形容人性格急躁的好段
体育专业 管理专业
孩子五岁半了，女孩，性格急躁。
妹妹3岁。
俩孩子有时闹矛盾，经常是姐姐惹妹妹。
打她时她不服软一直犟
你性格急躁，你和妹妹吵架，父母亲就把罪过算在你身上，父母一般都是护着小的嘛，所以你大就多包容自己的妹妹一点才对。
写一段话,突出你最熟悉的人性格特点
开篇排比很容易呀，可以列举几个你熟悉的人，然后说：然而，令我印象最深刻的是。
。
。
或是以你写的人物的事例举出几个，如：星星都在瞌睡的夜晚，他依旧在昏暗的灯光下读书；寒风呼啸的冬日清晨。
。
。
。
。
。
又比如：他没有。
。
。
。
也没有。
。
。
但是。
。
。
一最能体现他精神或品质的事物来作线索。
可能是他随身携带的东西，又或是象征性的某个东西，或是像微笑（乐观活泼），小嘴（比如说写妹妹快乐时小嘴是向上翘，生气时嘟起来）等。
事件选精，两件或三件最佳。
还有写作文一定要还有真诚的情感区写它，没有好词好句没关系，但一定要体现出自己的风格与深度。
其实如果你认真写一篇作文时，写完后你就会发现它是那么饱满丰盈。
这是一个很简单也很容易出彩的题目哦，加油!例文：我有一个好父亲 父亲是一个少言的人。
他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。
家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。
只自顾自吃自己的，显得很不礼貌的样子。
对我们几个孩子也一样。
他很少过问我们的学习，他觉得学习是我们自己的事情。
有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。
父亲是个农民，但在我眼里很多地方又不像地道的农民。
父亲读完了小学，初中上到了二年级就因贫困辍学了。
接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头，在那儿上了两年的中专。
后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了，父亲又回到家继续当他的农民。
父亲写一笔很好的毛笔字，村里谁家有红白喜事，父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生，记记份子什么的。
到了春节，更是父亲忙碌的时节，乡亲们都早早的把大红纸送到我家，请父亲写春联。
往往春节未到，我家早就洋溢着节日的气氛了。
我小的时候习字，父亲就让我学着给山东的舅舅写信。
什么格式，怎么称呼，如何落款，都是父亲手把手教我的。
我虽然喜欢他的字，但我练字没长性，直到如今也没形没体儿的。
回家陪父亲喝酒，喝到高兴处，父亲总是指着我说：“就你还中文系，还老师，写字还不如我这个农民哪。
”我只能笑着点头。
父亲是个爱书的人。
他每次出门，包里总要塞本书。
实在没有可看的，也要捎上几张报纸。
记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”。
农闲时节，别人家的男人或打牌或赌钱，我父亲就在炕上看书。
逢雨雪天，更是整天抱着书看。
这两年父亲眼花了，自己买个花镜，还是不忘读书。
我有时端详端详，老人还真像个文人先生呢。
今年暑假回家，我倒腾书柜，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来，是清朝道光年间刻印的，可惜少了一卷。
我对他说，这书给我吧。
父亲说行啊，反正我眼花也看不了了。
父亲还常常感慨地对我说：“文革那会儿，你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了，怕惹祸。
要不留到现在也值钱了。
”于是我也很感慨。
好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了。
我家的三个孩子中，父亲最疼我，他说我坐得住，安分。
冬天的时候，我整天在大街上疯跑，出了满身的汗，热得把穿的棉裤都溻湿了。
早晨起床前，父亲总是早早把火炉点好，然后把我的棉裤用手翻转过来，一点一点地靠近炉子烤，边烤边慢慢晃动着，不一会儿，我就看见棉裤上腾起缕缕热气。
等烤完了，父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓，让它柔软。
等我再穿上的时候，感到很温暖。
父亲是一个闲不住的人，他常常给我擦皮鞋，每次都收拾得很仔细。
我上学骑的自行车，每天都是父亲为我取出来，晚上回到家，每次也是父亲为我存放好。
擦车打气更是他的份内之事。
在他眼里，我似乎永远是个孩子。
我上学时读的书，都是父亲亲自包书皮，并用毛笔写上我的名字。
我当老师这么多年了，我上高中时的课本仍然保存完好。
有时我读他说，这书都没用了，您把他卖了吧。
父亲总是说：“放着吧，放着吧，书到用时方恨少啊。
”我在南京上四年大学，每次都是父亲执笔给我写信，信的结尾总是说，别心疼钱，吃好，注意身体。
他很少叮嘱我好好读书，但我读了父亲的信，自然知道该怎样去念书的。
现在，我当父亲也十多年了。
孩子小的时候，因为他生病不肯吃药，没少暴打孩子，大一点了，因为不爱去幼儿园又挨了我不少打。
直到现在，学习不好了，考试不好了，我对孩子也是非打即骂。
想想父亲对我，再想想我对孩子，确实很惭愧啊。
我和父亲每年相见几次，见一次，他就老一点儿。
可不是吗，我都奔四十了，父亲能不老吗。
在我眼里，父亲是个沉默的人，是个爱我疼我的人，是个爱读书写字的人，是个引导多于管束的人。
在我眼里，父亲的形象很高大，须仰视才见。
愿父亲能健康的活着，我愿意永远做他的孩子
形容小女孩性格的词语
活泼、开朗、积极、单纯俐活泼 [ huó pō ]解释：1、生动自不呆板：天真活泼子。
这篇报道，文字活泼。
2、指某种单质或化合物容易与其他单质或化合物发生化学变化。
示例：孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。
二、开朗 [ kāi lǎng ]解释：1、地方开阔，光线充足：豁然开朗。
2、（思想、心胸、性格等）乐观、畅快，不阴郁低沉：胸怀开朗，精神焕发。
示例：大成性格开朗乐观，从来不知道什么叫忧愁。
三、积极 [ jī jí ]解释：1、肯定的；正面的；有利于发展的（跟“消极”相对，多用于抽象事物）：起积极作用。
从积极方面想办法。
2、进取的；热心的（跟“消极”相对）：积极分子。
他对于社会工作一向很积极。
示例：老师积极改进教学方法，减轻学生的课业负担。
四、单纯 [ dān chún ]解释：1、简单纯一；不复杂：思想单纯。
情节单纯。
2、单一：单纯技术观点。
单纯追求数量。
示例：幼儿园的老师非常喜爱这些单纯幼稚的孩子。
五、伶俐 [ líng lì ]解释：聪明；灵活：口齿伶俐。
这孩子真伶俐。
示例：这个女孩儿聪明伶俐，大家都很喜欢她。
描写心理活动的句子
描写人物心理活动的句子高兴：1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。
2、我的心里乐开了花。
紧张： 1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
难过：1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
5、那件事比三伏天穿棉袄还难受，6、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
害怕： 1、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张的脸。
2、“糟糕
”我心里咯噔一下：这下准要坏事
着急：1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
沉重：1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
内疚、懊悔：1、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
害羞：1、我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝，我
