小学生旗手感言50字到100字
同学、老师们，大家好是来自四（）班的朱雯静。
每看到高年级的大哥哥姐姐亲手把鲜艳的五星红旗送上蔚蓝的天空，心中就充满着向往。
今天，我终于实现了我的愿望，这都离不开老师和同学对我的信任。
今后我将更加努力学习。
我的座右铭是：一分耕耘一分收获
谢谢大家
小学生护旗手格言
唱响青春之歌 青春是一首歌，一首充满活力的歌，一首斗志昂扬的歌。
朋友，青春和谐的旋律轻轻奏响时，青春的你是否想过这首青春之歌该如何去唱响呢
青春的真谛在于心灵的年轻，在于我们执著的追梦
都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。
那么行动吧
去荡起你激扬的双桨，鼓起你理想的风帆，因为生活中最快乐的时光，便是这追梦的青春。
青春的我们喜欢光明，憎恶黑暗，追求完美，讨厌缺憾。
青春有如鲜花，然而生活花篮中的鲜花又怎能永远鲜艳
这就需要我们的自信，我们的志气，我们的勤奋
自信让我们拥有希望，志气让我们拥有坚韧，勤奋让我们拥有充实。
拥有希望，拥有坚韧，拥有充实，你便会发现，鲜花即使凋谢，生活也依然美丽
青春的我们热爱真诚，讨厌虚假，喜欢和谐，厌恶纠纷。
在人生的大舞台上，我们每一个人都演绎着不同的角色，各有各的色彩，各有各的美丽，但既然我们都讨厌虚假、讨厌纠纷，那么就让我们所扮演的角色带去一份真诚，一份和谐吧
为自己，也为他人
青春是多彩的，青春是美好的，但美好的青春需要我们去把握。
不经意间也许会犯下错误，一时糊涂也许会陷入泥潭。
悔恨、懊恼，事实却已给青春抹下污点。
看着亲人饱含深情的双眼，听听朋友充满期望的话语，你又怎么忍心将伤害再带给他们
请不要将伤害带给自己吧，更不要将伤害带给他人
请不要辜负那份深深的情，那份浓浓的爱
朋友，用五彩的梦点缀我们的青春，用自信与勤奋推动我们的青春，请无边的伤害远离我们的青春吧
让我们在这五彩的花季伴着这和谐、激扬的旋律，共同唱响我们的青春之歌
小学生介绍升旗手和护旗手的演讲词
我来也~如下：敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好。
我是三(3)中队的XXX。
我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的 男\\\/女 孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑着面对一切，我对生活充满了希望。
我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我相信命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变
我的兴趣爱好很广泛，如：看书、游泳、绘画、钢琴、旱冰等 。
其中，我最喜欢的就是看书了。
每当我沉浸在书海之中，我就会与书里的主人公一同喜怒哀乐：为灰姑娘被继母和两个姐姐虐待而打抱不平；为海的女儿失去生命而伤心落泪；为《酷蚁奇遇记》中的蚂蚁安特儿成功地“工蚁变公主”而欣喜若狂……每天只要有一点点时间，我就会如痴如醉地趴在书堆里。
我在班里担任中队委员已经很久了，除了在班里学习，我也经常外出旅游。
2011年的寒假，我去了澳大利亚。
在那里，我不但亲自体验了悉尼歌剧院的优雅气质，在大堡礁潜水的乐趣，在黄金海岸的水上乐园冲浪的刺激，还学会了许多课本上学不到的自然知识，和外国人上了一堂又一堂免费的外教课。
几周后，直到我依依不舍地离开澳大利亚，这才终于明白——这不就是“行千里路，读万卷书”么
（此段可改为你的事迹）今天，我很荣幸能站在这庄严的国旗下当上升旗手。
以前，每当我看到哥哥姐姐们亲手把我们的五星红旗升上蓝蓝的天空，我的心中就十分羡慕。
今天，我终于实现了这个神圣的愿望。
我一定不会辜负大家的期望!谢谢大家!
300～400字的作文 描写【升旗仪式】的场面 要抓住升旗手，护旗手的神态，动作 还有其他学生老师
每个星期一上我们xxx小学都行庄严、隆重的仪式。
参加升旗仪式的有校长、副校长校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。
操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗
全体少先队员，敬礼
奏国歌
”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。
”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。
老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。
使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。
他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。
仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
小学生升旗手自我介绍
一：手自我介绍 亲爱的们、同学们，好
我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动
我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。
在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。
在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。
今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行
谢谢大家
篇二：升旗手自我介绍 大家好，我是二年三班****。
我能够成为一名升旗手感到非常光荣，感谢老师和同学们的信任和支持。
。
能成为一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高兴和激动。
从今以后我会更加严格要求自己，不断提高自己，每天进步多一点。
我是一个活泼开朗的女孩，我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
在一，二年级的“百灵鸟”歌会上，我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。
我的信念是把快乐带给身边的每一个人。
我是一个善良。
充满爱心的女孩。
汶川大地震时，我把自己存的零用钱全部买成了学习用品，参加了
小学生升旗手介绍
小学生做棋手的时候应该昂首挺胸保护国旗，而且还要在国旗下昂首敬礼。
