有关体育动作描写和神态描写，还有场面的描写，每个句子要40字不要超出太多喔作业上的，速度我马上就要收
1 说时迟，那时快。
那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中，有“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
2 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
3 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
课文<<装在套子里的人>>的 作者背景和关于语言,动作,神态描写的句子(各一个)
契诃夫(1860－1904)，俄国19世纪末期批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。
他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱与被损害的\\\\小人物\\\\。
别里科夫的形象 胆小、多疑：他胆小，恐惧得让人发笑。
性格行为封闭，怀旧。
他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋”，“他躺在被子底下，战战兢兢”，“深怕会出什么事”，“深怕小贼溜进来”；他又多疑，什么事都让他“心慌得很，一个劲儿地说：千万别闹出什么乱子”。
这个句子，既有语言，又有动作他“戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼”；他坐马车“总要叫马车夫支起车篷”这是外貌 神态真的没找到
描写人物动作神态语言的句子 要连在一起的越短越好
1.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。
2.老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着 3.只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
4.她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的。
5.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
神态描写和动作描写一起写一个句子，急
1、动作、：丁丁在上数学课时，因师讲的实在无聊，听着丁丁不自觉的将头靠在支起的胳膊上，眼向了窗外。
看着窗外其他班级的同学在上体育课，围在一起做游戏，丁丁不自觉的咧开了嘴角，露出了向往的神情，一双眼睛里闪着细细的光。
2、心理、动作：当当上到第四节课的时候，肚子实在饿得慌，他偷偷地从抽屉里拿出一块小饼干，乘着老师不注意时快速地低下头，啃了一口。
抬起头时，看见老师正好瞥了他一眼，当当心里顿时跟打着鼓一样，七上八下的，紧张的不知所措。
3、心理、语言：小红上课时开了小差，脑子里一直漂浮着电视剧里的情节，等到老师叫她回答问题时，才突然惊醒回过神来，站起来脸色红通通的，心理不停地懊恼着自己的走神，只好小声地说：“对不起，老师，我走神了。
”
(比赛.游戏时的环境描写和人物的神态.动作描写作文)
记得有一次，妈妈一边烧菜一边看书。
她看得入了迷，把菜给忘了，菜都烧焦了。
后来，她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。
那回，我跟爸爸可要受罪，这菜酸甜苦辣咸味都有。
可妈妈还是吃得津津有味。
还有一次，妈妈出去买油，我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。
谁知妈妈买完东西后，却在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小时，竟把付了钱的油和书放在了地面，两手空空地回来，自己还不知道发生了什么事呢
可把我给气死了
再有一次，妈妈要到街市去买菜，但起来晚了，随随便便把头发绑好、把衣服穿好了，就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市场。
这时，爸爸走出来说：“不用10秒，她肯定会回来的。
”我有点疑惑：妈妈不是出去了吗，为什么爸爸会那么肯定呢
但我还是在心里暗暗地数了10下，妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了，我仔细一看，原来妈妈穿鸳鸯鞋了
我捧腹大笑，妈妈也笑了起来：“我真是太笨了，怎会连鞋都穿不好呢
”于是妈妈赶快把鞋子换了，又开始向市场冲去……虽然我的妈妈很笨很傻，可是，我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都要爱她
描写人物动作和神态的短句子(3句，分开写。
)
一 1.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
2.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
3.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
4.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
5.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅 二他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来 冷若冰霜，令人生畏 窘得面脸通红，不知如何是好 聚精会神地苦苦思索 兴奋得面脸通红 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。
他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。
她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花.
描写读书时的神态、动作、心理的句子有哪些
你好，很高兴为你解答，答案如下：他一边走一边紧张的向后观望，说着快点快点希望我的回答对你有帮助，满意请采纳。
