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前.哈哈,第一个去画的是刘涛.陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈.转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了.中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑.刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说：“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”.我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧.于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了.教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛.我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子.我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四（3）班上空.
