萨沙给蔷薇披上雨衣，蔷薇花向他点头微笑。
(仿写句子，把物当人写)怎么写
小明给小树捉走它上面的虫子，小树向他点头。
看图写话下大雨了有一人位老师给学生穿雨衣另一个同学急忙跑去给老师撑伞
1.晚上，下起了一场的雨，林老师要买。
当她回来时，发现李路上。
李娜没有带雨伞冷得阵阵发抖。
好心的林老师马上赶过去，为李娜披上自己的雨衣。
小明打着雨伞过来了，他很心疼林老师，就和林老师还有李娜一起回家。
2.下雨了，老师也下班了。
可是老师没有带雨伞。
有一名同学就给老师打伞，老师又看见一名女同学没有雨伞，于是就把穿在最外面的衣服脱下来给她。
3.丁零零，下课铃响了，同学们回家了。
有的带雨伞，有的穿雨衣。
一个叫小美的同学忘了带雨伞，一个姐姐把她的雨衣给了小美。
一个叫小明的同学他想和大姐姐一起撑这把伞。
就这样，三个人开心的离开了学校。
4.下雨了，张老师、丁丁和美美走在回家的路上。
张老师把自己的雨衣披在了美美的肩上，丁丁又把自己的雨伞打在了张老师的头上，三个人就这样回家了。
小学生看图作文下雨了老师把雨衣给一个小女孩披上了一个大学生为老师撑伞写两句话
下雨了，老师看见了一个小女孩没伞，就把自己的雨衣给了那个小女孩。
一个小学生看见了老师没伞，赶快为老师撑伞。
照样子仿写句子小伙伴们有的手提凉鞋有的身披雨衣有的挥动小棍像一群小鸭子
原句：小伙伴们有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭子仿写：好朋友们有的背着书包，有的手捧课本，有的舞动双手，像一群小猴子
三人共雨衣看图写话
今天下学的时候，突然下起了倾盆大雨，小快拿出备用的穿在身上。
这时，小宙看见小刚用书包头上、小靖快步向家里走去。
看到此情景，小宙心想:他们的身上快被雨淋湿了，如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡，而且还会感冒，好可怜哪!小宙于是就走过去问“你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗?”“那好，谢谢!”小刚和小靖异口同声地说。
就这样他们三个人一起钻到雨衣底下，以便走，一边说说笑笑，很快就到家了。
描写雨衣的诗句
寒雨连江夜入吴唐王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》巴山夜雨涨秋池唐李商隐 《夜雨寄北》却话巴山夜雨时唐李商隐 《夜雨寄北》夜阑卧听风吹雨宋陆游 《十一月四日风雨大作》夜雨闻铃断肠声唐白居易 《长恨歌》牡丹一夜经微雨唐温庭筠 《菩萨蛮·凤凰相对盘金缕》雨晴夜合玲珑日唐温庭筠 《菩萨蛮·雨晴夜合玲珑日》对床夜雨听萧瑟宋苏轼 《满江红·清颍东流》
描写妈妈关心我的一小段动作
1、中午，妈妈下班回来，见我躺在床上，脸色苍白，给我量了量体温，发现我发高烧了，便冲了一包药，取了一颗消炎药让我服下，随后给我盖好被子，待我睡着后才去上班。
晚上，她督促我吃完药，又帮我掖好被子，让我睡觉。
就这样，几天过去之后，我发现妈妈这几天一直很疲劳，脸色很黄。
我问她怎么了，她不回答，只是一笑了之。
有一天夜里，我起来上厕所时竟惊讶地发现妈妈竟然在我床边的椅子上睡着
我顿时明白了妈妈为什么那么累，原来她一直在床边守着我生怕我出一点意外。
这是多么崇高的母爱啊
我的心里很不是滋味，就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。
这时，妈妈醒了，她见我愣在那里，便急忙让我上床，给我盖好被子，并连连说：“小心着凉啊
”随即，又坐在了椅子上……此时，我的心里十分难受，两颗泪珠落了下来。
2、傍晚放学我正要回家，忽然窗外果真下起了倾盆大雨，马路两旁的大树东摇西摆的。
当我正站在教室里焦急地等待着雨停的时候，透过雨帘蒙胧地看到了熟悉的身影。
是妈妈
她右手举着雨伞，在人群里向四周望，可恶的风似乎在和妈妈作对，风雨中的妈妈显得非常吃力。
我连忙走出教室向妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜蜜的微笑。
激动的我急忙扑向妈妈的怀抱，妈妈忙说：“等急了吧，走，咱们回家。
”“恩。
”一路上，妈妈一个劲地把雨伞往我这边移，而她的头发，一半的身子早已湿漉漉的了。
我发现后，心里很不是滋味，妈妈却说：“小孩子容易感冒，我们大人没事儿。
”听了这句话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么的亲切、慈祥。
3、记得前些日子，倾盆大雨从天而降，截住了回家路上的我和妈妈，妈妈急忙拿出了车厢里的双人雨衣穿上，可是不知是雨衣老化了还是雨太大了雨衣抵挡不了，雨水竟滴在了我的身上。
我打了个冷颤，便喊了起来，妈妈听到后，急忙找了个避雨的地方，将大外套脱下，披在我的身上。
带着妈妈体温的外衣，一点点地将温暖从身上传到心里，我全身暖融融的。
忽然，闪电如青龙般发着寒心的白光将乌青的天空劈开，随着一声震动大地的响雷，大雨有倾泻下来。
无情的雨水沿着雨衣缝隙透了进来，我想到了妈妈，她身着单衣，难道不冷吗
我轻轻地碰了妈妈一下，果然，妈妈的双臂湿凉得就如一块冰，我心一紧，下意识地抱紧妈妈，想给她传递一些温暖，便脱口而出：“妈妈，我爱你
”……记忆的思绪在飞荡，不知不觉，我走到了妈妈的学校。
妈妈见我回来了，习惯地接过我背在身上的书包，脸上闪烁着快乐笑容，我被其感染了，脸上也绽放出笑之花。
歇后语披着雨衣打着伞 下一句是什么
穿着雨衣打伞---多此一举。
【成语】: 多此一举 【拼音】: duō cǐ yī jǔ 【解释】: 举:行动。
指多余的，没有必要的举动。
看图写话下雨小刚帮妈妈撑雨伞妈妈帮小红穿雨衣该怎么写二年级二班看图写画
下 雨 了早上，背着书包去上学，一身湿湿的，老师看见了说：“我把我的雨衣给你。
”小红说：“不要了，老师，您也会淋湿的。
”老师说：“没关系。
”老师把雨衣脱给了小红。
小明看见老师，连忙把伞递给老师。
老师说：“谢谢你，小明。
”小明说：“不用谢，这是我应该做的。
”小红、小明和老师连忙跑到学校去了。
小红、小明和老师都高高兴兴地笑了。
带有侧面描写的优美句子有哪些
：可爱的同学我有一个聪明可同学，他叫周。
周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，是用笔涂上去的。
他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。
并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。
每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。
他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。
一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。
同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。
这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。
斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。
老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。
我真的佩服他有那么丰富的知识。
周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。
他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。
比如：“忍，乃少林最高境界。
”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。
周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。
他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。
像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。
跟他在一起，我的肚子可受不了。
知道为什么吗
他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
我敢预言，他将来肯定能成为笑星。
斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。
篇二：母亲的微笑母亲，是世界上最伟大、最崇高的人了。
我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。
为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。
给我印象最深，使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。
我有了进步，她微笑着表扬我；我有了过失，她微笑着批评我；我骄傲自满时，她微笑着给我泼点凉水；我颓废失意时，她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树，我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的一朵小花。
我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。
每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。
“难道母亲不爱我了吗
”我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。
想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天，半夜一点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。
我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。
我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。
我的心快要碎了，我说：“妈妈，我下来自己走吧
”母亲毅然答道：“那怎么行呢
你发着高烧，怎么能在雨里走
把雨衣披严，千万别淋着了。
”我的眼睛不禁湿润了。
雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我：“没事吧
”我说：“没事
”母亲长舒了口气，如释重负地说：“那就好，那就好。
”就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。
当一次次考试卷发到手中时，一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。
我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同学们看到。
试卷上鲜红的分数告诉了我一切。
当母亲看到试卷时，久违的微笑又写在脸上，她微笑着对我说：“跌倒了，自己爬起来。
”这句话伴着我走过十几个春秋，它给我力量，促我进步，我由衷地感谢母亲。
在阳光下，我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环，那是古代传说中只有仙人才有的光环，这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光
对这光，唯有仰望
篇三：我的老师许多教过我的老师，他们已经在我记忆中逐渐模糊，但罗老师却给我留下了深刻的印象
罗老师是刚从大学出来的本科生，她文化知识高，每次我们问她计算题，她就像一部“准确的计算机”，对答如流，的确让同学们十分钦佩
上罗老师的课，也是种享受。
在课堂上，不管谁开小差，罗老师都能用她的“千里眼”，一览无余；不管谁在叽里咕噜，罗老师也都能用她的“神耳”，听得一清二楚，尽管是你的呼吸声
不过，悄悄告诉你：罗老师的眼睛会说话的
只要哪位同学上课转神，人在心不在的，起初，罗老师会给点面子他，就用温柔的眼神注视着他几秒钟，好让他清醒过来。
可是，如果那位同学还不尊重老师，把老师温暖的目光当柴烧，那么，罗老师也就会用凶巴巴盯着他良久，因为他不知软，所以就好让他尝尝“苦瓜”的味儿
但如果那位还在懵懂，不知发生啥事，就别怪罗老师不客气了，“暴风雨”一定会马上开始，这场“暴风雨”可不是短暂的呢
有时，老师怒气地对他说道理，罗罗唆唆的，最少也要十分钟呀
不然，你也会睡着了。
所以，我们上课时都是连呼吸也不敢，认认真真的，罗老师也就讲得津津有味，滔滔不绝了。
罗老师总是苦口婆心地教导我们。
那次，我对学习松散了，十分贪玩，成绩也就明显下降了。
罗老师把我请到办公室，她并没有板着脸，也没有责骂我的意思，只是面带笑容，心平气和地对我说：“孩子，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊
你要记住，世上是没有后悔药的
你错过了机会，也就永远找不回来了。
如果你现在好好学习，长大后不就可以享福了吗
将来做个有前途的中国人，为祖国做出贡献，这才是你的目标，懂吗
”我听了老师的教导后，思考了片刻，便惭愧地低下头，脸被烧得火辣辣的，这时，我耳边又荡漾着老师那温馨的话语：“你现在努力还来得及，别失望
老师，对你很有信心
”听了罗老师那激励我的话，给我很大的力量。
为了报答罗老师，从此我就努力学习，奋发向上
在罗老师的帮助下，我在学习的道路上仍旧走得平平稳稳
